统编版七年级历史下册第13课 宋元时期的科技与中外交通（20张ppt）

(共20张PPT)
第13课
宋元时期的科技与中外交通
印刷术的演变史
隋唐
宋代
元代
元朝中期
雕版印刷术
（泥）活字印刷术
（毕昇）
转轮排字法（王祯）
铜活字印刷术
活字印刷术
活字印刷术
算一算：在雕版印刷术发明出来以后，当时的一个刻工一天只能刻四五十个字。请你算一下，要刻完我们的历史课本，大概需要他刻多长时间？
至少6年
以上结果和材料暴露了雕版印刷术的什么缺点？
浪费时间、浪费材料
材 料：宋太祖时，由官府主持刻印《大藏经》，耗时12年，雕版13万块，印完后堆积如山的雕版再也派不上用场了。
沈括《梦溪笔谈》
沈括，北宋杰出的科学家，著有《梦溪笔谈》一书，书中记录了毕昇发明的泥活字印刷术，并指出这种技术印书，“若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。”
毕昇发明的泥活字印刷术的优越性在哪里？
变“死”为“活”；省工、省料、省时。
活字印刷术的贡献
“如果没有从中国引进印刷术，欧洲可能要长期停留在手抄本的状况，书面文献不可能如此广泛流传。”
——美国著名学者 罗伯特
推动了知识的传播，促进了世界文学和人类文明的发展。
“印刷术、火药、指南针这三种东西，已经改变了世界的面貌。第一种在文学上，第二种在战争上，第三种在航海上，由此又引起了无数的变化。”
——（英）著名学者 培根
指南针、火药的应用
1.指南针
汉代人们利用天然磁铁做成指南工具。

利用机械传动
指明方向，传说在黄帝时期
发明。

宋代使用
人造磁铁
制成的指南工具。
指南车
司南
指南针
史料研读·指南针的应用
材料一：“舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦则观指南针。”
——北宋《萍州可谈》
材料二：“渺茫无际，天水一色，舟舶往来，唯以指南针为则。昼夜守视为谨，毫厘之差，生死系矣。”
——南宋《诸蕃志》
思考：材料一、二中航海时对指南针的应用发生了什么变化？
北宋时，指南针应用于航海，特别是在阴晦天，要靠指南针辨别方向；而在晴天仍然通过观测日月星辰来辨别方向。
南宋时，海上航行完全靠指南针来辨别方向。
史料研读·指南针的传播

材料三：“指南针知识是十二世纪（南宋时），通过西辽经陆路传到西方的。”
——（英）李约瑟 《中国科技史》

思考：从上面的材料三中，你能得到什么信息？
1
2
3
中国
阿拉伯
国家
欧洲
指南针传到了欧洲地区。
传入
传入
想一想：指南针的深远影响？
新航路的开辟、地理大发现
郑和下西洋

使人类结束了原始航海时代，开辟了航海史上的新纪元；

促使世界成为密切联系的整体。
新航路的开辟，往往
带来殖民的血腥镇压，
火药枪成为欧洲殖民者
主要的镇压武器。
2.火药
火药的演变史
唐朝
宋元时期
南宋
元朝
已发明火药
广泛应用于战争
发明了突火枪
发明了火铳
[chòng ]
元代火铳
火药武器的发明推广，结束了冷兵器时代。

当火药武器传到欧洲，更是加速了欧洲社会变革的进程。
发达的中外交通
陆上丝绸之路

海上丝绸之路
史料研读
“元有天下，薄海内外，人迹所及，皆置驿传，使驿往来，如行国中。”
——《元史·地理志》
想一想：元朝建立了遍布全国的驿站，对政治、经济和文化的发展有什么作用？
加强了中央与地方的联系，推动了国内交通的发展，促进了国内各族人民的经济文化交流和边疆地区的开发
元朝交通线路图
四通八达；
元朝时，海上丝绸之路进入鼎盛时期。
指南针12、13世纪
造纸术 13世纪

阿
拉
伯
印刷术 13世纪
造纸术 7世纪
火药13、14世纪
欧
洲
宋元发达的中外交通和开明的政策，促进了中外经济、文化和科技的交流。
天文历法
药物
数学
时期， 的出现使人类进入了新航海时代； 的发明和使用，加快了世界连结的过程； 发明的 促进了人类文明的传播。此时 和开明的政策为文化的交流和科技的传播提供了便利。
课堂小结
宋元
指南针
火药和火器
毕昇
活字印刷术
发达的海陆交通
知识巩固练习
1.我国古代的四大发明是中华民族对世界文明的
重大贡献。在北宋时期发明的是？
A造纸术
B火药
C指南针
D活字印刷术
2.火药应用于军事开始于？
A汉代
B唐代
C宋代
D元代
3.中国的海上丝绸之路进入鼎盛时期是在？
A西汉
B唐朝
C宋朝
D元朝
4.对木活字技术进行了系统总结并有所创新，发明了
转轮排字法的元代科学家是？
A沈括
B王祯
C毕昇
D宋应星
想一想
宋元时期科技进步的主要原因？
（从经济、政治、民族关系、对外交往角度分析）
（1）经济：宋元时期经济持续发展，为科技文化成就奠定了物质基础；
（2）政治：北宋结束了五代十国的分裂割据局面，元朝实现了大一统，使社会出现相对安定局面；
（3）民族关系：民族交融加强，各民族之间经济文化交流频繁；
（4）对外交往：在传播我国先进文化的同时，也吸收了外来文化，丰富了本民族文化。