课件25张PPT。2 燕 子部编三年级下册教学课件第一单元第1课时 同学们，这首歌曲好听吧？春天，活泼可爱的小燕子从南方飞来了。你喜欢活泼机灵的燕子吗？今天，我们一起来学习《燕子》这篇课文。郑振铎（1898—1958），中国现代杰出的爱国主义者和社会活动家，作家、诗人、学者、文学评论家、文学史家、翻译家，也是著名的收藏家，训诂学家。课文节选自《海燕》。作者简介 认真听范读，圈出不认识的字、画出难理解的句子。伶 俐línglì 翼 尖yìxiánsǎn木杆gān荡 漾 yàng困 倦juàn纤 细xiān痕 迹hén闲 散造句：一场风雨过后，我和妈妈去院子里散（ ）步，看到散（ ）落的一地的花瓣，真是漂亮。散 sǎnsàn（闲散）（散开）（散落）（散会）（散步）（散文）sǎnsàn杆 gāngǎn（木杆）（一杆）（旗杆）（笔杆）（秤杆）（电线杆）造句：爷爷很不开心，拿着烟杆（ ）儿坐在旗杆（ ）下默默的吸着烟。gāngǎn加一加： 门+木=闲 组词：闲人 闲话 比一比： 散—撒 组词：｛撒种 撒播散文 散漫形声字： 伶 俐 组词：聪明伶俐 口齿伶俐凑拂集聚形掠偶尔沾倦纤痕闲半包围结构左右结构上下结构凑拂形掠偶沾集聚尔痕倦纤闲còu 书写指导：左部窄且偏
上，右下部“天”的最后
一笔是点。部首:冫组词：凑近 凑数音序：C凑书写指导：左窄右宽，最后一笔是一竖。部首:扌组词：吹拂 拂过音序：F拂fú书写指导：上窄下宽，下部“木”字的横要长，托住上面。部首:隹
组词：赶集 集合音序：J集jí书写指导：上下书写要匀称，上部“耳”的横间距要均匀，“又”的最后一笔捺变点。部首:耳
组词：聚会 聚集音序：J聚jù活泼：生动自然，不呆板。造句：春天到了，活泼可爱的小燕子从南方飞回来了。聚拢：聚集。造句：?一串串晶莹剔透的葡萄聚拢在一起,密密麻麻的，像满天繁星，令人眼花缭乱。吹拂：（微风）掠过；拂拭。造句：温暖的春风吹拂着大地,农民播下的种子正在萌芽。光彩夺目：形容光彩鲜艳耀目。造句：雨后的彩虹光彩夺目。美丽极了！偶尔：有时候；间或。造句：星期天，小明经常在家学习，偶尔也会外出玩一玩。荡漾：（水波）一起一伏地动。造句：远处就可看到西湖波光荡漾的湖面，四周青山环抱。 认真读课文想一想，课文是从哪几个方面来介绍小燕子的？燕子的外形为春光增色燕子的飞行燕子的停歇1.反义词连一连。乌黑轻快活泼伶俐笨拙古板洁白沉重2.读拼音，写词语。ǒu ěrzhān shàngcòu chénggǎn jítú xíngxiān xì（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）偶尔沾上凑成赶集图形纤细1.正确、流利地朗读课文，边读边想象画面。
2.背诵第1-3自然段。课件24张PPT。2 燕子部编三年级下册教学课件第一单元第2课时 朗读课文，想一想课文中是怎样描写小燕子的外形的？从课文中找一找。乌黑的羽毛轻快有力的翅膀剪刀似的尾巴有感情地朗读第1自然段，你喜欢小燕子吗？为什么？ 一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上
剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。几个方面合起来一个“凑”字使文章顿显生动 我太喜欢小燕子了，因为它长着一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，看起来是那么活泼可爱。燕子的外形 一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上
剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。 一身羽毛，一对翅膀，加上尾巴，凑成小燕子。读一读，比一比。 这样写的好处： 加上形容词突出小燕子的外形特点，赋予小燕子灵性，让人们一下子就喜欢上了这个可爱的精灵。朗读指导 在朗读描写小燕子外形的语句的时候，语调要轻快，流露出内心的喜爱之情。边读第2自然段边想象画面，课文抓住了哪些景物特征来表现春天？柳条多生机勃勃花、草多万物复苏 抓住春天里轻风、细雨、柔柳、花、草、叶这些
景物来突出春天美丽的景色。活泼热闹 二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的
细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的
花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成
了烂漫无比的春天。 轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着。找出文中的比喻句，试着写一写。把细雨比喻成细小的毛，写出春雨细的特点。示例：1.河面闪着阳光的笑，小河就像一条长长的锦缎。2.春天就像一只彩笔，把整个世界描画得更加
绚丽多彩。想象“赶集似的聚拢来”的画面。燕子的特点小燕子的到来，让春天更加美丽，更加有生趣。为春光增色 这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。春光明媚 春回大地 春暖花开
春意正浓 风和日丽 春花烂漫
鸟语花香 万物复苏 莺歌燕舞
描写春天的词语朗读背诵 背诵课文的时候，可以在熟读的情况下进行背诵。也可以根据描述层次练习背诵。如第2自然段，按照季节、细雨、柔柳、花叶、小燕子的顺序描写，先记住描写顺序，然后再进行背诵。自由朗读第3、4自然段，思考：燕子飞行时有什么特点？飞行的总体特点姿态优美、轻、快燕子的飞行 小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。飞行速度轻快灵活 另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。朗读第3-4自然段，想象小燕子飞行时的画面自由朗读第5自然段，思考：燕子不动的时候，飞倦的时候，又是怎样的呢？燕子的停歇写出燕子的悠闲“痕”字写出电线的若有若无。燕子的停歇就是一幅有趣的图画。 那边还有飞倦了的几对，闲散地在纤细的电线上休憩——嫩蓝的春天，几支木杆，几痕细线连于杆与杆之间，线上停着几个小黑点，那便是燕子。多么有趣的一幅图画呀！燕子外形特点羽毛乌黑春雨、柔柳、风、
花、草、叶飞行 优美灵活轻快 翅膀轻快有力尾巴形如剪刀喜欢小燕子
喜欢春天光彩夺目停歇 一幅有趣的画可爱活泼描写燕子的古诗 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。—［唐］ 白居易 满地芦花和我老，旧家燕子傍谁飞？—［宋］ 文天祥1.读一读，连一连。尾巴天空小燕子伶俐可爱的剪刀似的光彩夺目的旷亮无比的图画2.按课文内容填空。乌黑的轻快有力的剪刀似的可爱的活泼的 一身（ ）羽毛，一对（ ）翅膀，加上（ ）尾巴，凑成了那样（ ）小燕子。1.找出文中优美生动的语句，读一读，再抄写下来。
2.阅读写燕子的其他文章。
