福建省泉州市2019-2020学年高一上学期期末考试历史试题（Word版）

泉州市 2019—2020 学年度上学期高中教学质量跟踪监测

高一历史试题（必修 I）
（考试时间：90 分钟；试卷满分：100 分）
第I 卷（选择题，共 50 分）



2020.1

一、选择题（本大题共 25 小题，每小题 2 分，共 50 分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目的要求。把所选答案填涂到答题卡上。）
(
授予土地、武装、人口
周王
诸侯
服从政令、承担军事义务、定期朝觐
)图 1 所示内容体现中国古代的政治制度是

图 1

禅让制 B．宗法制 C．分封制 D．郡县制
斯塔夫里阿诺斯《全球通史》：“新皇帝废除了所有的封建国家和王国，将广阔的国土划分为若干个行政区，每一行政区都配备一批由中央政府任命并向中央政府负责的官员。”这是指
创立皇帝制 B．推行郡县制 C．建立三公九卿制 D．确立行省制
宋初，设立中书门下作为最高行政机构，最高长官行使宰相职权；后增设参知政事、枢密使和三司使，分割宰 相的行政权、军权和财权。这表明宋代
相权逐渐加强 B．地方权力削弱 C．监察制度完善 D．君主专制加强4.“国以人兴，政以才治”。为此，隋唐时期的政府实行
A．征辟制 B．察举制 C．九品中正制 D．科举制
洪武九年(1376 年)，朱元璋下令撤销行中书省，设立承宣布政使司、提刑按察使司和都指挥使司，分掌行政、司法、军事权力，三者地位平等，互不统摄，向中央负责。这反映出明代
中央集权的加强 B．地方权力的扩大 C．君主专制的强化 D．官员能力的提高
两河流域的苏美尔文明、黄河流域的华夏文明、爱琴海的古希腊文明在文明早期都带有不同程度的民主因素。 但苏美尔文明和华夏文明最终走向国家集权，古希腊文明孕育出城邦民主。这体现了
地理环境对早期文明的影响有限 B．早期文明发展具有统一性和多样性
C．民主制度只可能孕育于海洋文明 D．海洋文明发展成就领先于大河文明
古代希腊禁止妇女参加奥林匹克运动会，但有为妇女专设的运动会，城邦也很重视女子体育教育。这说明古希 腊
奥运会缺乏公平竞争的体育精神 B．妇女有权参与城邦社会文化生活
C．奥运会导致城邦内部的阶级分裂 D．妇女与男子拥有同样的政治权利
罗马法规定当事人及其他诉讼关系人包括代理人、证人、鉴定人等，在民事诉讼中应承担陈述真实情况的义务， 对故意违背真实义务的人处以“虚言罚”。它表明罗马法
遵循私法至上 B．重视诉讼程序 C．崇尚科学理性 D．注重诉讼诚信
“1832 年伊始，（英国）一系列议会法案扩大了男性公民的选举权，财产资格的限制大大降低，为最终实现男
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性公民的普选权铺平了道路。”这些法案得以通过的根本原因是英国
工业资本主义发展的推动 B. 工人运动的不断高涨
C. 上院与下院争夺权利的斗争 D. 议会同国王的激烈斗争
“美国的制宪者们并不愿意承认奴隶制的合法性，但是在建立联邦时，要铲除奴隶制是不可能的，因为这会极大损害南部蓄奴州的利益，从而破坏联邦的基础。”可见 1787 年宪法
代表南部蓄奴州利益 B．违背启蒙思想基本原则
C．着眼美国的整体利益 D．是妥协的产物不能长久
马克思：“（德意志帝国实质上是一个）以议会形式粉饰门面，混杂着封建残余、已经受到资产阶级影响、按官僚制度组织起来，并以警察保卫的、军事专制制度的国家。”这反映了德意志帝国政治制度的典型特点是
人民是实，君主是虚 B. 议会是实，司法是虚
C. 君主是虚，立宪是实 D. 君主是实，立宪是虚
《南京条约》中开放通商的“五口”，是英国人基于“广州是传统的外贸口岸；福州靠近盛产红茶的 武夷山；上海地处长江入海口附近，且临近富饶的江浙”等理由选择的结果。这种选择意在
打开中国市场 B. 掠夺中国劳动力
C. 向中国大量倾销鸦片 D. 向中国大量投资
有学者对某史事的描述：“挟千里席卷之势，长歌涌入金陵，开始建造人间小天堂，曾是他们的喜剧；天京陷落，天堂之梦在烟焰和烈火中化为灰烬，则是他们的悲剧。”据此推知，这一史事是
虎门销烟 B．太平天国运动 C．义和团运动 D．辛亥革命
清末爱国人士黄遵宪在给好友的信中写道，“新约规定，天旋地转”，“东南诸省所恃以为藩篱者， 拱手而让他人之”，“敲骨吸髓，输此巨款，设机造货，夺我生产”。信中的“新约”
结束了清廷的闭关锁国政策 B. 开始了中国半殖民地化进程
C. 便利了列强对华的资本输出 D. 导致了清政府成为“洋人的朝廷”
表 1

阶级 派别 宣传思想 实践活动
民族资产阶级 维新派 设议院、开国会、君主立宪 百日维新
革命派 推翻君主专制，建立共和国 辛亥革命

表 1 为近代史上中国民族资产阶级的一些活动。由此可知，这些活动
促进民族资本主义的初步发展 B. 推动中国政治近代化的进程
C. 掀起救亡图存的政治文化运动 D. 推进君主立宪走向民主共和的步伐
“学生罢课半月，政府不唯不理，且对待日益严厉。乃商界罢市不及一日，而北京被捕之学生释，工 界罢工不及五日，而曹、章、陆去”。这段评论旨在说明五四运动中
学生起到了主力军的作用 B. 工人阶级发挥了巨大的作用
(
高一历史（必修Ⅰ）试题
) (
第
2
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)

C. 中国共产党起了领导作用 D. 资产阶级开始登上政治舞台17.某学习小组依据图 2 所示资料开展研究性学习。下列符合其主题的是

图 2
A. 十月革命的发展历程 B. 空想社会主义产生发展和实践的历程
C. 巴黎公社建立及影响 D. 科学社会主义产生发展和实践的历程
18.1917 年全俄工人士兵代表苏维埃第二次代表大会颁布《土地法令》，把地主的田庄及一切皇室、修道院和教堂的土地，连同耕畜、农具等一律交给乡土地委员会和县农民代表苏维埃支配。这一举措
A．标志着二月革命取得了彻底胜利 B．有利于推翻沙皇封建专制统治C．使苏维埃政府赢得了农民的支持 D．建立了社会主义土地公有制度
图 3 所示是 1926 年 12 月广东国民党党员的职业构成情况。这一现象
奠定了国民党改组基础
表明国民党已成农民党
是国共合作推动的结果
说明土地革命成果显著


图 3
费孝通回忆参加北平市第一次各界人民代表会议时说，“踏进会场，就看见很多人，穿制服的，穿工装的，穿短衫的，穿旗袍的，穿西服的，穿长袍的，还有位戴瓜帽的。这许多一望而知不同的人物，会在 一个会场里一起讨论问题，在我说是生平第一次”。从中可以获悉
费孝通是北京市第一届人民代表大会代表 B. 出席会议的普通工人代表居绝大多数
C. 代表们因会议召开匆忙还来不及换上正装 D. 人民代表会议具有比较广泛的代表性21.1982 年中共十二大再次强调，要发展基层社会的群众自治。1998 年，全国人大正式颁布《中华人民共
和国村民委员会组织法》，规定村委会主任、副主任和委员，由村民直接选举产生。从 1988 年至 2003 年初，全国大多数省份完成了三到四轮村委会换届选举。材料表明
A. 农村基层民主不断发展 B. 直接民主更易被农民接受
C. 社会主义法制基本建立 D. 民主与法治建设成效显著22.我国之所以能用“一国两制”方案解决香港、澳门问题，其根本原因是
A. 中国综合国力的增强 B. 中国国际地位的提高
C. 殖民国家力量的削弱 D. 中国外交政策的成熟
对于朝鲜战争的报道，苏联报纸说，“南朝鲜军队开始了美国预谋的对朝鲜民主主义人民共和国的侵

略”；同一天的美国报纸则说，“几个小时之内，北朝鲜人迫使南朝鲜边防人员丢弃了广阔的前沿地带向后撤退，美国似乎对这一进攻感到惊讶”。据此推知，当时国际关系的显著特点是
A．美苏媒体的对立 B．两大阵营的尖锐对立和斗争
C．缓和与动荡并存 D．“热战”是主要的对抗形式
24.1951 年欧洲煤钢共同体建立，法德两国“一笑泯恩仇”。法德和解有利于
A．“冷战”的缓和 B．欧洲一体化进程 C．北约的成立 D．华约的解体25.到 2006 年底，有 1487 名来自中国的维和军事人员在联合国 9 个任务区执行维和任务。中国积极参与
联合国维和行动，用实际行动展现中国热爱和平的态度。其反映出新时期我国
A. 重视与大国建立不同类型“伙伴关系” B. 扩大同发展中国家的经济合作和交流
C. 开展以联合国为中心的多边外交活动 D. 推行经济外交战略和不结盟外交政策


第II 卷（非选择题，共 50 分）
二、非选择题（本大题有 4 小题，第 26 题 12 分，27 题 13 分，第 28 题 13 分，第 29 题 12 分，共 50 分。把答案写到主观题答题卡上。）
26．（12 分）阅读材料，完成下列要求。
材料一 监察在中国源远流长。伴随着封建专制中央集权的建立，秦汉时期监察制度初步形成。汉武帝时期颁布的《六条察郡之法》奠定了中国古代地方监察法的基础。汉代采取了多元制的监察组织方式， 不仅设有专门的监察机构进行监察，而且还有上级行政机构对下属机构进行监察。魏晋时，御史台脱离少府，与行政相分离，成为专门的监察机关，直接对皇帝负责。清代对监察官也实行定量考核，以实绩黜陟监察官。
——摘编自李艳波 李瑞珂《中国古代监察制度的经验及启示》材料二 宋英宗欲擢王畴为枢密副使，封驳官钱公辅认为王畴“素望浅”，不宜擢升。英宗不仅不采
纳其意见，反而贬钱公辅为滁州团练使。
——摘编自贾玉英《中国古代监察制度发展史》
根据材料一并结合所学知识，列举秦汉时朝两个具有监察职能的官职名称，概括中国古代的监 察措施。（8 分）

根据材料一、二并结合所学知识，分析中国古代监察制度的影响。（4 分）


27．（13 分）阅读材料,完成下列要求。
材料一 1908 年清政府颁布《钦定宪法大纲》，规定：“大清皇帝统治大清帝国，万世一系，永永尊戴。” “君上神圣尊严，不可侵犯。”第二条规定：“臣民于法律范围以内，所有言论、著作、出版及集会、结社等事，均准其自由。”第三条规定：“臣民非按照法律所定，不加以逮捕、监禁、处罚。”第四条规定：“臣民之财产及居住，无故不加侵扰。”
——摘编自《钦定宪法大纲》

材料二 朕钦奉隆裕皇太后懿旨：前因民军起事，各省相应，九夏沸腾，生灵涂炭。……南北暌隔， 彼此相持……徒以国体一日不决，故民生一日不安。今全国人民心理，多倾向共和……总期人民安堵，海宇乂安，仍合满、汉、蒙、回、藏五族完全领土，为一大中华民国……
——摘自《清帝退位诏书》（1912 年） 材料三 天子已退位，清朝统治不复存在，世界上最古老的君主国已经正式成为一个共和国。历史上
很少见到如此惊人的革命，或许可以说，从来没有过一次规模相等的、在各个阶段中流血这样少的革命， 革命的最后阶段是否已经达到目的，这是未来的秘密……我们希望，这会给中国带来一个它所期望的进步的稳定的政府。
——摘自 1912 年 2 月 16 日英国《泰晤士报》评论
根据材料一，概括《钦定宪法大纲》的特点。（3 分）


根据材料二、三并结合所学知识，简述清帝颁布退位诏书的时代背景，并分析其意义。（10 分） 28.（13 分）阅读材料，完成下列要求。
材料一 1931 年九一八事变后，处于抗日前线的东北广大人民和一部分爱国军队，冲破国民政府的禁令，首先展开了英勇的斗争。辽宁沈阳、抚顺等地工人纷纷举行罢工，反抗日本侵略军。广大农民组织大刀会、红枪会等各种组织，手执自制武器进行抗日斗争。9 月 26 日，上海各界市民举行抗日救国大会，通过了对日宣战、武装民众、惩办失职失地官吏等决议案。10 月 18 日，北平各界抗日救国联合会成立，通过迅速组织义勇军、实行对日不合作及积极募集爱国捐款等决议。1935 年华北事变后，中共提出停止内战、一致抗日的主张，领导了一二九运动，使抗日救亡斗争发展成为全国规模的群众运动。
——摘编自王秀鑫、郭德宏《中华民族抗日战争史》 材料二 抗日战争对中华民族的复兴起到了至关重要的作用，被称为中国复兴枢纽。抗日战争是近代
以来中国最为彻底的民族解放战争，这场战争对中国取得完整的独立主权有着决定性意义，因为战争的结 果之一，是中国不仅成为一个具有独立主权的国家，而且跻身在国际事务中具有充分发言权的大国行列。 在不同帝国主义势力支持下，中国各利益集团争权夺利，造成了中国的长期分裂，极大地破坏了民族
争取独立所需的凝聚力。抗日战争的爆发，改变了中国内部分裂的状况。在政府与人民之间，在不同阶级 阶层之间，在不同党派之间，形成了同仇敌忾、亲密合作的关系。
经济发展不平衡性是中国的一个显著特征，这种不平衡性使中国现代工业几乎因日本的侵略而彻底颠覆。1937 年川、滇、黔、陕、甘、湘、桂 7 省工厂之和仅占全国总数的 6.03，资本总数仅占全国的 4.04。
而到 1943 年，后方各省工厂企业已经达到 4524 家，与战前相比，工厂数增加了 18 倍，工人数增加了 82
倍，资本增加了 164 倍。
——摘编自荣维木《抗日战争与中华民族复兴论》
（1）根据材料一，概括 20 世纪 30 年代抗日救亡运动的特点。（3 分）


（2）根据材料二并结合所学知识，说明抗日战争成为“中国复兴枢纽”的原因。（10 分）

29.（12 分）阅读材料，完成下列要求。材料
表 2 17—20 世纪初，美国、英国、德国、法国、中国有关史事

国别 英国 美国 德国 法国 中国
大事记 1689 年 英国议会通过《权利法案》，建立了君主立宪制政体。 19 世纪中期责任内阁 制 的 形成。 1777 年 11 月美国通过 《 邦 联 条例》，建立了邦联政府。 1787 年 美国制定了联邦 宪 法 ， 于1789 年 正 式颁布。 从 1864 年 到 1870 年，普鲁士先后进行了三次的王朝战争完成了德国的统一。 1871 年 4 月德意志帝国颁布了《德意志帝国宪法》。 1789 年法国爆发革命，建立君主立宪制。 1792 年法国废除君主制，建立共和国， 史称法兰西第一共和国。 1804 年，拿破仑建立法兰西第一帝国。 1875 年法国确立 共和制。 19 世纪 70 年代，王韬等人主张在中国实行“君民共主”，并仿效西方设议院。 19 世纪 90 年代，康有为主张“立行宪法，大开国会，以庶政与国民共之，行三权鼎立之制，则中国之治强计日可待也。” 1912 年 3 月，中华民国临时政府颁布《中华民国临时约法》。

——摘编自岳麓版高中历史必修一教材从表 2 中提出一个观点，结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，持论有据，表述清晰。）

泉州市 2019—2020 学年度上学期高中教学质量跟踪监测
2020．1
高一历史试题评分细则（必修 I）
第 I 卷（选择题，共 50 分）
(
题号
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答案
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题号
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答案
C
B
B
D
C
C
D
A
A
B
B
C
)一、选择题（本大题共 25 小题，每小题 2 分，共 50 分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目的要求。把所选答案填涂到答题卡上。）











第 II 卷（非选择题，共 50 分）
二、非选择题（本大题有 4 小题，第 26 题 12 分，27 题 13 分，第 28 题 13 分，第 29 题 12 分，共 50 分。把答案写到答题卡上。）
26.（12 分）评分细则：
（1）官职：御史大夫；刺史；司隶校尉。（任答两点，每点 1 分，共 2 分）
措施：颁布监察法；采用多元的监察组织方式；设立专门的监察机关；定量考核监察官。（任答三点， 每点 2 分，共 6 分）
（2）积极：有利于官僚队伍的廉洁；有利于提高行政效率；有利于打击地方割据势力，维护中央集权。
（2 分）（任答两点，每点 1 分，共 2 分）
局限：不能从根本上约束皇帝的无上权力；也不能杜绝官僚队伍中的腐败和低效现象。（任答一点得 2 分）
（13 分）评分细则：
皇权至上；浓厚的封建性；皇位世袭；臣民形式上具有自由平等权利（或法律面前自由平等）；保护私有财产；具有一定的法治色彩（或近代化色彩）。（任答三点，每点 1 分，共 3 分）
背景：武昌起义，各省纷纷独立（或辛亥革命后，清政府统治土崩瓦解）；南北对峙与议和；出现共和与君主专制政体之争；民众多倾向支持共和政体；袁世凯的威逼利诱；各政治力量的斗争；列强的 干涉。（任答三点，每点 2 分，共 6 分）
意义：中国较为平和地结束帝制，避免暴力革命导致社会动荡；加快共和步伐；避免民族分裂，维护
国家统一；有利于民族经济的发展。（任答两点，每点 2 分，共 4 分）
（13 分）评分细则：
中国共产党领导；由点到面（从东北扩展到全国）；具有广泛性（或各阶层参与）；发展迅猛；斗争形式多样。（任答三点，每点 1 分，共 3 分）

抗日战争是百年来中国第一次取得完全胜利的反侵略战争；
收回了宝岛台湾，捍卫了中国的领土主权；促进了中华民族的觉醒，增强了民族凝聚力（或抗日民族统一战线形成，增强了民族凝聚力）；对世界反法西斯战争作出重要贡献，提高了中国的国际地位；改变了原有工业布局，扩大了现代工业区域；为民主革命在全国的胜利奠定了基础，开辟了中华民族伟大复兴的光 明前景。（任答五点，每点 2 分，共 10 分）
29.（12 分）评分细则： 示例 1：
观点：英国的制度创新是一个渐进的过程。
论述：17 世纪中期，英国爆发资产阶级革命。1689 年，颁布了《权利法案》，确立了议会主权，限制了国王的权力，英国建立了君主立宪政体。18 世纪初，英国内阁制形成之后，国王逐渐成为“统而不治” 的国家元首。19 世纪中期，随着选举权的逐步扩大和两党制的发展，大选中获胜的政党上台组阁，责任内阁制最终形成。1832 年议会改革，工业资产阶级取得了更多的席位，确保了英国资产阶级民主政体的稳定。
综上，英国君主立宪制从确立到发展完善是一个渐进的过程，为英国资本主义的发展提供政治保障。


示例 2：
观点：世界政治文明发展具有多样性。
论述：17 世纪中期，英国爆发资产阶级革命。1689 年，颁布了《权利法案》，确立了议会主权，限制了国王的权力，英国建立了君主立宪政体，适应了英国社会发展的需要。
1787 年，美国制定了联邦宪法，并于 1789 年正式颁布，确立了与英国不同的政体 民主共和制，
保证了美国的长治久安，促进美国社会经济的发展。
综上，英美两国选择了不同的政治体制，都促进了本国社会的发展与进步。世界各国政治文明发展呈 现出不同的特色。

示例 3：观点：美国开创新体制。
示例 4：观点：法国共和政体的确立艰难曲折。/法国走向共和艰难曲折。示例 5：观点：德国确立了半专制的君主立宪制。
示例 6：观点：中国近代政体变革的艰难历程。


评分说明：
观点 2 分（写出观点给 2 分）；
论述 8 分（紧扣观点，史实正确，史论结合，逻辑清晰）；
结论 2 分（围绕观点、论述进行提升，才可得 2 分；照抄观点，不给分）