20、古代诗歌五首——登飞来峰(课件+教学设计+素材)

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名称 20、古代诗歌五首——登飞来峰(课件+教学设计+素材)
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文件大小 9.5MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2020-02-10 18:31:08

文档简介

20、古代诗歌五首—《登飞来峰》教学设计
课题
《登飞来峰》
备课人:
学习目标
1、了解诗人生平和诗歌的创作背景,背诵并默写本诗。
2、整体感知诗意,想象诗歌描绘的景象,理解诗人的志向,体会诗人表达的情感和诗中蕴含的哲理。
教学重难点
1、了解诗人生平和诗歌的创作背景,背诵并默写本诗。(重点)
2、整体感知诗意,想象诗歌描绘的景象,理解诗人的志向,体会诗人表达的情感和诗中蕴含的哲理。(难点)
学习内容
《登飞来峰》
【激发兴趣、导入课文】
灵隐飞来峰位于杭州西湖的西侧,离西湖3至4公里。飞来峰长约800米,宽400米,高168米,与周围群山迥异,无石不奇,无树不古,无洞不幽。怪石嵯峨(cuóé形容山势高峻),古树繁茂,风景绝异,且洞壑遍布。苏东坡曾有“溪山处处皆可庐,最爱灵隐飞来峰”的诗句。
千年前的一个夏天,有位年青人,登上此峰,触发感想,作了一首诗,叫《登飞来峰》。今天,就让我们开启时空之旅,跨越千年,与诗人对话,感受此诗的意境。
二、【文学常识】
1、走近作者
王安石(1021-1086),字介甫,号半山。世人又称王荆公。北宋抚州临川人(今江西省东乡县上池村人),中国历史上杰出的政治家、思想家、文学家、改革家,唐宋八大家之一。有《王临川集》、《临川集拾遗》等存世。
北宋丞相、新党领袖。其亦擅长诗词,代表作品有《游褒禅山记》《泊船瓜洲》等。流传最著名的莫过于《泊船瓜洲》里:“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”
2、飞来峰简介
飞来峰,又名灵鹫峰,位于浙江省杭州市灵隐路法云弄1号。飞来峰山高168米,山体由石灰岩构成。飞来峰由于长期受地下水溶蚀作用,飞来峰形成了许多奇幻多变的洞壑,如龙泓洞、玉乳洞、射旭洞、呼猿洞等,洞洞有来历,极富传奇色彩。
明人袁道曾盛道:“湖上诸峰,当以飞来为第一。”据前人记载,飞来峰过去有72洞,但因年代久远,多数已湮没。仅存的几个洞,大都集中在飞来峰东南一侧。
3、背景链接
本诗选自《王荆文公诗笺注》卷四十八(上海古籍出版社2010年版)。这首诗写于宋仁宗皇祐二年(1050)诗人途径越州(今浙江绍兴)之时。这首诗是他初涉宦海之作。此时的诗人年轻气盛,抱负不凡,正好借登飞来峰抒发胸臆,寄托壮怀。
三、【听读朗读】
1、听读诗歌。
1.读诗歌,读准确,读出节奏感。
登 飞 来 峰
王安石
飞 来 山 上/ 千 寻 塔,
问 说 鸡 鸣/ 见 日 升。
不 畏/ 浮 云/ 遮 望 眼,
自 缘/ 身 在/ 最 高 层。
3、全班齐诵读诗歌。
四、【读懂诗意】
1、学生结合注释,合作探究翻译诗句。
2、请学生讲解。
3、教师点拨
参考译文:飞来峰顶有座高耸入云的塔 ,听说鸡鸣时分可以看见旭日升起 。不怕浮云遮住我远望的视线,只因为我站在塔的最高层。
五、【诗歌鉴赏】
1、这首诗的前两句运用了什么修辞手法?写出了怎样的景象?
明确:用“千寻”这一夸张的词语,写峰上古塔之高。
一座千寻高的宝塔矗立在飞来峰上,看起来十分壮观,每当雄鸡报晓的时候,站在高高的宝塔上,就能看到太阳升起的壮美景象。巧妙地虚写出在高塔上看到的旭日东升的辉煌景象。侧面烘托了飞来峰的高。
2、“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”,其中“浮云”一词的寓意是什么?抒发了作者怎样的情怀?
明确:浮云:比喻眼前的困难、障碍、挫折等。
背景链接
《登飞来峰》作于宋仁宗皇枯二年(1050年)夏,诗人王安石在浙江卑县知县任满回江西临川故里时,途经杭州,写下此诗,这是他初涉宦海之作。此时诗人只有三十岁,正值壮年,抱负不凡,正好借登临飞来峰一抒胸臆,表达阔大情怀,这首诗可看作是实行新法的前奏。
诗人借此抒发了远大的抱负和志向,以及对自己的未来充满着雄心壮志的情怀。
六、【合作探究】
1、《登飞来峰》前两句,后两句的表达方式有何不同?
明确:前两句描写景物,后两句议论抒情。
2、“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”,两句揭示了怎样的哲理?
明确:这两句诗写了诗人身在高处纵情远眺时的体会,表现了诗人的高瞻远瞩和不畏困难、不惧奸邪的勇气和决心,揭示了只有站得高、看得远,才能不怕阻挠、不被眼前的困难吓倒的深刻哲理。
课堂小结
王安石一生都致力于变法革新,他满怀着要求改变现实的雄心壮志,希望有一天能施展他治国平天下的雄才大略。此时,当他登上塔顶,联想到鸡鸣日出时光明灿烂的奇景,通过这首诗表达了对自己前途的憧憬与展望。表现了他不畏困难、对前途充满信心的胸怀。
七、【课堂巩固】
1、对诗歌赏析有误的一项是[B]
A、 这是一首七言绝句,前两句写出了飞来峰塔之高,后两句写登飞来峰塔的感想。
B、 这首诗前两句的意思是:我登上飞来峰顶寻找高高的塔,听说每天黎明鸡叫的时候,在那里可以看见日出。
C、 这首诗的后两句表面看是写自然现象,实际暗指社会现象。这里表示自己站得高、看得远,不怕阻挠。
D、 作者善于把抽象的事理寓于具体形象中,借景抒怀,表明自己不畏艰难,对前途充满信心。
2、对王安石的《登飞来峰》赏析不正确的一项是(D)
A.“不畏”显示出作者的自信,表达了作者不怕一切邪恶势力阻挠的豪情壮志。
B.“浮云”指眼前的困难、障碍,比喻阻挠变法的小人或一切阻碍历史前进的势力。
C.诗人登高远望,似觉天地万物皆可尽收眼底,“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”,与杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙。
D.这首诗借景说理,语意双关,既抒发了作者革新政治的雄心壮志,又表现出作者归隐山野的矛盾心理。
幻灯片23
3、登高则望远,政治、思想上达到至高之境界,就可以不畏奸邪阻挠,进而实现人生理想,有关诗句是:不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
4、借助数字、衬托、传闻表现古塔之高的诗句是:飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
5、“不畏泘云遮望眼,自缘身在最高层”一句与杜甫《望岳》中的“会当凌绝顶,一览众山小”;和王之涣的《登鹳雀楼》中的“欲穷千里目,更上一层楼”有异曲同工之妙。与苏轼的《题西林壁》中的“不识庐山真面目,只缘身在此山中”易混淆。
【拓展延伸】
飞来峰的传说
飞来峰的位置原是灵隐寺前的一个村庄。住在灵隐寺的济公和尚一天得知有一座山峰就要从远处飞来,落到这个村庄。济公怕飞来的山峰落在这个村庄会压死人,就到村里告诉大家,说明原因,劝大家离开。村里人因平时看惯济公疯疯颠颠,以为这次也是寻大家的开心,也就不理会济公和尚。再说村民也不相信会有山峰飞来落在村庄里。因此谁也没有听他的话。就在山峰就要飞来的这天,正巧村庄里有一户人家要结婚娶新娘,眼看山峰就要飞来,济公到处在村里奔跑着,劝大家赶紧离开,但就是没有人理他。济公急了,想了个方法,他就冲进这户娶新娘的人家,背起正在拜堂的新娘子就跑。村里人看见济公和尚抢新娘,就都呼叫起来:“疯和尚抢新娘了!”追了出来。济公越跑越快,人们追啊追,也越追越快,跟着济公跑出了村庄。就在这时忽然听到风声呼呼,天昏地暗,人们抬头看到一座山峰从天上飞来,巳经飞到这个村庄的头上,济公回头一看还有一些跑得慢的老幼村民,还没有跑出村庄。
就在这千钧一发之时,济公和尚运足了力气,用手拼命一挡这座飞来的山峰,救出了这些老幼村民。这时只听见“轰隆隆”的一声巨响,整座山峰就飞降下来,压住了这个村庄。到了这时济公才松了一口气,总算把在大家都救了出来,就把背着的新娘放了下来,还给了新郎。人们这才明白济公抢新娘是为了拯救大家。至今在飞来峰还留存着济公和尚拼命一挡的大力神掌手印,叫“大手印”。这座山峰就是现在的“飞来峰”。
事后济公就对村民说,这是一座有灵气的山峰,这座山既然是飞来的,也会飞走的,应该让它留下来,造福于大家。他就带领大家在这座山上凿了五百尊石罗汉和菩萨,就把这座山镇住,再也不飞走了。当年济公和尚在凿五百尊石罗汉菩萨时休息睡觉的地方就是现在飞来峰里的“济公床”。
【自我总结、反思促教】
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课件33张PPT。登飞来峰
王安石 新知导入 灵隐飞来峰位于杭州西湖的西侧,离西湖3至4公里。飞来峰长约800米,宽400米,高168米,与周围群山迥异,无石不奇,无树不古,无洞不幽。怪石嵯峨(cuóé形容山势高峻),古树繁茂,风景绝异,且洞壑遍布。苏东坡曾有“溪山处处皆可庐,最爱灵隐飞来峰”的诗句。 千年前的一个夏天,有位年青人,登上此峰,触发感想,作了一首诗,叫《登飞来峰》。今天,就让我们开启时空之旅,跨越千年,与诗人对话,感受此诗的意境。走近作者 王安石(1021-1086),字介甫,号半山。世人又称王荆公。北宋抚州临川人(今江西省东乡县上池村人),中国历史上杰出的政治家、思想家、文学家、改革家,唐宋八大家之一。有《王临川集》、《临川集拾遗》等存世。 北宋丞相、新党领袖。其亦擅长诗词,代表作品有《游褒禅山记》《泊船瓜洲》等。流传最著名的莫过于《泊船瓜洲》里:“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”飞来峰简介 飞来峰,又名灵鹫峰,位于浙江省杭州市灵隐路法云弄1号。飞来峰山高168米,山体由石灰岩构成。飞来峰由于长期受地下水溶蚀作用,飞来峰形成了许多奇幻多变的洞壑,如龙泓洞、玉乳洞、射旭洞、呼猿洞等,洞洞有来历,极富传奇色彩。
明人袁道曾盛道:“湖上诸峰,当以飞来为第一。”据前人记载,飞来峰过去有72洞,但因年代久远,多数已湮没。仅存的几个洞,大都集中在飞来峰东南一侧。背景链接 本诗选自《王荆文公诗笺注》卷四十八(上海古籍出版社2010年版)。这首诗写于宋仁宗皇祐二年(1050)诗人途径越州(今浙江绍兴)之时。这首诗是他初涉宦海之作。此时的诗人年轻气盛,抱负不凡,正好借登飞来峰抒发胸臆,寄托壮怀。登飞来峰北宋 王安石登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔,
闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,
自缘身在最高层。听读朗读登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔,
闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,
自缘身在最高层。读出节奏读懂诗意飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
寻,古代长度单位,八尺(一说七尺)为一寻。
听说飞来峰顶有座高耸入云的塔 ,
听说鸡鸣时分可以看见旭日升起 。 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。害怕视线因为不怕浮云遮住我远望的视线,只因为我站在塔的最高层。诗歌鉴赏1、这首诗的前两句运用了什么修辞手法?写出了怎样的景象?
2、“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”,其中这首诗中,“浮云”一词的寓意是什么?抒发了作者怎样的情怀?1、这首诗的前两句运用了什么修辞手法?写出了怎样的景象? 用“千寻”这一夸张的词语,写峰上古塔之高。 一座千寻高的宝塔矗立在飞来峰上,看起来十分壮观,每当雄鸡报晓的时候,站在高高的宝塔上,就能看到太阳升起的壮美景象。巧妙地虚写出在高塔上看到的旭日东升的辉煌景象。侧面烘托了飞来峰的高。2、“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”,其中“浮云”一词的寓意是什么?抒发了作者怎样的情怀?浮云:比喻眼前的困难、障碍、挫折等。背景链接 《登飞来峰》作于宋仁宗皇枯二年(1050年)夏,诗人王安石在浙江卑县知县任满回江西临川故里时,途经杭州,写下此诗,这是他初涉宦海之作。此时诗人只有三十岁,正值壮年,抱负不凡,正好借登临飞来峰一抒胸臆,表达阔大情怀,这首诗可看作是实行新法的前奏。2、“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”,其中“浮云”一词的寓意是什么?抒发了作者怎样的情怀? 诗人借此抒发了远大的抱负和志向,以及对自己的未来充满着雄心壮志的情怀。 合作探究1、《登飞来峰》前两句,后两句的表达方式有何不同?
2、“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”,两句揭示了怎样的哲理?登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔,
闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,
自缘身在最高层。1、《登飞来峰》前两句,后两句的表达方式有何不同?描写景物议论抒情 2、“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”,两句揭示了怎样的哲理? 这两句诗写了诗人身在高处纵情远眺时的体会,表现了诗人的高瞻远瞩和不畏困难、不惧奸邪的勇气和决心,揭示了只有站得高、看得远,才能不怕阻挠、不被眼前的困难吓倒的深刻哲理。课堂练习1、对诗歌赏析有误的一项是[ ]
A、 这是一首七言绝句,前两句写出了飞来峰塔之高,后两句写登飞来峰塔的感想。
B、 这首诗前两句的意思是:我登上飞来峰顶寻找高高的塔,听说每天黎明鸡叫的时候,在那里可以看见日出。
C、 这首诗的后两句表面看是写自然现象,实际暗指社会现象。这里表示自己站得高、看得远,不怕阻挠。
D、 作者善于把抽象的事理寓于具体形象中,借景抒怀,表明自己不畏艰难,对前途充满信心。B2、对王安石的《登飞来峰》赏析不正确的一项是( )
A.“不畏”显示出作者的自信,表达了作者不怕一切邪恶势力阻挠的豪情壮志。
B.“浮云”指眼前的困难、障碍,比喻阻挠变法的小人或一切阻碍历史前进的势力。
C.诗人登高远望,似觉天地万物皆可尽收眼底,“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”,与杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙。
D.这首诗借景说理,语意双关,既抒发了作者革新政治的雄心壮志,又表现出作者归隐山野的矛盾心理。D3、登高则望远,政治、思想上达到至高之境界,就可以不畏奸邪阻挠,进而实现人生理想,有关诗句是:_________________,_______________。
4、借助数字、衬托、传闻表现古塔之高的诗句是:____________________,__________________。不畏浮云遮望眼, 自缘身在最高层飞来山上千寻塔, 闻说鸡鸣见日升。5、“不畏泘云遮望眼,自缘身在最高层”一句与杜甫《望岳》中的___________,__________;和王之涣的《登鹳雀楼》中的___________________,___________________有异曲同工之妙。与苏轼的《题西林壁》中的_____________,__________易混淆。“不识庐山真面目,只缘身在此山中”更上一层楼”“欲穷千里目“会当凌绝顶,一览众山小”课堂总结 王安石一生都致力于变法革新,他满怀着要求改变现实的雄心壮志,希望有一天能施展他治国平天下的雄才大略。此时,当他登上塔顶,联想到鸡鸣日出时光明灿烂的奇景,通过这首诗表达了对自己前途的憧憬与展望。表现了他不畏困难、对前途充满信心的胸怀。登飞来峰写景议论千寻塔——高见日升——衬塔高不畏浮云——语意双关在最高层——站高望远不畏困难
充满信心板书设计拓展延伸飞来峰的传说 飞来峰的位置原是灵隐寺前的一个村庄。住在灵隐寺的济公和尚一天得知有一座山峰就要从远处飞来,落到这个村庄。济公怕飞来的山峰落在这个村庄会压死人,就到村里告诉大家,说明原因,劝大家离开。村里人因平时看惯济公疯疯颠颠,以为这次也是寻大家的开心,也就不理会济公和尚。再说村民也不相信会有山峰飞来落在村庄里。 因此谁也没有听他的话。就在山峰就要飞来的这天,正巧村庄里有一户人家要结婚娶新娘,眼看山峰就要飞来,济公到处在村里奔跑着,劝大家赶紧离开,但就是没有人理他。济公急了,想了个方法,他就冲进这户娶新娘的人家,背起正在拜堂的新娘子就跑。村里人看见济公和尚抢新娘,就都呼叫起来:“疯和尚抢新娘了!”追了出来。济公越跑越快,人们追啊追,也越追越快,跟着济公跑出了村庄。就在这时忽然听到风声呼呼,天昏地暗,人们抬头看到一座山峰从天上飞来,巳经飞到这个村庄的头上,济公回头一看还有一些跑得慢的老幼村民,还没有跑出村庄。 就在这千钧一发之时,济公和尚运足了力气,用手拼命一挡这座飞来的山峰,救出了这些老幼村民。这时只听见“轰隆隆”的一声巨响,整座山峰就飞降下来,压住了这个村庄。到了这时济公才松了一口气,总算把在大家都救了出来,就把背着的新娘放了下来,还给了新郎。人们这才明白济公抢新娘是为了拯救大家。至今在飞来峰还留存着济公和尚拼命一挡的大力神掌手印,叫“大手印”。这座山峰就是现在的“飞来峰”。 事后济公就对村民说,这是一座有灵气的山峰,这座山既然是飞来的,也会飞走的,应该让它留下来,造福于大家。他就带领大家在这座山上凿了五百尊石罗汉和菩萨,就把这座山镇住,再也不飞走了。当年济公和尚在凿五百尊石罗汉菩萨时休息睡觉的地方就是现在飞来峰里的“济公床”。作业布置 背诵《登飞来峰》,查阅资料了解陆游预习《游山西村》。谢谢21世纪教育网(www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料?一线教师?一线教研员?
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