统编版三年级语文下册同步练习 4.昆虫备忘录(有答案)

文档属性

名称 统编版三年级语文下册同步练习 4.昆虫备忘录(有答案)
格式 zip
文件大小 1.1MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2020-02-10 13:58:04

图片预览

文档简介

人教部编版三年级语文下册同步练习
4*.昆虫备忘录
一、下面加点字注音完全正确的一组是( )。
A. 蚂蚱(zhà) 凡是(fàn)款款(kuǎn) B. 距离(jù) 黑绸(zhōu)有益(yì)
C. 瞎点(xiā) 掌握(wò)?记录(lù) D. 黑斑(bān) 膜翅(mó) 大约(yüē)
二、下面各组词语字形有错误的一组是( )。
A. 蜻蜓 灵敏 嫩叶 琢磨 B. 收拢 瓢虫 犀牛 霸王
C. 独角 剧说 喜欢 形态 D. 泥土 讨厌 褐色 苍蝇
三、拼一拼,组词语。
? zuò( )? mó( ) ? shì( ) shé( )
?作? 磨 ? ? ? ? ? 似 折
? ? zuō( )? mò( ) ? sì ( ) zhé( )
四、查字典填空。
“益”用音序查字法先查_______,再查音节_____;用部首查字法先查_______,再查______画。“益”在字典里的解释有:A.增加; B.好处(跟“害”相对);C.更加;D.有益的。在下列词语里“益”应选择哪种解释?(填序号)
益虫( ) 受益无穷( ) 延年益寿( ) 日益密切( )
选词填空。
灵活 灵敏
凡是有复眼的昆虫,视觉都很( )。
松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢。它四肢( ),行动敏捷。
六、对下列句子中破折号的用法选择正确的作用。
A.表示声音的延长 B.表示解释说明 C.表示意思转折
你走近蜻蜓和苍蝇,还有一段距离,它们就发现了,噌——飞了。( ) 2. 瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅。( ) 3. 吃晚饭的时候,呜——扑!飞来一只独角仙,摔在灯下。( )
七、按要求写句子。
河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。(改为“被”字句)
______________________________________________________________________
我小时也画过不少,因为它的形态好掌握,很好画。(用加点词说一句话)
______________________________________________________________________
吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?(改为陈述句)
______________________________________________________________________
八、判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.复眼就是好多小眼睛合成一个大眼睛。 ( )
2.蜻蜓、苍蝇、蚊子都有复眼。( )
3.瓢虫都是益虫。( )
4.独角仙在昆虫里力气是最大的( )
九、课内阅读
花大姐
花大姐瓢虫款款地落(luò là)下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝(fèng féng)。
北京人把瓢虫叫作“花大姐”,好名字!
瓢虫,朱红的、瓷漆(qī xī)似的硬翅,上有颜色鲜艳的小圆点,特别漂亮。圆点是有定数的,不能瞎点。小圆点,叫作“星”,有七星瓢虫、十四星瓢虫……星点不同。有的瓢虫吃蚜虫,是益(yì yí)虫;有的瓢虫吃马铃薯嫩叶,是害虫。我说,吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?
给加点字选择正确读音,用“√”划出来
照样子写词语
顺顺溜溜(AABB)
严丝合缝(近义词)
3.用“ ”画出文中的比喻句.
仿写一句:
4.根据文意,选择正确的答案。
(1)瓢虫的硬翅与膜翅的关系:(  )
A.瓢虫靠扇动硬翅飞行,膜翅作陪衬。B.瓢虫靠膜翅飞行,硬翅起保护作用。
(2)星点与瓢虫种类的关系:(  )
A.星点不同,表示瓢虫的种类不同。 B.星点漂亮,但与种类无关。
十、阅读短文回答问题。
松 鼠(节选)
布丰
松鼠面容清秀,眼睛闪闪有光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴,显得格外漂亮;尾巴老是翘起来,一直翘到头上,身子就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。
松鼠不敢下水。有人说,松鼠过水的时候,用一块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵。松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的,只要有人稍微在树根上触动一下,它们就从窝里跑出来,躲在树枝底下,或者逃到别的树上去。松鼠跑跳轻快极了,总是小跳着前进,有时也连蹦带跳。它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一会儿就爬上去了。松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。要是把人家惹恼了,还会发出一种不高兴的哼哼声。
为什么说松鼠“最不像四足兽”?请用“ ”在短文中画出来。
2. 下列语句体现了松鼠的什么特点?请选一选。
A.敏捷 B.警觉 C.漂亮 D.聪明
(1)玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴。 ( )
(2)一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。 ( )
(3)松鼠过水的时候,用一块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵。 ( )
(4)只要有人稍微在树根上触动一下,它们就从窝里跑出来,躲在树枝底下,或者逃到别的树上去。( )
3.根据短文内容填空。
短文两个自然段分别从不同角度介绍了松鼠。第一自然段抓住了松鼠 的特点来写,第二自然段抓住了松鼠 的特点来写。
答案:
C.
C.
三、作业 作坊 磨米 石磨 似的 好似 折了 对折
四、 Y yì 皿 5 D. B. A. C.
五、 灵敏 灵活
六、1.A. 2.B. 3. C.
七、1. 尖头绿蚂蚱被河北人叫作“挂大扁儿”。
我小时也画过不少,因为它的形态好掌握,很好画。
吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们改改口味,也吃蚜虫。
八、 1. √ 2. √ 3.× 4.×
九、1. luò fèng qī yì
2. 干干净净 平平安安 开开心心 见多识广 察言观色 胡言乱语
3. 瓢虫,朱红的、瓷漆似的硬翅,上有颜色鲜艳的小圆点,特别漂亮
4. B A
十、1.画:它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。
2.(1)C(2)A(3)D(4)B
3.外形 生活习性