亲爱的家长、同学们: 疫情在家,延迟开学,不延迟课程!请家长们按以下流程督促和检查孩子在家预学。 2020年 月 日 对照第5课知识点自学《草船借箭》 1. 认识“瑜、忌”等10个生字,会写“妒、忌”等13个字,会写“妒忌、军事”等15个词语。 2. 默读课文。理清草船借箭的起因、经过和结果 3.观看微视频。 4.完成第一课时考点练习。 作业: 1.看必读书,完成必读书作业; 2.背诵第5课知识点中第9题。 2020年 月 日 对照第5课知识点自学《草船借箭》 1.默读课文,品词析句,体会诸葛亮的神机妙算。感悟作者的叙事特点和刻画人物的方法。 2.感受鲜明的人物形象,体验阅读名著的乐趣。 3、你认为哪些句子写得好,好在哪里?请找出文中至少两处,并在文中作批注。 作业: 1.看必读书,完成必读书作业; 2.背诵第5课知识点中:第7题。4、完成第二课时作业。
统编版五年级下册5.《草船借箭》课时考点练习
第一课时
一.看拼音写词语。
dù jì cáo yíng jiān dū wěi yuán shuǐ zhài
sī zì zhē zhù nà hǎn chā shàng léi gǔ
二.用 “√ ” 给加点字选择正确读音。
幔(màn wàn)子 弓弩(nǔ nuó) 丞(chéng céng)相
都督(dū dōu) 擂鼓(léi lèi) 瑕不掩瑜(yú yù)
水寨(zài zhài) 弓弩(nú nǔ)手 惩罚(chéng chěng)
翎毛(yǔ líng) 擂台(léi lèi) 既然(jí ? ?jì) ? ?
妒忌(yǐ jì)丞(chéng céng)相 呐喊(nèi nà) 调(tiáo diào)度
三.圈出每组词语中的两个别字,把对的写在后面的括号里。
A.妒己 军事 委拖 照办 ( )
B.预计 紧急 征罚 军令状 ( )
C.探听 私己 布置 掉度 ( )
D.遮住 水赛 呐喊 神机秒算 ( )
四.根据课文填空。
1.《草船借箭》节选自《 ? ? ? ? ? ? ?》,作者是 ? ? ? ? ? 。
2.草船借箭的起因是 ? ? ? ? ? ;草船借箭准备是 ? ? ? ? ? ;草船借箭的过程是 ? ? ? ? ? ;草船借箭的结果是 ? ? ? ? ? 。
3.课文是按照事情发展顺序写的,先写了________ ,接着写了________ ,着重写了________ ,最后写了________ 。
五、把两边的词语连起来组成歇后语。
曹操南下 尽是计谋
诸葛亮立军令状 有借无还
鲁肃上了孔明的船 来得凶败得惨
诸葛亮开口 面不改色心不跳
草船借箭 糊里糊涂
《草船借箭》第二课时考点
一.选择正确答案。
1.下列词语中注音全部正确的一项是( )。
A.幔(mèn)子 妒忌(yǐ jì) 丞(chéng )相
B.都(dū )督 擂鼓( lèi) 瑕不掩瑜( yù)
C.水寨( zhài) 弓弩(nǔ)手 惩罚(chéng )
D.翎毛( líng) 擂台(lèi) 调(tiáo )度
2.下列词语中加点字读音相同的是( )。
A.弓弩手 努力 驽马 怒骂 B.擂鼓 打擂 擂台 自吹自擂
C.既然 即使 立即 即刻 D.调动 强调 腔调 调兵遣将
3.下列词语中没有错别字的一项是( )
A.预计 紧急 征罚 军令状 B.妒忌 军事 委托 照办
C.遮住 水赛 呐喊 神机秒算 D. 探听 私己 布置 掉度
4.下面加点成语运用错误的一项是( )
A.看着我们的成果,我们自是喜不自胜。
B.那些大臣在皇帝面前唯唯诺诺,拱伏无违。
C.诸葛亮神机妙算,巧妙地“借”来了东风。
D.窗前的老榆树,被风一刮,踉踉跄跄。
5.下列句子中没有语病的一项是??( )
A.我昨天看了电影“闪闪的红星”。
B.因为老舍爱养花,而且养了许多花。
C.夏天的小兴安岭是个美丽的地方。
D.他喊他出去玩。
6.“鲁肃回来报告周瑜,果然不提借箭的事,只说……”从这句话中,我感受到鲁肃________?
A.忠厚守信; B.欺骗周瑜; C.不诚实
7.从“诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东、船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊”从这句话中,我感受到诸葛亮 ________________。
A.胆量很大;B.谋划周密,安排巧妙;C.不拍牺牲
8.“雾这样大,曹操定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,雾散了就回去。”
这段话是________ 对________ 说的,表现了他________ 的特点。
A.鲁肃 诸葛亮 贪酒;B.诸葛亮 周瑜 勇敢;C.诸葛亮 鲁肃 ?自信
9.从“曹操的之江上的动静后,就下令说:‘江上雾很大……不要轻易出动。拨水军弓弩手朝他们射箭便是。’”从这句话中,我感受到诸葛亮________ ,曹操 ________。
A.足智多谋 ?谨慎多疑;B.勇敢机智 小心谨慎;C.神机妙算 爱惜士兵
10.(多选)下列选项可以看出诸葛亮“神机妙算”的是( ? ? ? ?) ??
A.三天四更时分一定有大雾。
B.他算好了受箭的方法,二十条船可以绳索相连,一字排开,两面受箭。
C.他算好了人,知道鲁肃忠厚诚信向他借船没事,周瑜聪明过人,曹操生性多疑。
D.诸葛亮能算,因为他是神仙。
11. 下面句子分别是从哪个角度体现诸葛亮的神机妙算的?
A.识人心 ??B.知天象 ? ?C.晓地利 ?
(1)从明天起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。 ? ? ? ?( ? ? ? ? ? )
(2)不过不能让都督知道。他要是知道了,我的计划就完了。 ? ? ?( ? ? ? ? ? )
(3)鲁肃答应了……回来报告周瑜,果然不提借船的事…… ? ? ? ?( ? ? ? ? ? )
(4)……直到第三天四更时候,诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。 ? ?( ? ? ? ? ? )
(5)雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?( ? ? ? ? ? )
(6)诸葛亮那边船轻水急,已经飞一样地驶出二十多里,要追也来不及了。( ? ? ? ? ? )
二、阅读课文片段,完成练习:
周瑜对诸葛亮心怀妒忌。?
有一天,周瑜请诸葛亮商议军情,说:“我们就要跟曹军交战。水上交战,用什么兵器最好?” 诸葛亮说:“用弓箭最好。”周瑜说:“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。”诸葛亮说:“都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问:“十天造得好吗?”诸葛亮说:“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。”周瑜问:“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说:“只要三天。”周瑜说:“军情紧急,可不能开玩笑。”诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状, 三天造不好,甘受惩罚。”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆了酒席招待他。诸葛亮说:“今天来不及了。从明天起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。 ? ??
1.用“√”给画线的字选择正确的读音。 ? ?
既然(jí ? ?jì) ? ?惩罚(chéng chěng)?
2.在语段中找出下列词语的近义词。 ??
处罚( ? ? ? ?) ? ? 商量( ? ? ? ?) ? ?招呼( ? ? ? ?) ? ? 嫉妒( ? ? ? ?)?
3.将语段中画横线的句子改为陈述句。?
_____________________________________________________。
4.结合语段内容,回答问题。 ??
(1)“水上交战,用什么兵器最好?”这句话是周瑜_______ 。
(2)“现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。”周瑜这样说的目的是_______________________ 。
(3)周瑜让诸葛亮立下军令状,又摆酒席招待他,这说明什么?
_______________________________________ 。
参考答案在下一页:
参考答案:
一妒忌 曹营 监督 委员 水寨 私自 遮住 呐喊 插上 擂鼓
二màn nǔ chéng dū léi yù zhài nú chéng líng
léi jì chéng nà diào
三A 妒忌 委托 B.惩罚 军令状 C.私自 调度D.水寨 神机妙算
四1.《三国演义》 ?罗贯中
2.起因:周瑜妒忌诸葛亮,用十天造十万支箭的任务来为难诸葛亮。准备:请鲁肃帮忙准备好船只、草把子、青布幔子、士兵等。 ?经过:诸葛亮利用草船向曹操借箭。结果:诸葛亮如期交箭,周瑜不得不佩服诸葛亮神机妙算,自叹不如。
3、课文是按照事情发展顺序写的,先写了周瑜妒忌诸葛亮,用短期造出十万枝箭的任务为难诸葛亮。接着写了周瑜派鲁肃探听诸葛亮怎样造箭,诸葛亮请鲁肃帮助做借箭的准备。着重写了诸葛亮利用草船向曹军借箭。最后写了诸葛亮如期交箭,周瑜不得不叹服诸葛亮的才干胜过自己。
五、曹操南下——来得凶败得惨
诸葛亮立军令状——面不改色心不跳
鲁肃上了孔明的船——糊里糊涂
诸葛亮开口——尽是计谋
草船借箭——有借无还
第二课时
一、1 C 2 D 3.B 4 D 5 C 6 A 7 B 8 C 9 A
10 ABC 11.(1)C(2)A(3)A(4)B(5)A (6)C
二、
1.jì ? ?chéng ??2.惩罚 ? 商议 ?招待 ? 妒忌 ? ?
3.不敢跟都督开玩笑。4.(1)明知故问,意在试探 ??
(2)设下陷阱 ?(3)周瑜阴险、虚伪,想置诸葛亮于死地。(意思对即可)