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教科版科学三年级下2.1《迎接蚕宝宝的到来》教学设计
课题
迎接蚕宝宝的到来
单元
2
学科
科学
年级
3
学习目标
科学知识1、蚕卵的外部形态特征包括颜色、大小、形状2、蚕的一生从卵开始，蚕卵里孕育着新生命3、蚁蚕是由蚕卵孵化出来的4、蚕卵孵化需要适宜的温度和水分科学探究
1、能用感官及工具观察蚕卵的外部形态特征2、能用画图、文字等方法记录蚕卵的外部形态特3、能用收集资料或访谈的方法获得养蚕的相关知识4、能制订切实可行的观察计划，并用于观察记录蚕一生的生长变化科学态度1、对观察蚕卵及养蚕活动表现出浓厚的兴趣2、对饲养的蚕表现出爱心及责任心，能细心照管蚁蚕3、能在课后坚持观察记录蚕的生长变化。
重点
1、能用感官及工具观察蚕卵的外部形态特征2、收集资料或访谈的方法获得养蚕的相关知识
难点
制订切实可行的观察计划，并用于观察记录蚕一生的生长变化
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
1、中国是丝绸的故乡。传说是黄帝的妻子嫘（L
é
i）祖发明“养蚕取丝”。蚕是丝绸原料的主要来源。养过蚕吗？说说你知道的蚕的情况。【提示】蚕主要分家蚕和山蚕两大类：(1)家蚕即桑蚕，主要以桑叶为食。原产地是中国，
主要分布在温带、亚热带和热带地区，饲育适温为
20～25℃。(2)山蚕即柞蚕，以柞木叶为食。中国是最早利用柞蚕和放养柞蚕的国家。2、每一种动物的一生都会经历出生、成长、繁殖、死亡的过程，这样的生命过程一代一代循环往复，使种族得以延续。蚕宝宝的一生从哪开始呢？
学生说出自己所知道的蚕的情况思考回答
了解蚕
讲授新课
一、探索1、蚕的生命是从卵开始的，一个蚕卵就是一个生命。卵成熟的雌性生殖细胞，一般呈球形或卵圆形，多数不能活动；不同类动物的卵，大小差别悬殊；卵内含有大量的营养物质，是动物发育的第一个阶段。蚕卵是什么样子的？（1）先用眼睛观察蚕卵的大小、形状和颜色，再借助放大镜、尺子等工具进行更细致的观察。【提示】蚕卵近似圆形，看上去很像细芝麻粒，宽约1毫米，厚约0.5毫米。一般刚产下的蚕卵是淡黄色或黄色的，经过
1~2
天变成淡红色、浅褐色，再经过3~4天变成灰绿色或紫黑色，以后颜色不再发生变化。白色且上面有小孔的卵，是已经孵化出蚁蚕的卵壳。（2）填写活动手册认真观察蚕卵的样子，将观察结果用图画及文字记录下来。2、受精的蚕卵，在温度25℃左右，经过2周左右的时间，开始孵化出幼虫。幼虫或幼崽从动物卵中破壳而出，叫孵化。请教有养蚕经验的人或查阅资料，了解小蚕的孵化需要哪些条件？【提示】①空气要流通②适宜的温度③适宜的湿度（1）保持空气流通，促进蚕体水分的蒸发和降低体温。（2）养蚕的最佳温度在20-30摄氏度之间，过高的温度会是蚕的发育过快，吃的桑叶较少，影响体质。（3）养蚕的最佳湿度60-90%，所以只要不让蚕过分的暴露在阳光底下，一般的房间都可以养蚕。（4）蚕卵一般都保存在冰箱中，取出后放在室温下。3、我想养蚕，怎么办？首先为蚕宝宝建一个“家”。（1）实验材料：喷水壶、纸盒、蚕卵、桑叶（2）建“家”经过①选择一个大小适中的纸盒②把桑叶平铺在纸盒底部③把蚕卵轻轻地放在桑叶上4、采摘桑叶时应注意①向当地有经验的人询问②桑树过高，请大人帮忙③桑叶要新鲜、无污染5、如果找不到桑叶怎么办？桑蚕主要以桑叶为食，
也吃生菜叶、榆树叶、莴苣叶、蒲公英叶等。6、温馨提示：保持湿度和温度①如天气干燥，可在蚕卵上喷洒些水，但卵不能浸泡在水里②把蚕的家放在温暖空气流通的地方，不能暴晒7、蚕宝宝的“家”建好了，我们如何才能通过养蚕去真正了解蚕一生的生长变化情况呢？让我们制定一个
“蚕的一生观察计划”。（1）怎么制定计划？【提示】从以下这些方面考虑①饲养时间②饲养地点③食物④观察记录方法⑤观察记录内容（2）“蚕的一生观察计划”参考示例二、问题研讨1、蚕卵是什么样的？蚕卵孵化需要什么条件？【提示】刚产下的蚕卵是淡黄色或者黄色的，经过1~2天变成淡红色或者浅褐色，再经过3~4天变成灰绿色或者紫黑色。蚕卵的孵化注意保持温度在25℃左右，保持空气流通和适宜的湿度。2、研究蚕一生的生长变化过程，我们应该怎样做？【提示】蚕的一生经历蚕卵--幼虫--蚕蛹--蚕蛾四个阶段，我们应注意观察不同阶段的蚕大小、外形、颜色的变化，并将观察到的蚕的特征用文字或者画图等多种方法记录下来。我们要遵循科学探究的程序，即先查阅相关资料，再制订观察计划，确定观察方法，然后进行观察最后将观察得到的信息汇总，总结观察成果。三、课堂练习：判断题1.桑蚕比较偏食，只吃桑叶。（
）2.蚕卵的颜色会发生变化。（
）3.蚕卵非常小，肉眼看不到。（
）4.蚕卵的孵化需要一定的温度和湿度。（
）5.我们要坚持天天观察蚕的一生变化。（
）6.蚕不会经历出生、成长、繁殖、死亡的过程。（
）四、拓展提高1、观察记录蚕卵的变化，记录蚕宝宝出生的日期和样子。2、蚕卵的孵化过程孵化前蚕卵颜色逐渐变成紫黑色→刚穿破蚕卵的蚕宝宝→蚕宝宝的头已微微探出蚕卵外→即将脱离蚕卵的蚕宝宝→已爬出蚕卵的蚕宝宝→爬行中的蚁蚕看起来就像一只小蚂蚁五、作业布置每天坚持观察，直到蚕宝宝的出生。随时记录蚕卵的变化，观察记录蚕宝宝的样子。时间蚕卵的样子蚕宝宝的样子
先用眼睛观察蚕卵的大小、形状和颜色，再借助放大镜、尺子等工具进行更细致的观察。填写交流交流用材料给蚕宝宝建“家”和老师一起制定观察计划研讨交流独立完成学生天天观察天天观察
知道蚕的一生从卵开始，蚕卵里孕育着新生命了解蚕卵的外部形态特征包括颜色、大小、形状能用画图、文字等方法记录蚕卵的外部形态特知道蚁蚕是由蚕卵孵化出来的能用收集资料或访谈的方法获得养蚕的相关知识让学生通过给蚕宝宝建“家”，便于观察的一生变化能制订切实可行的观察计划，并用于观察记录蚕一生的生长变化总结课堂知识课堂检测养成坚持观察习惯
课堂小结
通过这节课的学习，我们知道蚕卵的外部形态特征包括颜色、大小、形状等；蚕的一生从卵开始，蚕卵里孕育着新生命；蚕卵孵化需要适宜的温度和水分。在科学探究中，能用感官及工具观察蚕卵的外部形态特征；能用画图、文字等方法记录蚕卵的外部形态特征；能用收集资料或访谈的方法获得养蚕的相关知识；能制订切实可行的观察计划，并用于观察记录蚕一生的生长变化。
总结课堂
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科学教科版
三年级下
迎接蚕宝宝的到来
新知导入
中国是丝绸的故乡。
传说是黄帝的妻子嫘（L
é
i）祖发明“养蚕取丝”。
新知导入
蚕是丝绸原料的主要来源。
养过蚕吗？说说你知道的蚕的情况。
新知导入
蚕主要分家蚕和山蚕两大类
家蚕即桑蚕，主要以桑叶为食。原产地是中国，
主要分布在温带、亚热带和热带地区，饲育适温为
20～25℃。
山蚕即柞蚕，以柞木叶为食。中国是最早利用柞蚕和放养柞蚕的国家。
新知导入
每一种动物的一生都会经历出生、成长、繁殖、死亡的过程，这样的生命过程一代一代循环往复，使种族得以延续。
蚕宝宝的一生从哪开始呢？
新知讲解
蚕的生命是从卵开始的，一个蚕卵就是一个生命。
成熟的雌性生殖细
胞，一般呈球形或
卵圆形，多数不能活动；不同类动物的卵，大小差别悬殊；卵内含有大量的营养物质，是动物发育的第一个阶段。
卵
蚕卵是什么样子的？
新知讲解
先用眼睛观察蚕卵的大小、形状和颜色，再借助放大镜、尺子等工具进行更细致的观察。
实验工具
放大镜
直尺
新知讲解
蚕卵近似圆形，看上去很像细芝麻粒，宽约1毫米，厚约0.5毫米。
新知讲解
一般刚产下的蚕卵是淡黄色或黄色的
经过
1~2
天变成淡红色、浅褐色
再经过3~4天变成灰绿色或紫黑色，以后颜色不再发生变化
白色且上面有小孔的卵，是已经孵化出蚁蚕的卵壳
新知讲解
填写活动手册
认真观察蚕卵的样子，将观察结果用图画及文字记录下来。
我的观察记录
画出你看到的蚕卵
用文字描述你看到的蚕卵
大小
形状
颜色
其他
新知讲解
受精的蚕卵，在温度25℃左右，经过2周左右的时间，开始孵化出幼虫。
幼虫或幼崽从
动物卵中破壳而出，叫孵化。
孵化
新知讲解
请教有养蚕经验的人或查阅资料，了解小蚕的孵化需要哪些条件？
空气要流通
适宜的温度
适宜的湿度
1
2
3
新知讲解
保持空气流通，促进蚕体水分的蒸发和降低体温
养蚕的最佳温度在20-30摄氏度之间，过高的温度会是蚕的发育过快，吃的桑叶较少，影响体质
新知讲解
养蚕的最佳湿度60-90%，所以只要不让蚕过分的暴露在阳光底下，一般的房间都可以养蚕
蚕卵一般都保存在冰箱中冷藏，取出后放在室温下
新知讲解
我想养蚕，怎么办？首先为蚕宝宝建一个“家”。
实验材料：喷水壶、纸盒、蚕卵、桑叶
新知讲解
②把桑叶平铺在纸盒底部
建“家”过程
③把蚕卵轻轻地放在桑叶上
①选择一个大小适中的纸盒
新知讲解
采摘桑叶时应注意
②桑树过高，请大人帮忙
①向当地有经验的人询问
③桑叶要新鲜、无污染
新知讲解
如果找不到桑叶怎么办？
桑蚕主要以桑叶为食，
也吃生菜叶、榆树叶、莴苣叶、蒲公英叶等。
生菜叶
榆树叶
莴苣叶
蒲公英叶
新知讲解
①如天气干燥，可在蚕卵上喷洒些水，但卵不能浸泡在水里
温馨提示：保持湿度和温度
②把蚕的家放在温暖空气流通的地方，不能暴晒
新知讲解
蚕宝宝的“家”建好了，我们如何才能通过养蚕去真正了解蚕一生的生长变化情况呢？让我们制定一个
“蚕的一生观察计划”。
①饲养时间
②饲养地点
③食物
④观察记录方法
⑤观察记录内容
可从这些方面制定
新知讲解
“蚕的一生观察计划”参考示例
新知讲解
问题研讨
蚕卵是什么样的？蚕卵孵化需要什么条件？
刚产下的蚕卵是淡黄色或者黄色的，经过1~2天变成淡红色或者浅褐色，再经过3~4天变成灰绿色或者紫黑色。
蚕卵的孵化注意保持温度在25℃左右，保持空气流通和适宜的湿度。
新知讲解
研究蚕一生的生长变化过程，我们应该怎样做？
蚕的一生经历蚕卵--幼虫--蚕蛹--蚕蛾四个阶段，我们应注意观察不同阶段的蚕大小、外形、颜色的变化，并将观察到的蚕的特征用文字或者画图等多种方法记录下来。
我们要遵循科学探究的程序，即先查阅相关资料，再制订观察计划，确定观察方法，然后进行观察最后将观察得到的信息汇总，总结观察成果。
课堂练习
判断题
1.桑蚕比较偏食，只吃桑叶。（
）
2.蚕卵的颜色会发生变化。（
）
3.蚕卵非常小，肉眼看不到。（
）
4.蚕卵的孵化需要一定的温度和湿度。（
）
5.我们要坚持天天观察蚕的一生变化。（
）
6.蚕不会经历出生、成长、繁殖、死亡的过程。（
）
√
√
√
拓展提高
观察记录蚕卵的变化，记录蚕宝宝出生的日期和样子。
日期
气温（℃）
蚕卵的变化
我的发现
5月7日
5月16日
5月
17日
20
25
25
蚕卵是紫黑色的、非常小的颗粒,长约1毫米，宽不足1毫米。
从卵壳外隐约看见里面有黑色的环状物在蠕动，小蚕破壳而出。
卵壳变成灰白色。
刚孵出的蚕宝宝黑黑的，极细小，且多细毛。
蚁蚕长约2~3毫米，体宽约0.5毫米，样子看起来像蚂蚁。
拓展提高
蚕卵的孵化过程
刚穿破蚕卵的蚕宝宝
孵化前蚕卵颜色逐渐变成紫黑色
蚕宝宝的头已微微探出蚕卵外
即将脱离蚕卵的蚕宝宝
已爬出蚕卵的蚕宝宝
爬行中的蚁蚕看起来就像一只小蚂蚁
课堂总结
通过这节课的学习，我们知道蚕卵的外部形态特征包括颜色、大小、形状等；蚕的一生从卵开始，蚕卵里孕育着新生命；蚕卵孵化需要适宜的温度和水分。在科学探究中，能用感官及工具观察蚕卵的外部形态特征；能用画图、文字等方法记录蚕卵的外部形态特征；能用收集资料或访谈的方法获得养蚕的相关知识；能制订切实可行的观察计划，并用于观察记录蚕一生的生长变化。
板书设计
观察蚕卵
迎接蚕宝宝的到来
给蚕建个“家”
蚕的一生观察计划
作业布置
每天坚持观察，直到蚕宝宝的出生。随时记录蚕卵的变化，观察记录蚕宝宝的样子。
时间
蚕卵的
样子
蚕宝宝的样子
谢谢
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2.1《迎接蚕宝宝的到来》同步练习
一、填空题
1、蚕的一生从_____开始。
2、_____是由蚕卵孵化出来的。
3、蚕卵_____需要适宜的温度和水分。
4、家蚕即桑蚕，主要以_____为食。
二、判断题，对的打√，错的打
1.桑蚕比较偏食，只吃桑叶。（
）
2.蚕卵的颜色会发生变化。（
）
3.蚕卵非常小，肉眼看不到。（
）
4.蚕卵的孵化需要一定的温度和湿度。（
）
5.我们要坚持天天观察蚕的一生变化。（
）
6.蚕不会经历出生、成长、繁殖、死亡的过程。（
）
三、选择题，把正确的序号填在括号内
1、在没找到桑叶之前，蚕卵的保存方法是（
）
A.冷冻
B.冷藏
C.常温存放
2、观察蚕卵可以借助的工具是（
）
A.显微镜
B.放大镜
C.平面镜
3、一般刚产下的蚕卵颜色是（
）
A.淡黄色
B.白色
C.淡红色
4、蚕不能吃的食物是（
）
A.桑叶
B.生菜叶
C.面包渣
5、最早养柞蚕的国家是（
）
A.朝鲜
B.美国
C.中国
6、一枚蚕卵的形状是（
）
A.椭圆形
B.近似圆形
C.球形
四、实验探究题：观察蚕卵
1、我们可以先用______观察蚕卵的形状、大小和颜色，然后借助______细致观察。
2、在观察中发现有白色的蚕卵，且上面有小孔，这是是已经孵化出_____的卵壳。
3、蚕卵仔细观察很像______，宽约1毫米，厚约0.5毫米。
4、蚕卵颜色的变化顺序是：_____________________________________。
参考答案
一、填空题
1、卵
2、蚁蚕
3、孵化
4、桑叶
二、判断题
1、
2、√
3、
4、√
5、√
6、
三、选择题
1、B
2、B
3、A
4、C
5、C
6、B
四、实验探究题
1、眼睛
放大镜
2、蚁蚕
3、芝麻粒
4、淡黄色（黄色）
→
淡红色（浅褐色）
→
灰绿色（紫黑色）
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