人教版生物八年级下册:7.1.1 植物的生殖课件(共17张PPT)

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名称 人教版生物八年级下册:7.1.1 植物的生殖课件(共17张PPT)
格式 zip
文件大小 2.0MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2020-02-11 13:29:36

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文档简介

(共17张PPT)
第一章 生物的生殖和发育
第一节 植物的生殖
花柱
柱头
花药
子房
花丝
萼片
花瓣
雌蕊
花托
雄蕊
花柄
子房壁
极 核
卵细胞
珠被
胚珠
果实和种子的形成
子房壁
果皮
珠被
种皮
胚乳

受精极核
受精卵


果实
花药
胚珠
花的结构
受精卵
种子的胚
种子
胚珠
新个体
(精细胞)
(卵细胞)
有性生殖产生的种子、果实能够更好地适应外界环境的变化;种子中的胚。。。。。。
我知道了!
有性生殖的优点:
你见过吗?
无性生殖:不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式
1、扦插:

月季
扦插也称插条,可以剪取某些植物的茎、叶、根、芽等,或插入土中、沙中,或浸泡在水中,等到生根后就可栽种,使之成为独立的新植株。
2、压条:

砧木:被接的部分
接穗:接上的芽或枝
形成层
3、嫁接:
嫁接方法:
枝接 芽接
嫁接——芽接
嫁接注意事项:
1、为确保接穗成活,应使接穗与砧木的 紧密结合
2、用塑料带捆扎时,注意捆紧,防止接口处水分快速蒸发或外界的雨水进入。
形成层
嫁接:
观赏仙人掌
仙人掌与蟹爪兰的嫁接
受精卵
母体




一致

有性生殖、无性生殖比较:
生殖方式 新个体产生方式 遗传物质的来源 意 义
有性生殖 两性生殖细胞结合,形成________,然后发育成新个体
来自_______个亲本 适应环境能力______,有利于扩大植物的分布范围
无性生殖 不通过两性生殖细胞结合,由______直接产生新个体
来自_______个亲本 产生后代个体的速度______,数量_____,后代的性状与母体较为______,保持了母本的优良性状