第6课 北宋的政治 同步练习（含答案）

人教版（部编版）七年级历史下册自学测试题
第6课 北宋的政治
一、选择题
1．宋朝儿童念的《神童诗》，一开头就是“天子重英豪，文章教尔曹；万般皆下品，唯有读书高”。当时民间还流行着这样的俗话“做人莫做军，做铁莫做针”。材料主要表明，宋朝
A．等级森严 B．商业繁荣 C．重农抑商 D．重文轻武
2．人物评价是历史学习的重要内容之一。以下对如图所示宋太祖评价正确的有
①发动“陈桥驿兵变”，建立了北宋王朝
②通过“杯酒释兵权”加强了中央集权
③建立科举考试制度，完善了人才选拔
④采取“崇文抑武”策略，提高了文人地位
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
3．学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。请问辽、宋、夏、金时期最显著的阶段特征是
A．统一的多民族国家 B．民族政权并立
C．诸侯争霸 D．繁荣与开放的社会
4．《三国演义》开篇称：“天下大势，分久必合，合久必分”。下列我国历史上由分裂走向大统一的朝代不包括
A．秦朝 B．隋朝 C．元朝 D．宋朝
5．后人称“宋朝是文人的乐园”，宋太祖奉行“文以靖国”，尊孔崇儒，这体现了宋朝统治者
A．重文轻武 B．改革科举制度
C．削弱相权 D．实行“推恩令”
6．“杯酒释兵权”解决大将专权问题，被誉为“最高政治艺术的运用”。宋太祖这一做法的根本目的是
A．防止武将专权 B．加强地方控制
C．强化中央集权 D．分割宰相权力
7．北宋开国皇帝赵匡胤曾对大臣赵普说：“五代藩镇残虐，民受其祸，朕今选儒臣干事者百余，分治各藩，纵皆贪蚀，亦未及武臣一人也。”宋太祖据此思想所采取的措施是
A．将主要将领兵权收归中央 B．抽调地方精兵充实禁军
C．中央派文官担任地方长官 D．地方赋税全部由中央掌控
8．在宗法观念盛行的社会，姓氏是有贵贱之分的。《百家姓》中的姓氏排序是“赵钱孙李……”将“赵”姓排在第一，由此可以推断《百家姓》最早可能出现在
A．西周 B．唐朝 C．宋朝 D．明朝
9．下图所示情况
时间
开宝（968—976）时
至道（995—997）
天禧（1017—1021）时
庆历（1041—1048）时
宋朝军队数量
37.8万
66.6万
91.2万
125.9万
A．体现了重文轻武政策
B．带来了冗官冗兵冗费现象
C．导致了民族政权对峙
D．加强了中央集权
10．观察下图，图中“？”政权的建立者是
A．杨坚 B．赵构 C．赵匡胤 D．朱元璋
二、综合题
11．阅读材料，完成下列各题
材料一：
材料二：有宋一代，文士地位的显赫尊崇是历代不曾有过的……宋朝大力发展科举，彻底取消了门第限制，社会各阶级的优秀子弟都被允许应试入仕。提倡读书，重用文人，这里既有“不能马上治天下”的客观需要，更重要的是以此来抑制武将权势。因此，历宋一朝，高级官员都使用文人，就连专门掌管全国的枢密院长官也大都是由文官担任的。
（1）图一中所示现象发生在哪位皇帝身上？“杯酒释兵权”的目的何在？他这样做是吸取了什么历史教训？
（2）材料二反映了宋朝的什么政策？结合赵匡胤的经历谈谈宋朝实行这一政策的原因及影响。
参考答案
1．D 2．D 3．B 4．D 5．A 6．C 7．C 8．C 9．B 10．C
11．（1）宋太祖赵匡胤；解除将领们的兵权，加强中央集权；吸取唐末以来武将跋扈的教训
（2）重文轻武政策；为了防止唐末以来武将跋扈的弊端重现；扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定。