统编版六年级下册6.《骑鹅旅行记》疫情期间在线学习考点练习

亲爱的家长、同学们： 疫情在家，延迟开学，不延迟课程！请家长们按以下流程督促和检查孩子在家预学。 2020年 月 日 对照第6课知识点自学《骑鹅旅行记》。 1.对照知识点预习，并在文中作批注。 2.阅读选段,了解小男孩尼尔斯变成小狐仙后他的世界发生了什么变化。 3.关注人物命运,体会尼尔斯的特点。激发阅读原著的兴趣,体会故事乐趣。 4.看视频. 5.完成课时考点练习。 作业： 1.看必读书，完成必读书作业； 2.背诵第4课知识点中：第4（加点字意思）、7、8题。


统编版六年级下册6.《骑鹅旅行记》课时考点
一．用 “√ ” 给加点字选择正确读音。
混乱（hún hùn） 刨(páo bào)虫子　 潺潺(cán chán)
鸡冠（guān guàn） 障碍（zàng zhàng） 无济于事（jǐ jì）
二．选择正确答案。
1.下列词语中加点字读音全部相同的一组是（ ）
A.刨米花 刨虫子 刨平木头 刨花生
B.鸡冠花 夺冠 张冠李戴 冠军
C.混球儿 混沌 思绪混乱 混浊
D.脱缰 冻僵 守卫边疆 缰绳
2. 下列词语中加点字读音全都正确的一组是（ ）。
A.混乱（ hùn） 刨(páo )虫子　
B.潺潺(chán) 鸡冠（guàn）
C.障碍（zhàng） 无济于事（jǐ）
3.下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A.聚精会神 无剂于事 B.垂头丧气 鸟合之众
C.跃跃欲试 张寇李戴 D.得意洋洋 九牛二虎之力
4.选择合适的词语填空。
A.头晕目眩 ? ?B.垂头丧气 ? C.聚精会神 ?D.没完没了
（1）他（ ? ?）地从牛棚里走了出来。
（2）他们一看见猫便住了嘴，装着（ ? ? ）地在地上刨虫子吃。
（3）那些鸡（ ? ?）地叫着
（4）他飞得那么快，男孩都感到（ ? ?）了。
5.下面句子中标点符号运用错误的一项是(???)?
A.“这大概是一场梦、一种幻觉吧！”他想，“过一会儿我肯定还会再变成一个人。”
B.? “咯咯里咕，”公鸡叫道：“他活该，咯咯里咕，他扯过我的鸡冠！”
C.?那些鸡没完没了地叫着“他活该，他活该！”?
D.?“你过来，”另一头牛金百合说，“我要让你在我的角上跳舞。”
6.下列句子中没有语病的一项是??( )
A.看了这部电视剧，我们都留下了深刻的印象。
B.公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
我们要做到节约用水的好习惯。
D.爸爸讲了许多雷锋动人的故事。
7.下列句子中与其它三句意思不相同的一项是（ ）。
A.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？
B.那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。

C.那浪花所奏的不是一首欢乐的歌。
D.谁也不能否认那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。
8.下列句子说法有误的一项是（ ）。
A.我觉得尼尔斯是一个淘气、爱搞恶作剧的人。这里虽然没有正面描写，但我从鸡、鹅、猫、牛的话语里听出来了。
B. 我觉得尼尔斯是一个聪明、勇敢的人。当他明白自己一时半会儿变不回去时，就积极地想办法，去找小狐仙讲和。
C.我觉得尼尔斯虽然有点调皮，但也是一个善良、孝顺的人。他看见大雄鹅要飞走，害怕家里受到损失，担心父母会伤心，所以骑到大雄鹅的脖子上。
D.《骑鹅旅行记（节选）》是一篇神话故事，主要讲述了主人公尼尔斯变成小狐仙后，由于之前经常欺负捉弄家里的动物，现在被动物们反击，最
后骑着大雄鹅飞走的故事。
阅读理解
(一)
所有的野鹅都睡熟了。一只狐狸钻出树林，蹑手蹑脚地向湖边走来。他旱就看到了这群野鹅，想象着野鹅肉的美味呢！可是，广阔的水面横在狐狸和野鹅之间，他急得百爪挠心。突然，浮冰被风吹向岸边，狐狸蹲下来，耐心地等待着。
1．读画“________”的句子，你觉得此时的狐狸可能会想些什么呢？
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2．这是一只什么样的狐狸？
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3．请你写两个与“狐狸”有关的成语。
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(二)
? ? 尼尔斯睁开眼睛，看见狐狸咬着一只野鹅，立刻赶过去喊道：“快把鹅放下！”狐狸看清他的敌人不过是个小不点儿，便毫不理会。尼尔斯急了，一把拉住狐狸的尾巴。这一出其不意的攻击，使狐狸松开了嘴，野鹅赶紧拍打翅膀，奋力地向湖中飞去。
? “啊，你好大的胆子！”狐狸恶狠狠地叫喊着，竭力想捉住尼尔斯，尼尔斯紧紧抓住他的尾巴。狐狸转了一个又一个圈子，却怎么也抓不住尼尔斯。他们像陀螺似的不停旋转。一会儿，尼尔斯的手开始麻木，头也开始晕眩。他终于坚持不住，松开了手。尼尔斯立刻像被旋风刮去一样，一下子撞在一棵高大的松树上。
1．给标红字注音。
圈子( ? ?) ? ?转动( ? ?) ? ?晕眩( ? ?)
2．选文主要从________和________两个方面描写了尼尔斯。读了选文我体会到________。
3．“他终于坚持不住”中的“终于”可以去掉吗？为什么？
4．如果你是一只野鹅，看到尼尔斯这样勇敢的行为，你会对他说些什么？
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答案见下一页









参考答案：
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 一、hùn páo chán guān zhàng jì
二1 D 2 A 3 D 4.BCDA 5 B 6 A 7 C 8 D
三（一）
1．狐狸可能会想：多么美味的野鹅呀，我一定要吃，一定要吃！
2．这是一只贪婪、狡猾的狐狸。
3．示例：兔死狐悲 狐假虎威
（二）
1．quān ?zhuàn ?xuàn
2．动作 ?语言 ?尼尔斯为了救下被咬的野鹅，与狐狸进行殊死搏斗的勇敢、善良的品质
3．不可以。因为“终于”一词突出了尼尔斯为救野鹅与狐狸搏斗的过程之长，体现了他奋不顾身的精神。去掉以后就不能体现出尼尔斯的这种精神。
4．示例：尼尔斯，你是好样的！谢谢你的帮助，你是我们最好的朋友。