第1课时 同分母分数加、减法（1） 18张PPT

课件18张PPT。同分母分数加、减法（1）人教版数学五年级下册 第六单元探究新知基础练习拓展练习课堂小结数学阅读探究新知 探究 ： 小虹的妈妈买了一张饼，要平均分成8份。想一想：应该怎样平均分成8份？探究新知我吃了 3 块饼。我吃了 1 块饼。你能提出哪些数学问题？探究新知（1）爸爸和妈妈共吃了多少张饼？探究新知1
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8+=1234探究新知（2）爸爸比妈妈多吃了多少张饼？32探究新知14探究新知1
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8+=1214想想整数加、减法的意义，你能说一说分数加、减法的意义吗？探究新知分数加、减法和整数加、减法的意义相同，都是把两个数合并成一个数的运算。请你概括同分母分数加、减法的计算法则。基础练习1. 列式并计算。??基础练习2335=12.计算。基础练习34基础练习13.填空。23拓展练习（2）第二天比第一天多看了全书的几分之几？19拓展练习课堂小结你学到了
什么？同分母分数加、减法（1）同分母分数相加、减，分母不变，只把分子相加、减。计算结果能约分的要约分成最简分数。课堂小结数学阅读中国数学家胡明复胡明复，1910年赴美留学，毕业前夕与赵元任被推举为美国科学学术联谊会会员，并筹创科学社和创办《科学》杂志。毕业后入哈佛大学研究院专攻数学，获哲学博士学位。回上海后，任教于上海大同大学，兼任国立东南大学、南洋大学教授。他是我国第一位以数学论文在国外获得博士学位的数学家，其博士论文《具有边界条件的线性积分--微分方程》，发表于《美国数学会会刊》。1918年7月学术界成立了科学名词审查委员会，他与其他几位数学家审定了几何、代数、微积分、函数论等数学分支的名词，主持编写了一批普及性的数学书籍，为中国的数学传播事业做了基础性的工作，他还编写过微积分、高等分析方面的教材，翻译过《科学大纲》等普及性的科学书籍。