六年级数学下册试题 一课一练4.16《圆柱与圆锥的认识》习题-浙教版（无答案）

4.16《圆柱与圆锥的认识》习题
1、把圆柱体的侧面展开， 可能得到一个( )形、（ ）形， 也可能得到一个( )形。

2、把一个圆柱体侧面展开， 可以得到一个长方形， 这个长方形的长等于圆柱的( )， 宽等于圆柱的( )。

3、把一个圆柱体侧面展开， 可以得到一个正方形， 这个正方形的边长等于圆柱的( )和（ ），所以，当圆柱的（ ）和（ ）相等时，圆柱到侧面展开图就可以得到一个正方形。

4、把一个圆柱体侧面展开， 可以得到一个长方形， 如果这个长方形的长是5厘米，宽是3厘米，那么圆柱的高为( )厘米，圆柱底面周长为( )厘米。

5、把一个圆柱体侧面展开， 可以得到一个长方形， 如果这个长方形的长是9.42厘米，宽是6.28厘米，那么圆柱底面周长为( )厘米，圆柱底面半径为（ ）厘米，圆柱的底面积是（ ）平方厘米，圆柱的高为( )厘米。

6、将一个高４厘米的圆柱的侧面展开可以得到一个面积为25.12平方厘米的长方形，原来底面的半径是（ ）。

7、用一张长25.12厘米，宽18.84厘米的长方形硬纸板卷成一个圆柱，圆柱的高是（ ），底面周长是（ ），底面直径是（ ）。

8、一个圆柱的侧面展开图是正方形，这个圆柱的高是6.28厘米，则圆柱的底面半径是（ ）厘米。圆柱底面面积是（ ）平方厘米。

9、把一个圆柱的侧面展开得到一个正方形，圆柱的底面半径是5厘米，这个圆柱的高是（ ）。

10、将一个圆柱的侧面展开可以得到一个周长为25.12平方厘米的正方形，圆柱的高是（ ）厘米，底面的半径是（ ）厘米。

11、一个长方形长6厘米，宽4厘米，以长方形的长边为轴旋转后得到的一个（ ）体，这个圆柱的底面半径是（ ）厘米，圆柱的高是（ ）厘米。以长方形的宽边为轴旋转后得到的一个（ ）体，这个圆柱的底面半径是（ ）厘米，圆柱的高是（ ）厘米。


12、一个直角三角形的两条直角边分别是5厘米、4厘米，如果以这个三角形5厘米的直角边为轴旋转后会得到的一个（ ）体，这个形体的底面半径是（ ）厘米，这个形体的高是（ ）厘米。如果以这个三角形4厘米的直角边为轴旋转后会得到的一个（ ）体，这个形体的底面半径是（ ）厘米，这个形体的高是（ ）厘米。

13、把圆柱平行于底面进行切割，切面是和（ ）大小相同的（ ）个（ ）形；把圆柱沿底面直径垂直于底面进行切割，切面是两个完全相同的（ ）形。

14、把圆锥平行于底面进行切割，切面是两个完全相同的（ ）形，该圆要比圆锥底面圆（ ）；把圆锥沿底面直径垂直于底面进行切割，切面是两个完全相同的（ ）形。