6. 分数和小数的互化
第1课时 分数与小数的互化(1)
1.填一填。
(1)0.6里面有6个( )分之一,表示( )分之( ),化成分数是( )。
(2)0.32里面有32个( )分之一,表示( )分之( ),化成分数是( )。
(3)0.008里面有8个( )分之一,表示( )分之( ),化成分数是( )。
2.分别用小数和分数表示下面每个图中涂色部分的大小。
3.把小数和相等的分数用线连起来。
0. 2 0. 125 0. 3 0. 05 3. 25 1. 15
4.把下面的分数化成小数。(除不尽的保留两位小数)
5.在口里填上适当的小数或分数。
6.张师傅和李师傅加工一批零件,张师傅平均每分钟加工0.8个·李师傅平均每分钟加工个。谁加工速度快?
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7.一个分数的分子和分母缩小到原来的后,化为小数是0.04,原分数的分母扩大到原来的几倍后能化为0.02?
第2课时 分数和小数的互化(2)
1.在下表的括号里填上适当的数,使每行的3个数都相等。
用小数表示 用分数表示
8dm
75 g
160 cm
3125d m
2.按从小到大的顺序排列下面各数。
0. 67 2. 01 3. 06 0.666
( )<( )<( )<( )<( )<( )<( )<( )
3.小芳的打字速度是小宇打字速度的多少倍?小宇的打字速度是小芳打字速度的几分之几?
4. 如果一本书有105页,小红和小亮谁看得快?
5.如果他们两人的行走速度相同,谁家离学校近些?
6.(易错题)完成同一项工作,莉莉用了0.75小时,菲菲用了五小时,园园用了40分钟。她们三人中谁的工作效率最高?
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7.已知一串有规律的数为,...这一串数中的第6个数是多少?