(共17张PPT)
西师大版小学二年级下册
探索规律
生活中有规律的现象是很多的,你们愿意和老师一起来探索生活中的一些规律吗?
1,1,2
1
1
2
A,A,B
A
A
B
从第三个数起,每个数
都是前两个数的和。
13
2
3
5
8
13
从第三个数起,每个数
都是前两个数的和。
5
5
10
1
2
3
小朋友们通过这节课我们学到了什么规律?
总结:
(1)有关图形,颜色,数字的重复。
(2)从第三个数字开始,每个数字等于前两个数的和。
聪明的高斯
高斯(1777-1855)是
德国伟大的数学家
1+2+3+4一+9++的+10
高斯10岁时,他的老师出了这
样一道题。
是5050。
其他学生还在思考时,高斯
抢先说出了答案。
1+23+4++份计+行+份十
他是用1+100,2+99,3+98
一共有50个101计算的。高
斯从小就喜欢动脑筋找规律。
/
○
o
沙发条纹的颜色
窗帘条纹颜色
好有规律哦
的规律是
饣′在下列横线上填合适的数、字母或图形,并说明理由。
了
3/先找规律,再填空
1,1,2,3,5,8,
有什么规律呢?
我发现,第3个数是前
,两个数的和
我们摆的规律
会会△会公△公公△
(2)
888
△
(2)△△,▲,▲,△△,▲,▲,△△,▲,▲,
(1)5,5,10,5,5,10,5,5,10
2)1,2,3,1,2,3,1,2,3