赣美版四下 16.奇妙的图形 课件（47张幻灯片）

课件47张PPT。奇妙的图形图一图二量一量两根垂直线段哪根看起来长呢？图形中间的圆形哪个看起来大？看一看比一比哪块红色看起来比较深?比一比图中两根橙色线段哪根看起来长一点？测一测 讨论小结：同学们，是什么引起了我们的“眼见为虚”呢？是线条、形状、颜色、透视影响了我们的视觉。电影招贴画 移 位创作方法1《书籍插图》 重 组创作方法2动画明星匹诺曹 夸 张创作方法3蜗牛的家 想 象创作方法4奇思妙想： 以“天鹅”为原型，利用已学方法设想一个奇妙的图形。作品欣赏 埃舍尔作品《手》 埃舍尔作品《图形》 埃舍尔作品《图形》 埃舍尔作品《水与天》 达利作品《记忆的永恒》你看到了什么？ 鲁宾之杯学生作品要求：
用自己喜欢的方法创作一个奇妙图形。
1. 可以用“移位、重组、夸张、想象”等方法进行设计。
2. 可以用色彩来表现，也可画黑白稿。
1展示：将你们设计的奇妙图形展示出来吧。 谁来说一说你觉得最奇妙的作品是哪幅？为什么？课后拓展 刚才的照片是不是很有创意呢？其实这些照片也是一幅幅奇妙的图形。课后大家也试一试吧！下 课