外研版英语 必修四Module 5 A Trip Along the Three Gorges Reading 1导学案
文档属性
| 名称 | 外研版英语 必修四Module 5 A Trip Along the Three Gorges Reading 1导学案 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 12.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 外研版 | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2020-02-10 18:27:00 | ||
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文档简介
Book 4_Module 5_第一课时
学习目标:
1. 结合语境，记忆词汇、短语并运用。.
2. 熟读并背诵前言部分，掌握翻译。
3. 掌握句式：be to do something .at the end of . 的用法。
4. 针对自己的情况，整理并提出自己的质疑。
重难点:
掌握句式： be to do something .at the end of .的用法。
2. 熟读并前言部分，掌握翻译。
学习方法:
圈点标注词汇、短语；朗读背诵；小组合作学习讨论、质疑。
学习步骤：
一、词汇导入：
写出下列词汇或词组。
1.cave n._______ 2.peak n.______
3.plain n.________ 4.plateau n.____
5.shore n.________ 6.slope n._____
7.valley n.________ 8.wood n.______
9.flat adj._________ 10.surround vt.______
自学课文P42——前言。
（一）、完成下列单词释义填空
1._________n.(常作复数）树林；木料→_______adj.木制的
2._______adv.向下游；随波而下→___________adv.在上游；逆流
3.be to do something ._______
4.at the end of . ______
5.decide to . _______
6.spend v. ______
7.take a boat . ______
(二）、提出对语段的质疑（写在后面方框内，至少两条）
小组讨论组内成员的质疑之处，组内不能解决的标注清楚。
教师点拨：
①be to do something_________________________________________
②at the end of______________________________________________
认真跟读，背诵课文并进行全班展示。
五．单词听写
______________ 2._______________ 3._______________ 4._______________
5.______________ 6.______________ 7._______________ 8._______________
9.______________ 10.______________ 11._______________ 12._______________
13.______________ 14.______________15._______________ 16._______________
17.______________ 18.______________19._______________ 20._______________
学习目标:
1. 结合语境，记忆词汇、短语并运用。.
2. 熟读并背诵前言部分，掌握翻译。
3. 掌握句式：be to do something .at the end of . 的用法。
4. 针对自己的情况，整理并提出自己的质疑。
重难点:
掌握句式： be to do something .at the end of .的用法。
2. 熟读并前言部分，掌握翻译。
学习方法:
圈点标注词汇、短语；朗读背诵；小组合作学习讨论、质疑。
学习步骤：
一、词汇导入：
写出下列词汇或词组。
1.cave n._______ 2.peak n.______
3.plain n.________ 4.plateau n.____
5.shore n.________ 6.slope n._____
7.valley n.________ 8.wood n.______
9.flat adj._________ 10.surround vt.______
自学课文P42——前言。
（一）、完成下列单词释义填空
1._________n.(常作复数）树林；木料→_______adj.木制的
2._______adv.向下游；随波而下→___________adv.在上游；逆流
3.be to do something ._______
4.at the end of . ______
5.decide to . _______
6.spend v. ______
7.take a boat . ______
(二）、提出对语段的质疑（写在后面方框内，至少两条）
小组讨论组内成员的质疑之处，组内不能解决的标注清楚。
教师点拨：
①be to do something_________________________________________
②at the end of______________________________________________
认真跟读，背诵课文并进行全班展示。
五．单词听写
______________ 2._______________ 3._______________ 4._______________
5.______________ 6.______________ 7._______________ 8._______________
9.______________ 10.______________ 11._______________ 12._______________
13.______________ 14.______________15._______________ 16._______________
17.______________ 18.______________19._______________ 20._______________