课件33张PPT。角的认识用4根、3根小棒摆图形用4根、3根小棒摆图形用4根、3根小棒摆图形2根呢?用2根小棒拼成的这些图形都是角。边顶点边角各部分名称一个角有一个顶点, 两条边。角是尖尖的,边是直直的。( )下面的图形哪些是角,哪些不是角?( )( )( )×× ( )( )( )( )( )( ) 有几只可爱的小动物,他们也学习了角的知识,画出了一些图形,请同学们看他们画的是不是角?小老师:画角角的画法顶点边边 小朋友,请你画一个角,并且标出它们的各部分名称。右边的角大猜一猜:下面哪个角大,哪个角小?比较角的大小左边的角大猜一猜,哪个角大一样大观察活动角 角的大小与什么有关呢?思考 角的两边张口越大,角就越大。角的两边张口越小,角就越小。问:角的大小与什么有关系?
角的大小
1、与两边张口的大小有关系,
两边张口越大,角就越大,
两边张口越小,角就越小;
2、与两条边的长短没有关系。看一看,摸一摸,
你的周围有这样的角吗?
下面图形中各有几个角?
( )( )( )( )40234个3个10个奖励
同学们,这节课你们都知道了角的哪些知识呢?谁愿意给大家说一说。课堂小结1、今天我们学习了角的各部分的名称:3、学会用直尺画角(从一个点起画角)角有一个顶点两条边角的大小与角的两条边张开的大小有关,张开的角度越大,角就越大,张开的角度越小,角就越小。顶点边边2、角的大小和边的长短无关。