六年级下册科学课件-1.各种各样的能量 苏教版(共15张PPT)

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苏教版小学科学六年级下册 第一单元 我在长大
1. 各种各样的能量
苏教版小学科学六年级下册 第五单元 神奇的能量
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苏教版小学科学六年级下册 第一单元 我在长大
发现能量
能量的大小与物体运动的关系
能量的作用
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发现能量
这些物体靠什么“工作”或运动？
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发现能量
这些物体靠什么“工作”或运动？
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发现能量
这些物体靠什么“工作”或运动？
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发现能量
能够使物体“工作”或运动的本领叫做能量。虽然你看不见它，却能感觉到它。任何东西只要有移动、发热、冷却、生长、变化、发光或发声的现象，其中就有能量在起作用。
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发现能量
各种各样的能量
风能
热能
机械能
化学能
太阳能
电能、核能、光能、水能、声能……
能量的作用
能量的形式多种多样，它们能以不同的方式被储藏和运用。我们生活中的各种能量都有哪些作用？
光能可以使植物生长，还能使……
热能可以将水烧开，还能使……
能量的作用
能量的形式多种多样，它们能以不同的方式被储藏和运用。我们生活中的各种能量都有哪些作用？
食物中的化学能可以使我们的身体运动，还能使……
声能可以使纸片振动，还能使……
电能可以使电灯发亮，还能使……
能量的作用
如果没有能量，人类和自然界的一切活动都将停止。
热能可以熔化铁，还能使……
运动的汽车具有动能……
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能量的大小与物体运动的关系
做下面的实验，比较能量的大小与物体运动的关系。
制作“火箭”及其“发射器”。

1.把一根橡皮筋割断，两端分别粘在卫生纸卷芯开口处两边，橡皮筋
稍稍绷紧，但不要太紧。这就是“发射器”。
2.从一根吸管上剪去3厘米，与另外两
根吸管扎在一起，三根吸管并齐，短
的一根放在中间。
3.在其中的一根长吸管上每隔1厘米标
上一个记号。这就是“火箭”。
“发射器”
“火箭”
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能量的大小与物体运动的关系
做下面的实验，比较能量的大小与物体运动的关系。
发射“火箭”。

一只手抓住“发射器”，把“火箭”套在“发射器”的橡皮筋上，并用手指头压住橡皮筋的两端。另一只手把“火箭”一端往下拉，然后松手，让“火箭”能笔直地往空中射去。
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能量的大小与物体运动的关系
做下面的实验，比较能量的大小与物体运动的关系。
利用这套装置，研究橡皮筋拉伸后产生的能量大小与“火箭”发射高度的关系。
“火箭”发射高度橡皮筋拉伸 （米）
的长度（厘米） 高度1 高度2 高度3 平均高度



练习与拓展
1.能够使物体（ ）或（ ）的本领叫做能量。
运动
“工作”
填空题
运用
2.能量的形式多种多样，它们能以不同的方式被（ ）和（ ）。
储藏
练习与拓展
1.当物体出现（ ）现象时，就有能量在发挥作用。
A. 生长
B. 发声
C. 发光
D. 发热
E. 冷却
F. 变化
ABCDEF
选择题