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初中数学
沪科版(2024)
七年级下册
第7章 一元一次不等式和不等式组
7.1 不等式及其基本性质
7.1 不等式及其基本性质(要点测评+课后集训+答案)
文档属性
名称
7.1 不等式及其基本性质(要点测评+课后集训+答案)
格式
zip
文件大小
1.1MB
资源类型
试卷
版本资源
沪科版
科目
数学
更新时间
2020-02-10 07:26:36
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文档简介
沪科版数学七年级下册同步课时训练
第7章 一元一次不等式与不等式组
7.1 不等式及其基本性质
要点测评 基础达标
要点1 不等式的概念及表示
1. 给出下面5个式子:①3>0;②4x+3y≠0;③x=3;④x-1;⑤x+2≤3,其中不等式有( )
A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
2. 下列按条件列出的不等式中,正确的是( )
A. a是不大于-3的数,则a<-3 B. a的3倍与7的差是非负数,则3a-7<0
C. a是小于3与b的差的数,则a>3-b D. a是不小于0的数,则a≥0
3. 根据下列数量关系列出不等式:
(1)m与n的差的一半不大于3;
(2)x的与4的和大于y的5倍;
(3)x与y和的平方大于x与y的平方和.
要点2 不等式的性质
4. 若a
A. a-3
-2b D. a
5. 用“>”或“<”填空:
(1)a+3 b+3;(a
(2)2a 2b;(a>b)?
(3)- -;(a>b)?
(4)a-4 b-4;(a-b>0)?
(5)若a>b,b>0,则ab 0.?
6. 根据不等式的性质,解下列不等式,并在数轴上表示解集:
(1)-x>-1; (2)2x+5<4x-2.
课后集训 巩固提升
7. 在数学表达式①-3<0;②4x+5y>0;③x=5;④x≠-4;⑤x+y;⑥x+2>x+8中不等式有( )
A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
8. 已知实数a,b满足a+1>b+1,则下列选项错误的为( )
A. a>b B. a+2>b+2 C. -a<-b D. 2a>3b
9. 小刚准备用自己节省的零花钱购买一台MP4来学习英语,他已存有50元,并计划从本月起每月节省30元,直到他至少有280元.设x个月后小刚至少有280元,则可列计算月数的不等式为( )
A. 30x+50>280 B. 30x-50≥280
C. 30x-50≤280 D. 30x+50≥280
10. 设a,b,c表示三种不同物体的质量,用天平称两次,情况如图所示,则这三种物体的质量从小到大排序正确的是( )
A. c
11. 若实数a,b,c在数轴上对应点的位置如图所示,则下列不等式成立的是( )
A. a-c>b-c B. a+c
C. ac>bc D. <
12. 有下列数学表达式:①3<0;②4x+5<5;③x=3;④x2+x;⑤x≠-4.其中不等式有 .(填序号).?
13. 如果a>b,那么a(a-b) b(a-b)(填“>”或“<”)?
14. 一列火车共有n节车厢,每节车厢有108个座位.在春运的某天,这列火车上有m个人,其中有一些人没有座位.上述关系可用不等式表示为 .
15. 若关于x的不等式(1-a)x>2可化为x<,则a的取值范围是 .?
16. 用不等式表示:
(1)a的5倍加上a的55%小于2;
(2)3与x的和的一半不小于3;
(3)m的与n的的和是非负数;
(4)x的2倍减去x的小于11.
17. 根据不等式的基本性质,把下列不等式化成“x>a”或“x
(1)x+7>9; (2)6x<5x-3; (3)x<; (4)-x>-1.
18. (1)①如果a-b<0,那么a b;?
②如果a-b=0,那么a b;?
③如果a-b>0,那么a b.?
(2)由(1)你能归纳出比较a与b大小的方法吗?请用文字表达出来;
(3)由(1)的方法你能否比较3x2-3x+7与4x2-3x+7的大小?如果能,请写出比较过程.
19. 某商店在举办促销活动期间,甲乙两品牌的运动鞋均打6折.打折后,甲品牌运动鞋的价格比乙品牌运动鞋的价格低,但不低于乙品牌运动鞋价格的.小明说:这说明了甲品牌的运动鞋的原价比乙品牌的运动鞋的原价低,且不低于乙品牌的.你认为小明的想法正确吗?为什么?利用不等式的性质说明.
参 考 答 案
1. B
2. D
3. 解:(1)(m-n)≤3.
(2)x+4>5y.
(3)(x+y)2>x2+y2.
4. B
5. (1)< (2)> (3)< (4)> (5)>
6. 解:(1)根据不等式的性质3,在不等式两边都乘以-,不等号方向改变,得-x×(-)<(-1)×(-),即x<.这个不等式的解集在数轴上的表示如图所示.
(2)根据不等式的性质1,在不等式两边都加上-4x,不等号方向不变,得2x+5-4x<4x-2-4x.即5-2x<-2.根据不等式的性质1,在不等式两边都加上-5,不等号方向不变,得-2x<-7.根据不等式的性质3,在不等式两边都除以-2,不等号方向改变,得x>.这个不等式的解集在数轴上的表示如图所示.
7. C
8. D
9. D
10. A
11. B
12. ①②⑤
13. >
14. 108n
15. a>1
16. 解:(1)5a+55%·a<2.
(2)(3+x)≥3.
(3)m+n≥0.
(4)2x-x<11.
17. 解:(1)x+7>9,x+7-7>9-7,x>2.
(2)6x<5x-3,6x-5x<5x-3-5x,x<-3.
(3)x<,x×5<×5,x<2.
(4)-x>-1,-x×(-)<(-1)×(-),x<.
18. 解:(1)①< ②= ③>
(2)能. 如果a与b的差大于0,则a大于b;如果a与b的差等于0,则a等于b,如果a与b的差小于0,则a小于b.
(3)能.因为(3x2-3x+7)-(4x2-3x+7)=-x2≤0,所以3x2-3x+7≤4x2-3x+7.
19. 解:小明的想法正确. 理由:设甲乙两品牌的运动鞋价钱分别为x,y,根据题意得×60%y≤60%x<60%y,即y≤x
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同课章节目录
第6章 实数
6.1 平方根 、立方根
6.2 实数
第7章 一元一次不等式和不等式组
7.1 不等式及其基本性质
7.2 一元一次不等式
7.3 一元一次不等式组
第8章 整式乘法和因式分解
8.1 幂的运算
8.2 整式乘法
8.3 完全平方公式与平方差公式
8.4 因式分解
第9章 分式
9.1 分式及其基本性质
9.2 分式的运算
9.3 分式方程
第10章 相交线、平行线和平移
10.1 相交线
10.2 平行线的判定
10.3 平行线的性质
10.4 平移