北师大版生物八下24．4《家居环境与健康》课件（共24张PPT）

(共24张PPT)
第4节 家居环境与健康
漂亮的新房子
马上能入住吗？
因为刚刚装修的房间，材料中含有一些有害物质如：苯类物质、甲醛、氡、氯仿等。是引起儿童白血病、皮肤病、皮疹、哮喘病等疾病的重要原因。如：儿童白血病患者的家庭中，有不少在半年之内进行过装修。
不能！
一、家居环境直接影响人体健康
活动：给你的家居环境打分
1、通过调查，发现家居环境中
哪些问题可能会影响我们的健康？
2、你的家庭家居环境如何呢？你希望的家居环境是什么样的？
参照打分表讨论以下两个问题：
考察项目 10分 5分 0分 得分
能源使用 清洁能源（太阳、风、地热等） 电能 煤、石油等化石燃料 ?
厨房通风 有排放系统（如抽油烟机） 依靠开窗通风 不能通风 ?
卫生间换气 有换气设备、窗户朝外 依靠换气设备 不能通风 ?
居室通风 窗户自然通风，空气清新可对流 有窗户，但对流不好 无对外窗户空气污浊 ?
室内吸烟 室内无人吸烟 极少有人抽烟 经常有人吸烟 ?
声音 白天、夜间都无噪声 白天有噪声，夜晚没有 白天夜间均有噪声 ?
光源 白天完全使用自然光 早晚都用电光源 白天也许开灯 ?
室内绿化 绿化合理，无有害植物 有绿化，过多或过少 无绿化 ?
生活垃圾 袋装，及时清运 散装、定时清运 散放、不能及时清运 ?
装修情况 自然、不装修或者清洁装修 简单装修，用环保材料 装修豪华 ?
家居环境打分表
通过对得分情况的分析，找出造成室内环境污染的主要因素是什么？

1、 室内空气的污染（装修污染、厨房、卫生间、吸烟等）
请看以下几幅图片
主要污染源有以下两点：
室内装饰的污染
油 漆—笨、氯仿
木料粘合板—甲醛、氯仿
石 材—放射性的氡
水 泥—防冻剂中的氨气
厨房和室内吸烟的污染
室内吸烟—CO和焦油
厨 房 污 染— 多 种 有 害 物 质
2、家居植物与宠物的污染
有不适合在室内种植植物
家庭饲养的宠物
不宜在室内种植的植物
兰花
百合
含羞草
郁金香
月季花
杜鹃花
二、室内污染的危害
室内空气污染问题已经成为严重危害人类健康安全的“隐性杀手”，据专家介绍，‘室内空气环境污染’已经成为继“煤烟污染”和“光化学污染”之后的全球第三大空气污染问题。室内空气中甲醛、苯、氨等有害气体诱发人体贫血、白血病、呼吸、消化系统、癌症等三十余种疾病，。家庭内种植的一些观赏性植物产生的植物纤维、花粉及孢子等，以及室内饲养的宠物身上脱落的毛发和皮屑等，可以引起部分人发生哮喘、皮疹等过敏反应。另外宠物的身上还携带病原微生物，对人体健康都有危害。
三、改善家居环境利于人体健康
分组讨论： 防治室内环境污染的有效对策有哪些？
活动：学生阅读教材P106
3、积极向亲朋好友宣传有关室内环境的科学知识
如：垃圾分类存放，及时清理，不吸烟，经常保持室内通风等等。
2、认同绿色消费和绿色文明的观念
1、日常生活中养成好的习惯
合理设计，简单装修，用绿色环保材料等
认真学习环保知识，力所能及地向亲朋好友做宣传教育活动。
4、种植一些适合在室内种植的植物
吊兰可使室内空气中的细菌和微生物大为减少。迷迭香还可以有效地吸收二氧化碳。绿萝等一些叶大和喜水植物可调节室内空气湿度。
迷迭香
绿 萝
吊 兰
剑叶龙血树
芦 荟
大叶栀子
本节内容主要学习家居环境与人健康的关系，如何改善家居环境，让我们生活的更健康。
课堂小结
2、改善家居环境、维护人体健康的办法有①经常打开门窗 ②充足日照杀菌 ③家中饲养宠物 ④家中放置植物 。合理的是(　　)
A.①④ B.②③ C.①② D. ③①
3.为了保证教室内空气清洁新鲜，下列做法中错误的是(　)
A.保持室内空气流通 B.绿化周围的环境
C.勤打扫教室及环境 D.关闭门窗防灰尘

课堂练习
1、地下土壤以及建筑物中混凝土、石材、地砖、瓷砖等都能产生一定的放射性物质，是以下哪种物质 (　　)
A.氯 B.氡 C.氧 D.不确定

B
C
D
4.不影响身体健康的家居环境(　)
A.装修材料有挥发气体 B.室内物品摆放零乱无序

C.栽培花卉、饲养宠物 D.冬季门窗紧闭的厨房空气
5.不适宜在室内种植的花卉是 (　)
A.芦荟 B.君子兰 C.小叶黄菊 D.夜来香
6.下列做法中，往往会破坏家居环境的是（ ）
A.室内养少量对人体无害的植物
B.购置高档家具、豪华装修
C.开窗通风
D.厨房使用抽油烟机

B
D
B
作业：
教材P106 –107页“思考与练习”第1—3题
我自愿做一名环保小卫士。环保从你我做起，我们携起手来，一起守护我们家乡的这片净土，呵护我们的健康！
倡议：
作为你们永远的朋友希望：
你现在能懂得我，
十年后还能认得我，
二十年后还能想起我，
三十年后还能见到我，
四十年后能为我烧把火！
我会感谢你们的！
学业有成， 健康、幸福、平安！
衷心祝福大家：