课件22张PPT。快乐读书吧部编三年级下册教学课件第二单元 著名儿童文学家严文井曾说,寓言是一个魔袋,袋子很小,却能从里面取出很多东西来……寓言故事一般比较短小,但背后往往藏着深刻的道理。小故事 大道理阅读提示?1.选择自己喜欢的一本寓言故事,浏览目录,选定故事。2.阅读故事时,要明确故事中的主人公是谁,了解故事的大概内容。3.先读懂故事内容,再体会故事中蕴含的道理。4.联系生活中的人和事,可以帮助我们更深入地理解故事中的道理。中国古代寓言
中国古代寓言凝结着中华民族的智慧。这些寓言故事题材广泛,形式活泼,读起来轻松有趣,既发人深省又好玩。读了下面这则寓言,你能体会到什么道理? 古时候有个叶公,非常喜欢龙。他穿的衣服上绣着龙,戴的帽子上镶着龙,住的房子也一样,墙壁上画着龙,柱子上雕着龙。这些龙张牙舞爪,回旋盘绕,好像在云里雾里飞翔。叶公好龙? 天上的真龙听说叶公这么喜欢龙,就决定去拜访他。霎时间,乌云滚滚,雷电交加,真龙到了叶公家里,把头伸进了南窗,把尾巴绕到了北窗。
叶公见了真龙,吓得脸色发白,浑身发抖,连忙跑走了。原来他喜欢的不是真龙。
——根据《新序·杂事》相关内容改写这个故事讽刺了言行不一的人,告诉我们,做人要诚实,要表里如一,不要盲目地去追捧、崇拜一些事物;喜欢一样东西,不能只看它的表面,要看到实质的内容。谁再来说说你还知道哪些古代的寓言故事?《眉眼口鼻争能》用口、鼻、眼、眉争论各自地位高低的故事,告诉我们不能只看到自己的功劳,而不顾集体,只有团结协作,才能共荣共生。《郑人买履》以一个人愚钝的言行,教育我们要学会变通。
《画蛇添足》
古代楚国有个贵族,祭过祖宗以后,把一壶祭酒赏给前来帮忙的门客。门客们互相商量说:“这壶酒大家分着喝不够喝,一个人喝有富余。让咱们各自在地上比赛画蛇,谁先画好,谁就喝这壶酒。”?【一个不错的提议】
有一个人最先把蛇画好了。他端起酒壶正要喝,却得意扬扬【这个人画得最快,因为想到有酒喝而洋洋得意】地左手拿着酒壶,右手继续画蛇,说:“你们看,我还有时间再给蛇添上几只脚呢!”? 可是没等他把蛇脚画完,另一个人已经把蛇画完了。那人把酒壶抢了过去,说:“蛇本来是没有脚的,你怎么能给它添上脚呢!”说罢,便把壶中的酒喝了下去。【第一个画完的人却没喝到酒】那个给蛇添脚的人失掉了本应该属于他的那壶酒。?哈哈,蛇本来是没有脚的,你怎么能给它添上脚呢!这壶酒归我了!这个寓言故事告诉人们,凡做一件事情,必须有具体的要求和明确的目标,要以清醒的态度和坚定的意志,追求它,完成它,不要被胜利冲昏头脑,而招致失败。读寓言,先要读懂故事内容,再体会故事中的道理。联系生活中的人和事,可以帮助我们更深入地理解故事中的道理。除了中国的寓言,还可以读一读其他国家的寓言。如伊索寓言、克雷洛夫寓言,都在世界上有很大的影响。 伊索寓言包含很多古希腊的民间故事,就像一个奇妙的动物王国。漫步其中,我们会看到吃不到葡萄反而说葡萄酸的狐狸,还会遇到咬死救命恩人的蛇……《狐狸和葡萄》《农夫与蛇》小时候就听过吃不到葡萄说葡萄酸的狐狸的故事,讽刺了狐狸的虚伪,狐狸因为吃不到葡萄就找个自欺欺人的理由,这告诫人们要勇于面对现实。《农夫与蛇》的故事告诉我们:对恶者要多加提防,学会保护自己。 读克雷洛夫寓言时,我们会发现,很多故事都似曾相识,却被赋予了新的意义。老故事,新道理,这也是很多古老的寓言能够代代相传、历久弥新的原因。
快来打开世界寓言宝库的大门吧! 《乌鸦喝水》《乌鸦喝水》出自伊索寓言,讲述的是一只乌鸦口渴了,到处找水喝。它看见一个瓶子,可瓶子里的水太少了,瓶口又小,乌鸦喝不着水,它看到旁边有小石子,就把小石子放进瓶中,水渐渐升高,乌鸦喝到了水的故事。《狮子和报恩的老鼠》出自伊索寓言,《狮子与报恩的老鼠》的故事讲的是,一只狮子要吃一只老鼠的时候,老鼠求饶说以后会报恩的,狮子放了它,并没想过老鼠会报恩,可是有一次狮子被猎人抓住了,猎人用绳子把狮子捆在树上。老鼠听到了狮子的哀嚎,用咬齿咬断绳子,救了狮子的故事。