北师大版四年级数学下册 第3单元 小数乘法 第6课时 手拉手 上课课件(共15张PPT)

(共15张PPT)
三 小数乘法
（第6课时）
25×4= 125×8=
2.3×3= 5×25×4 =
125×7×8= （4+6）×25=
5.6+4.4+2.7= 12+6×8=

100
1000
6.9
60
500
7000
250
12.7
物品 练习本 铅笔盒 《数学家的故事》
单价/元 2.8 6.1 7.2
练习本：2.8元/本 铅笔盒：6.1元/本
方法一：
2.8×3=8.4（元）
6.1×3=18.3（元）
8.4+18.3=26.7（元）
综合算式：
2.8×3+6.1×3
=8.4+18.3
=26.7（元）
答：一共要花26.7元。

2.8×3＋6.1×3
＝8.4＋18.3
＝26.7（元）
（2.8＋6.1）×3
＝8.9×3
＝26.7（元）
答：一共要花26.7元。
物品 练习本 铅笔盒 《数学家的故事》
单价/元 2.8 6.1 7.2
根据刚才列出的算式，你发现了什么？
发现2.8×3＋6.1×3=（2.8＋6.1） ×3，可见以前学过的运算顺序和运算律在小数中仍然适用。
2.8×5＋7.2×5
＝14＋36
＝50（元）
（2.8＋7.2）×5
＝10×5
＝50（元）
答：一共要花50元。
物品 练习本 铅笔盒 《数学家的故事》
单价/元 2.8 6.1 7.2
1.还记得加法结合律吗？请你举例说明加法结合律对小数加法也适用。
加法结合律:
（a+b）+c=a+(b+c)
加法交换律：
a+b=b+a
加法结合律：
（a+b）+c=a+(b+c)
乘法交换律：
(axb)xc=ax(bxc)
乘法结合律：
axb=bxa
乘法分配律：
(a+b)xc=axc+bxc
减法的性质：
a-b-c=a-(b+c)
2.这些果汁一共多少元？与同伴交流你的想法。
3.计算。
4.如果每人回收1.5千克废纸，我们班回收的废
纸可生产多少千克再生纸？
5.小区计划修建一个长10米，宽6米的草坪。实
际修建的草坪宽比计划增加了2.5米。
⑴草坪的实际面积是多少平方米？
⑵草坪的实际面积比计划增加了多少平方米？
⑶这种草坪每平方米每天大约可吸收0.04千克二
氧化碳。这块草坪建好后每天可吸收多少千克
的二氧化碳？
谈收获
这节课我学到了··· ···
1.小数的加、减、乘法的混合运算与整数的加、减、乘法的混合运算顺序相同。
2.原来学过的整数运算律在小数的运算中仍然适用。在计算过程中，能简算的要简算。