江苏省泰州实验中学教案：4.3《物质跨膜运输的方式》教案（新人教必修1）

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第3节　物质跨膜运输的方式
【考点解读】
1．说明物质进出细胞的方式
2．尝试提出问题，作出假设，进行图表数据的解读
学习重点：
物质进出细胞的方式
学习难点：
主动运输
复习回顾
（1）它的组分是 ，它的功能 、 、 。
（2）生命活动需要能量，有氧呼吸主要在细胞器 进行，提供能量。
自主学习
物质跨膜运输的方式
（1）自由扩散
质壁分离现象再分析 外界溶液 细胞液
溶液的浓度
溶液中水分子的相对浓度
水分子的运输趋势
自由扩散的概念 ，内因 ，外因 ，分子运输趋势 。
（2）协助扩散
概念 。分子运输趋势 。
载体蛋白质特性 和 。
（3）主动运输
概念 ，条件 。
主动运输的意义 。
问题探讨
一．被动运输
思考一个物理现象：扩散
1. 自由扩散和协助扩散的异同？
2.举例说明自由扩散和协助扩散。
3.自由扩散和渗透作用有什么关系？
二、主动运输
1.人的红细胞中K+的浓度比血浆高30倍，Na+浓度却只有血浆的1/6倍，这说明了什么？
2.主动运输的条件
3.主动运输的意义
三、物质跨膜运输方式的总结
物 __________
质 被动运输
出 __________
入
细
胞 主动运输
四.胞吞、胞吐
_______________物质这种方式进出细胞。举例：____________
课堂检测:
项目 自由扩散 协助扩散 主动运输
代表图示
运输方向
载体
能量
代表类型
右图为物质出入细胞膜的示意图，请据图回答：
（1）A代表___________分子；B代表___________；D代表___________。
（2）细胞膜从功能上来说，它是一层___________膜。
（3）动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B具有___________。
（4）在a~e的五种过程中，代表被动运输的是___________。
（5）可能代表氧气转运过程的是图中编号___________；葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号___________。
课后反思:
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