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第三单元 生物圈中的绿色植物
第一章 生物圈中有哪些绿色植物
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新课标对本学案知识的要求:1.认识各类植物共同点和不同点,识记各种孢子植物的主要特征2.区别被子植物和裸子植物3.识记有关种子的结构及各部分主要功能
中考对本学案能力的要求:1.各类植物的主要特征以及对自然界或在经济上的意义2.种子的结构、双子叶植物与单子叶植物的异同
知识梳理
1.绿色植物各类群的比较:
生活环境 形态结构特征 经济意义
孢 子植 物 藻类植物 大都生活在 少数生活在阴湿处 有单细胞、有 没有 的分化 食用、药用饵料等
苔藓植物 大多生活在 的陆地环境中 具有 ,茎中没有导管,叶没有叶脉 监测空气污染的
蕨类植物 多数适于生活在 的环境中 有 的分化,有 组织 食用、药用绿肥等
种子植物 裸子植物 分布广泛,在各种环境中都有生存 种子裸露,无 包被 作用非常广泛
被子植物 种子外有 包被
2.单子叶植物和双子叶植物的比较:
种子 叶脉 根系
相同点 不同点
子叶数 胚乳 营养的贮存
单子叶植物(玉米) 都有种皮和 绝大多数都有 营养物质贮存在 一般是平行脉 一般是须根系
双子叶植物(菜豆) 大多数 营养物质贮存在 一般是 一般是直根系
中考热身
一、选择题
1.养鱼缸长久不换水,缸的内壁上会长有绿膜,水会变成绿色,这是由于长出了 ( )
A.绿色藻类植物 B.葫芦藓 C.叶原体 D.蕨
2.苔藓植物可作为监测植物是因为 ( )
A.苔藓植物是低等植物 B.叶很薄,对有害气体敏感
C.一旦干燥便会死亡 D.根容易吸收有害物质
3.与苔藓植物相比,蕨类植物更适应陆地生活,原因是 ( )
A.具有根、茎、叶,体内有输导组织 B.用孢子进行繁殖
C.没有根、茎、叶等器官的分化 D.植株矮小,茎和叶内没有输导组织
4.下列有关藻类植物的描述中,正确的是 ( )
A.藻类植物有多细胞的,也有单细胞的 B.藻类植物都生活在海洋中
C.藻类都是没有根、茎、叶分化的多细胞植物 D.海生藻类不能进行光合作用
5.下列植物都是常见的园林绿化植物,其中生殖过程无双受精现象的是( )
A.法国梧桐 B.月季 C.丁香 D.雪松
6.大米和面粉是我们日常生活的主食,从结构上看我们食用的主要是水稻和小麦种子的哪一部分呢? ( )
A.胚芽 B.胚根 C.子叶 D.胚乳
7.下列关于小麦和松树共同特征的叙述,错误的是 ( )
A.都能产生种子 B.根、茎、叶都很发达
C.受精过程都出现了花粉管 D.种子外面都有果皮包被
8.下列结构中既能储存营养物质,又是胚的一部分的是 ( )
A.胚根 B.胚乳 C.子叶 D.胚芽
9.烧杯中盛有池水,其底部有生活的水绵,在温度等条件适合时再给予什么条件,水绵会更快地浮上来 ( )
A.氧气 B.光照 C.黑暗 D.黑暗和氧气
二、非选择题
10.李明同学从山坡上采集到一株草本植物,经观察发现其叶片下表面边缘有许多褐色的隆起,并有许多褐色小颗粒从中散落出来。
(1)由此可知,该植物属于 植物。
(2)散落出来的褐色小颗粒是 ,这是一种 细胞。
11.由于苔藓植物的假根非常简单,体内没有 ,叶中没有 ,所以苔藓的叶所需要的水分和营养物质依靠 。苔藓植物也因此长得矮小,而且密集生长以涵蓄 。我们因此也可推测,成片地生长在山坡上的苔藓植物,能够起一定的 作用。
12.如图12是桃和银杏示意图,请回答:
(1)在乙图中[1][2][3]合称为 ,[4]是 由于桃
的种子外面有 ,所以桃是 ,属于 植物。
(2)在甲图中无[1][2][3]结构,但有 。银杏俗称
“白果”,但它不是 ,而是 ,属于 植物。
13.图13中甲、乙分别表示菜豆种子和玉米种子的结构,据图回答:
(1)甲、乙中标号④所示结构是种子的 。
(2)菜豆种子中标号④所示的结构共有
片,肥厚、贮藏着营养物质;玉米种子中
标号④所示只有 片,不肥厚。玉米
种子的营养物质贮藏在标号 所示的结构中。
(3)由标号①②③④构成的整体结构叫做 ,
它实际上就是 。
图12
图13
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