人教版八年级生物下册第七单元 第一章《第四节 鸟的生殖和发育》教学设计

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名称 人教版八年级生物下册第七单元 第一章《第四节 鸟的生殖和发育》教学设计
格式 zip
文件大小 31.2KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2020-02-09 21:22:24

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文档简介

《鸟的生殖和发育》教学设计
一、教材分析: 本节是八年级下册“生物生殖和发育”的最后一块内容。学习本节时,学生已经具备了有关生物生殖和发育的初步知识,因此,更有利于学生突破本节的重难点。教材选用鸡卵作为代表材料,让学生通过“观察与思考”来获取相关知识,贴近生活,增添情趣。同时,安排堂上练习,使学生在初步掌握有关生物学基础知识的过程中,提高比较分析问题及解决问题的能力。 二、教学目标: (一)知识目标: 1.描述鸟的生殖和发育过程。
2.说出鸟卵适于在陆地上发育的结构特点。
3.关注鸟类与人类生活的关系。 (二)能力目标: 1、通过动手实验、锻炼动手能力; 2、通过探究和讨论锻炼学生的仔细观察和分析能力。 (三)教学重点:鸟卵的结构特点;鸟的生殖发育过程。 (四)教学难点:观察鸡卵结构的实验 三、教学过程: (一)教学方法:实验法、讨论法、归纳法、谈话法等相结合。 (二)课前准备: 1、?观察鸡卵的结构实验:镊子、剪刀、培养皿、新鲜鸡卵; 2、?鸟卵结构示意图课件. (三)教学策略: 鸟与人类的生活密切,是大家都比较熟悉的一大类群动物。而鸡等家禽更是无人不晓。它们通过产卵来繁殖后代,基本上个个学生都知道,鸡卵更是吃过无数。但很少同学会留意鸡卵的内部结构。本节通过对鸡卵结构的观察这一实验,以小组同学合作、讨论等形式,探究鸟卵的结构、讨论各部分结构的功能、认识鸡卵及其对环境的适应。 本节学习内容,除了让学生对鸟类的生殖和发育过程有了解之外,还要让学生体会到,越是高等级的动物其生殖过程越复杂,对环境适应能力越强。 (四)教学步骤: 导入
以鸡卵引入卵的作用——鸟类的生殖?思考、回答问题
你见过怎样的鸟巢和鸟卵?
你能试着说说鸟类生殖发育的主要特点吗?
自学辅导
自学课本P18-P21,回答以下问题:
1、鸡卵中卵白、卵黄、系带、卵壳、卵壳膜的主要功能各是什么?
2、卵的哪一部分将来可以发育成雏鸡?
鸟的生殖发育过程是什么?
知识梳理
鸡卵的结构 实验“观察鸡卵的结构”?取一个鸡蛋,将其由外至内进行观察,解剖鸡卵,观察内部结构,思考各部分结构相应的功能,针对讨论中的问题进行讨论。?
思考: 一个完好的鸡蛋,在适宜的条件下能不能孵化出小鸡呢?
(二)鸟卵适于在陆地上发育的结构特点
鸡卵的发育已完全摆脱了水的限制,可以更好地适应陆地生活。
鸟类的生殖和发育过程
求偶——交配——筑巢——产卵——孵卵——育雏
不是所有的鸟都会经历这些阶段,学生通过之前的查阅资料,自行解决。
课堂小结
当堂训练
1.发育成幼鸽的关键结构是( )
A.受精卵 B.卵黄
C.卵黄和卵白 D.卵白
2.孔雀开屏属于哪类繁殖行为( )
A.求偶行为  B.筑巢行为
C.产卵行为 D.交配行为
3.为鸟卵的发育提供营养物质的结构是( )
A.卵壳和系带 B.壳膜和卵白
C.卵黄和卵白 D.卵黄和壳膜
4.鸟卵中的细胞核,位于( )结构中
A.卵白     B.卵黄
C.气室    D.胚盘