(共17张PPT)
四年级下册
东安一小实验学校
三角形的内角和
你同意谁的说法呢?为什么?
我们把三角形三个内角的
度数之和叫做三角形的内角和。
猜 想:
三角形内角和是?
三角板
算一算,三角板(特殊三角形)的三个内角度数的和是多少呢?
合作探究
平角:1800
拼一拼
折一折
数学文化
帕斯卡——法国数学家,物理学家,近代概率论的奠基者。早在300多年前这位法国的科学家就已经发现了任何三角形的内角和是180度,而他当时才12 岁。
∠2=1800-1400-250=150
在一个三角形中,∠1=1400,∠3=250 ,求∠2的度数。
一个等腰三角形的风筝,它的一个底角是700,他的顶角是多少度?
一个等腰三角形的风筝,它的一个底角是700,它的顶角是多少度?
1800-700×2=400
1800-700 -700=400
700
700
400
180o÷3=60o
(180o-96o) ÷2= 42o
180o-90o-40o=50o
根据所学的知识,你能想办
法求出下列图形的内角和吗?
拓展应用
在数学的天地里,重要的不是我们知道了什么,而是我们怎么知道的.
———毕达哥拉斯
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远中
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做一做
在一个三角形中,∠1=140°,∠3=25°,求
∠2的度数。
9.求出三角形各个角的度数
我是等腰三角形
我三边相等
顶角是96°。
(1)
(2)
10.爸爸给小红买了一个等腰
角形的风筝。它的
底角是70°,它的顶角是多
11.用长分别是4厘米、6厘米和10厘米的三根小棒,能摆
出一个三角形吗?
12.(1)用线段分别连接长方形、正方形一组对角的顶点,分
别把长方形、正方形分成了两个什么图形?
(2)长方形和正方形的内角和各是多少度?
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