生物：2.2《人体生命活动的调节》同步练习1（苏教版必修3）
文档属性
| 名称 | 生物：2.2《人体生命活动的调节》同步练习1（苏教版必修3） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 121.8KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2014-01-30 14:29:25 | ||
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文档简介
2.2《人体生命活动的调节》
说明：本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共150分；答题时间120分钟。
第Ⅰ卷
一、单项选择题（有35小题，每小题2分，共70分）
1．关于人体内环境中pH调节叙述不正确的是 （ ）
A．人体血液的pH通常在7～7.53之间
B．血液中乳酸过多时，就与NaHC3发生反应，生成乳酸钠和H2CO3
C．血液中Na2CO3过多时，就与H2CO3结合形成NaHCO3
D．血液中CO2较多会刺激神经中枢，促进呼吸运动将CO2排出
2．关于内环境与稳态的叙述，正确的是 （ ）
A．内环境主要由血液、组织液和淋巴组成
B．内环境中多余的H+主要从肺排出
C．Na+、K+以重吸收方式从消化道进入内环境
D．血浆是内环境中最活跃的部分
3．正常情况下，人体摄入和排出的无机盐是保持平衡的。若只饮水不进食，则 （ ）
A．K＋排出量大于正常情况下的排出量 B．K＋排出量等于正常情况下的排出量
C．K＋排出量小于正常情况下的排出量 D．K＋排出量等于零
4．遇海难而漂浮在海面的人，因缺乏淡水，此人 （ ）
A．血浆渗透压升高，抗利尿激素增加 B．血浆渗透压升高，抗利尿激素减少
C．血浆渗透压降低，抗利尿激素增加 D．血浆渗透压降低，抗利尿激素减少
5．水和无机盐的平衡对内环境稳态具有重要意义。下列关于人体内水盐平衡调节的叙述，正确的是 （ ）
A．Na+来自饮食，主要通过汗腺排出
B．K+排出的特点是多吃多排，少吃少排，不吃不排
C．寒冷环境中人体内多余的水分只从肾、肺和消化道排出
D．调节水盐平衡的主要激素是抗利尿激素和醛固酮
6．某人患急性肠胃炎引起腹泻，医生给予补充生理盐水，其首要目的是 （ ）
A．提供能量 B．供给营养
C．维持水分代谢的平衡 D．维持无机盐代谢的平衡
7．下列关于体温调节的叙述，正确的是 （ ）
A．温觉感受器只分布于皮肤
B．人在剧烈运动时主要产热方式是骨骼肌的收缩
C．大脑皮层是调节体温的主要中枢
D．降低新陈代谢是人在炎热环境中散热的主要方式
8．在寒冷环境中，人体会发生骨骼肌不自觉战栗，这时 （ ）
A．下丘脑的分泌功能增强 B．温觉感受器兴奋
C．皮肤血流量增加 D．躯体运动中枢兴奋
9．关于体温的叙述，不正确的是 （ ）
A．人的体温就是指通过直肠所测得的温度
B．体温的相对恒定，是维持内环境稳定、保证代谢正常进行的必要条件
C．人的体温来源于物质代谢过程中所释放的热量
D．体温的相对恒定，是机体产热与散热保持动态平衡的结果
10．当人体内胰岛素分泌不足时 （ ）
A．蛋白质合成增加，葡萄糖利用增加 B．蛋白质合成增加，葡萄糖利用减少
C．蛋白质合成减少，葡萄糖利用增加 D．蛋白质合成减少，葡萄糖利用减少
11．正常情况下，人体进食后血液内 （ ）
A．胰岛素含量减少，胰高血糖素含量增加
B．胰岛素含量增加，胰高血糖素含量增加
C．胰岛素含量减少，胰高血糖素含量减少
D．胰岛素含量增加，胰高血糖素含量减少
12．八岁的王晓因一次外伤导致其的下丘脑受到损伤，这样可能会导致他的 （ ）
①甲状腺激素的分泌量发生变化 ②体温调节发生变化 ③血糖含量发生变化 ④细胞外渗透压发生变化 ⑤免疫能力发生变化
A．①②③④ B．①②④⑤ C．①②③⑤ D．①②③④⑤
13．下列生理活动所涉及的相关激素之间的关系，与实际不相符合的是 （ ）
A．食物过咸时，抗利尿激素与醛固酮对细胞外液渗透压的调节，表现为拮抗作用
B．当正常人的血糖含量较低时，胰高血糖素和肾上腺素表现为协同作用
C．对人体正常的生长发育而言，生长激素与甲状腺激素表现为协同作用
D．对寒冷刺激的反应，甲状腺激素和肾上腺素表现为拮抗作用
14．免疫是机体的一种重要的保护性功能。下列不属于免疫过程的是 （ ）
A．花粉引起体内毛细血管扩张 B．移植的器官被排斥
C．抗SARS病毒的抗体清除SARS病毒 D．青霉素消灭肺炎双球菌
15．当抗原刺激机体产生细胞免疫反应时，效应T细胞发挥的作用是 （ ）
A．产生抗体使靶细胞裂解 B．激活靶细胞内的溶酶体酶使靶细胞裂解
C．产生组织胺增强B细胞的功能 D．促进B细胞产生淋巴因子
16．关于抗体的产生、特性和作用等的叙述，错误的是 （ ）
A．抗毒素是抗体
B．抗体都能被蛋白酶分解
C．淋巴细胞都能产生抗体
D．抗体在某些特殊情况下会对自身成分起免疫反应
17．下列关于特异性免疫的叙述，正确的是 （ ）
A．体液免疫中，效应T细胞释放淋巴因子能增强免疫细胞对靶细胞的杀伤作用
B．淋巴因子包括胸腺素、干扰素和白细胞介素
C．体液免疫中，效应B细胞与靶细胞接触使其裂解死亡
D．在特异性免疫反应过程中能产生记忆细胞
18．风湿性心脏病、系统性红斑狼疮等一类疾病是 （ ）
A． 病原体感染机体而引发的疾病，有传染性
B． 机体免疫功能不足或缺乏而引发的疾病、无传染性
C． 人体免疫系统对自身的组织和器官造成损伤而引发的疾
D． 已免疫的机体再次接受相同物质的刺激而引发的过敏反应
19．下列属于免疫预防和免疫治疗的分别是 （ ）
A．注射胸腺素，口服抗体 B．注射卡介苗，输入抗体
C．注射麻疹疫苗，口服球蛋白 D．移植胸腺，输入淋巴因子
20．过敏原和抗原比较的叙述中正确的是 （ ）
A．抗原是大分子或者是具有细胞结构，过敏原也是这样
B．抗原都是大分子，过敏原都是小分子
C．抗原对所有的人都是抗原，过敏原则是对部分人起作用
D．抗原和过敏原的来源是相同的
21．若一个人的胸腺先天发育不良，可能造成的结果是 （ ）
A．体内没有B细胞而仅仅有T细胞
B．几乎丧失一切免疫功能，各种传染病乘机而人
C．只保留有非特异性免疫功能
D．有免疫功能的球蛋白合成能力减弱
22．下列关于特异性免疫的叙述，正确的是 （ ）
A．每种抗体都对应由一种B细胞产生
B．吞噬细胞、T细胞与体液免疫无关
C．白细胞介素-2能增强效应T细胞的杀伤力
D．记忆细胞与效应细胞产生于抗原刺激之前
23．艾滋病是由一种逆转录病毒，即HIV引起的；HIV存在于患者或携带者的血液、精液、唾液、尿液和乳汁中；HIV能够攻击人体的免疫系统，导致患者几乎丧失一切免疫功能。下列说法不正确的是 （ ）
A．生活中有可能因与患者握手而感染HIV
B．艾滋病是目前严重威胁人类生命的疾病
C．HIV能在逆转录酶的作用下，以RNA为模板形成DNA
D．补牙时，可因使用了病毒携带者使用过的而未消毒的器械而感染HIV
24．光合作用过程中，直接从水分子中夺取电子的是 （ ）
A．失去电子的叶绿素a B．特殊状态下的叶绿素a
C．ATP D．氢离子
25．叶绿体进行光合作用内部会形成电子流。这一由光能到电能转变的根本原因是（ ）
A．水的光解释放出电子 B．ATP水解将化学能转变为电能
C．NADPH的合成获取电子 D．特殊状态的叶绿素a被光能激发而失去电子
26．在光照下，供给玉米离体叶片少量的14C02，随着光合作用时间的延续，在光合作用固定
C02形成的C3化合物和C4化合物中，14C含量变化示意图正确的是 （ ）
27．右下图是光合作用过程中光能转换成电能的示意图。有关该图的叙述错误的是 （ ）
A．图中A的主要功能是吸收光能，并将光能转换成电能
B．图中B的主要功能是吸收和传递光能
C．图中C、D代表传递电子的物质，E代表H2O
D．图中F代表NADPH，G代表NADP＋
28．下列关于光合作用和生物固氮的有关叙述正确的是（ ）
A．C4植物叶片内“花环型”的两圈细胞，由外到内
依次是部分叶肉细胞和维管束细胞
B．C4植物进行光合作用时，叶片中只有维管束鞘细
胞内出现淀粉粒
C．C3植物和C4植物叶肉细胞内的所有叶绿体色素都能吸收、传递和转换光能
D．豆科植物与根瘤菌的互利共生关系主要体现在豆科植物从根瘤菌获得含氮有机物，根瘤菌从豆科植物获得NH3
29．下列与植物光合作用有关的叙述中，错误的是 （ ）
A．延长光合作用时间是提高光能利用率的措施，但不是提高光合作用效率的措施
B．右图所示内容能表示叶片中Mg2+的含量，但不能表示Ca2+的含量
C．光合作用中，光能转变成电能，电能以活跃化学能形式只能暂时储存在ATP中
D．C3植物叶片的维管束鞘细胞不含叶绿体，C4植物叶
片的维管束鞘细胞含有没有基粒的叶绿体
30．光合作用中叶绿体色素利用光能的关键环节是（ ）
A．绝大部分叶绿素a分子和全部叶绿素b分子具有吸收光能的作用
B．少数处于特殊状态的叶绿素a分子具有将光能转变为电能的作用
C．脱离叶绿素a的电子，最终传递给辅酶Ⅱ
D．失去电子的叶绿素a变成一种强氧化剂
31．C02供应不足最终可影响到绿色植物释放O2减少。以下叙述中最直接的原因是（ ）
A．CO2不足则固定形成的三碳化合物减少
B．三碳化合物还原所消耗的ATP和NADPH减少
C．ATP和NADPH减少使光反应分解水减少
D．ADP、Pi、NADP+减少使光反应分解水减少
32．下列有关生物固氮的描述错误的是 （ ）
A．豆科植物的根瘤是发生固氮作用的部位
B．土壤中独立生活的根瘤菌也能固氮
C．不同的根瘤菌只能侵入特定种类的豆科植物
D．根瘤菌通过固氮作用形成氨
33．为确定某固氮菌的固氮产物，做了如下实验。
① 把圆褐固氮菌培养在含15N2的空气中，细胞迅速固定氮素，短期内细菌的谷氨酸中出现大量的15N；
② 如果把圆褐固氮细菌培养在含有15NH3的培养基中，固氮能力立刻停止，但吸入氨态氮迅速转入谷氨酸中。
由此可以推断，该微生物固氮产物最可能是 （ ）
A．谷氨酸 B．N02 C．N03－ D．NH3
34．右图为生态系中碳循环和氮循环的一部分，A、B、C三类微生物参与其中，下列说法错误的是 （ ）
A．C类微生物只能是异养厌氧型的，否则只能得到氮氧化物
B．A类细菌是自养需氧型，B类细菌是异养厌氧型
C．A和C的活动可增加土壤肥力，而B的活动导致土壤氮素丧失
D．进行C过程的微生物，有的是自生的，有的是共生的。自生的作为生态系统中的生产者或分解者，共生的作为生态系统中的消费者
35．下列关于光合作用和生物固氮的说法中，正确的是 （ ）
A．栽种农作物时要“正其行，通其风”，有利于提高产量的原因是有利于充分利用光能
B．C4植物叶片内进行光合作用的细胞是叶肉细胞和维管束鞘细胞
C．硝化细菌通过化能合成作用形成有机物，需要NH3和缺氧环境条件
D．将圆褐固氮菌制成菌剂施用到农田中，除了有固氮能力外，还能促进植物的成长和果实发育
第Ⅱ卷
二、非选择题：(7道小题，共80分)
36．（8分）人体是一个多细胞的生物体，绝大多数的细胞并不直接与外界环境相接触，但是每一个细胞也有自己的生存环境。内环境就是人体细胞生存的直接液体环境。
⑴ 人体内环境主要包括 、 和 三部分；三者在物质交换过程中的相互关系可以图解表示为：
⑵ 内环境的理化性质，如温度、pH、血糖浓度等，都能够维持一个相对稳定的状态，即稳态。请简要说明人体血糖的来源。
37．（20分）糖尿病是日常生活中的常见病，发病率有上升的趋势。下图是人体内的血糖平衡调节示意图，请据图回答问题。
⑴ 图中甲、乙分别表示 (结构)，A、B、
C分别表示 (激素)。
⑵ 图中①的作用效果是 ，②的作用效果是 。
⑶ 图中具有协同作用与拮抗作用的激素分别是 、 (用图中字母表示)。
⑷ 人体内血糖浓度高于 时，会出现尿糖，可用尿糖试纸进行检测。
⑸ 当葡萄糖在细胞中进行无氧呼吸，其产物进入血液可与 (Na2CO3或NaHCO3)发生反应，此反应的生理意义是 。
⑹ 某患者体温调节能力下降甚至丧失，最可能受损的是 。
38．（4分）图“”是过敏反应简图，据此回答：
⑴ 这是过敏后第 次进入人体。
⑵ 若反应B是腹痛、腹泻，则A物质引起的机体器官的功能变化是 、 ；
⑶ 物质A是 ，当它作用于毛细血管时，毛细血管舒张、通透性增强，
从而引起组织液增多，出现皮肤红肿。
39．（12分）甲、乙两图分别表示某种病毒先后两次感染人体后，人体内细胞产生抗体、病
毒增殖与疾病程度之间的关系，请据图回答：
⑴ 抗体的化学本质是 ，它能消灭抗原。与抗体的产生和分泌有关的细胞
器是甲图中的 (用数码表示)。
⑵ 甲细胞由 细胞分化而来。
⑶ 在乙图的a、b、c曲线中，表示病毒增殖的是 ，表示抗体产生的是 。由曲线变化特点可以看出，再次感染病毒后，体内抗体产生的特点是 。
40．（14分）一种效应淋巴细胞只能识别众多抗原中的—种，这是天生决定的，还是后天在
抗原刺激下由其他淋巴细胞再转化形成的？某同学设计了如下实验进行探究。
⑴ 实验原理：高剂量的放射性同位素标记的抗原可使与之结合的细胞全部被杀死。
⑵ 主要实验步骤：
① 选取 的实验小鼠若干，随
机均分成两组，并编号A、B；
② 以高剂量的放射性同位素标记的抗原X注射A组小鼠；用等剂量的生理盐水注射B组小鼠。
③ ；
最后。以抗原Y同时注射两组小鼠，观察到两组小鼠对抗原Y能正常免疫。
⑶ 实验结果预测及结论：
⑷ 实验中B组小鼠及最后再注射抗原Y的作用是 。
41．（10分）科学家发现生长在高温、强光照和干旱环境中的植物气孔关闭，C4植物能利用叶片内细胞间隙中含量很低的CO2进行光合作用，C3植物则不能。
⑴ 取自热带不同环境下的甲、乙两种长势良好，状态相似的草本植物，已知甲是C4植物，乙不知其光合作用固定CO2的类型。请利用一个密闭大玻璃钟罩，完成初步判别乙植物是C3植物还是C 4植物的实验：
原理： 。
方法：将植物甲和植物乙一同栽种于密闭钟罩下，给予
条件培养。连续若干天观察记录它们的生长情况。
预期结果：
① 。
② 。
对结果的分析： 。
⑵ 对于以上的分析，用显微镜从形态学方面加以进一步验证。
方法：制作乙植物的叶片过叶脉横切的临时切片，用显微镜观察。
结论：如果视野中看到 ，则乙是C3植物；如果看到的是 ，则乙是C4植物。
⑶ 研究性学习小组欲观察两种植物光合作用形成的淀粉粒在叶片内的位置有何不同，用碘液对叶片染色后制成的横切片在显微镜下只能看到绿色微粒，却看不到淀粉粒，这一操作过程的错误是 。
42．（12分）下图是自然界中氮循环以及有机物在生物体代谢的部分过程示意图。请回答：
⑴ 根瘤菌能完成生物固氮的过程为图中_________(用图中序号表示)，根瘤菌在生态系
统中的成分属于___________。
⑵ 在人体内，发生在细胞外的过程是_________(用图中序号表示)。图中［H］的代谢去
向及这个过程的意义是 。
⑶ 中耕松土有利于植物体吸收矿质元素的原因是____________，同时松土还抑制了图中③的过程，原因是______________________。
⑷ 请列举氮元素在植物光合作用中的作用：
①__________________________________________
②____________________________________________。
⑸ 如果N、P等矿质元素大量进入水体可能会发生以下变化导致富营养化，其变化的顺序是____________________________________(用序号表示)。
①水中含氧量下降 ②需氧微生物迅速繁殖分解尸体 ③水中含氧量增加 ④厌氧微生物迅速繁殖分解尸体产生的有毒气体增加 ⑤浮游藻类等迅速繁殖 ⑥鱼类等水生生物死亡
参考答案
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
A D C A D C B A A D D A D D B C D C B C
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
B C A A D B D B C B D B D A C
36．（8分）
⑴ 组织液（1/）//血浆（1/）//淋巴//（1/）//（图解）（2/）。
⑵ 消化、吸收（1/）//肝糖元分解（1/）//非糖物质转变（1/）。
37．（20分）⑴ 胰岛B细胞、胰岛A细胞（2/）//胰高血糖素、胰岛素、肾上腺素（2/）。⑵ 抑制（2/）//促进（2/）。⑶ A和C（2/）//A与B（C与B）（2/）。⑷ 160mg/dL（2/）⑸ NaHCO3（2/）//维持内环境pH的稳定（2/）⑹ 下丘脑（2/）
38．（4分）⑴ 非首次（1/）⑵ 平滑肌收缩（1/）//腺体分泌加强（1/）⑶ 组织胺（1/）
39．（12分）⑴ 蛋白质（2/）//②③④⑤（2/）。⑵ B细胞或记忆（2/）。⑶ a（2/）//c（2/）//时间短、数量多（2/）。
40．（14分）⑵ ① 大小、年龄等生理状况基本相同的健康；（2/）③ 一段时间后，向A、B两组小鼠体内注射等量的没有放射性的抗原X，观察A、B两组小鼠是否具有免疫力（3/）(3) ①若A、B两组小鼠都对抗原X具有免疫力，说明效应淋巴细胞是在抗原刺激下由其他淋巴细胞转化形成的（4/）。②若A组小鼠对X不具有免疫力，而B组小鼠对X具有免疫力，说明效应细胞的产生是先天决定的（4/）。⑷ 对照（1/）。
41．（10分）⑴ 原理：在高温、干旱和强光照下，随着植物光合作用的进行，造成密闭钟罩内CO2浓度逐渐降低，C4植物能利用较低浓度的CO2生长良好，而C 3植物不能(2/)。方法：高温、强光照和干旱(1/)。预期结果：①乙植物与甲植物生长状态相似(1/)；②乙植物逐渐枯萎，而甲依然健壮(1/)。对结果的分析：若出现第①种情况，乙植株为C4植物(1/)；出现第②种情况，乙植株为C3植物(1/)。⑵ 没有“花环型”结构或维管束鞘细胞中没有叶绿体(1/)//有“花环型”结构或维管束鞘细胞有叶绿体(1/)；⑶ 绿色叶片应该先在热的酒精中脱去叶绿素，再去染色、制片(1/)。
42．（12分）(1)①/消费者（2/）(2)④⑥/与氧气结合生成水释放大量能量（2/）(3)提高土壤的通气性，增加氧气的含量，促进有氧呼吸为主动运输提供更多的能量（2/）/实现过程③的细菌异化作用的类型是厌氧型（2/）(4)N是ATP的组成成分/N是叶绿素的组成成分/N是NADPH的组成成分/N是催化光合作用过程中酶的重要组成成分/N是叶绿体膜的结构的组成成分(至少答出两项)（2/）(5)⑤③②①④⑥或⑤③②①⑥④（2/）▲
下丘脑另一区域
C
肾上腺
下丘脑一区域
②
①
甲
血糖升高
A
B
血糖降低
乙
说明：本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共150分；答题时间120分钟。
第Ⅰ卷
一、单项选择题（有35小题，每小题2分，共70分）
1．关于人体内环境中pH调节叙述不正确的是 （ ）
A．人体血液的pH通常在7～7.53之间
B．血液中乳酸过多时，就与NaHC3发生反应，生成乳酸钠和H2CO3
C．血液中Na2CO3过多时，就与H2CO3结合形成NaHCO3
D．血液中CO2较多会刺激神经中枢，促进呼吸运动将CO2排出
2．关于内环境与稳态的叙述，正确的是 （ ）
A．内环境主要由血液、组织液和淋巴组成
B．内环境中多余的H+主要从肺排出
C．Na+、K+以重吸收方式从消化道进入内环境
D．血浆是内环境中最活跃的部分
3．正常情况下，人体摄入和排出的无机盐是保持平衡的。若只饮水不进食，则 （ ）
A．K＋排出量大于正常情况下的排出量 B．K＋排出量等于正常情况下的排出量
C．K＋排出量小于正常情况下的排出量 D．K＋排出量等于零
4．遇海难而漂浮在海面的人，因缺乏淡水，此人 （ ）
A．血浆渗透压升高，抗利尿激素增加 B．血浆渗透压升高，抗利尿激素减少
C．血浆渗透压降低，抗利尿激素增加 D．血浆渗透压降低，抗利尿激素减少
5．水和无机盐的平衡对内环境稳态具有重要意义。下列关于人体内水盐平衡调节的叙述，正确的是 （ ）
A．Na+来自饮食，主要通过汗腺排出
B．K+排出的特点是多吃多排，少吃少排，不吃不排
C．寒冷环境中人体内多余的水分只从肾、肺和消化道排出
D．调节水盐平衡的主要激素是抗利尿激素和醛固酮
6．某人患急性肠胃炎引起腹泻，医生给予补充生理盐水，其首要目的是 （ ）
A．提供能量 B．供给营养
C．维持水分代谢的平衡 D．维持无机盐代谢的平衡
7．下列关于体温调节的叙述，正确的是 （ ）
A．温觉感受器只分布于皮肤
B．人在剧烈运动时主要产热方式是骨骼肌的收缩
C．大脑皮层是调节体温的主要中枢
D．降低新陈代谢是人在炎热环境中散热的主要方式
8．在寒冷环境中，人体会发生骨骼肌不自觉战栗，这时 （ ）
A．下丘脑的分泌功能增强 B．温觉感受器兴奋
C．皮肤血流量增加 D．躯体运动中枢兴奋
9．关于体温的叙述，不正确的是 （ ）
A．人的体温就是指通过直肠所测得的温度
B．体温的相对恒定，是维持内环境稳定、保证代谢正常进行的必要条件
C．人的体温来源于物质代谢过程中所释放的热量
D．体温的相对恒定，是机体产热与散热保持动态平衡的结果
10．当人体内胰岛素分泌不足时 （ ）
A．蛋白质合成增加，葡萄糖利用增加 B．蛋白质合成增加，葡萄糖利用减少
C．蛋白质合成减少，葡萄糖利用增加 D．蛋白质合成减少，葡萄糖利用减少
11．正常情况下，人体进食后血液内 （ ）
A．胰岛素含量减少，胰高血糖素含量增加
B．胰岛素含量增加，胰高血糖素含量增加
C．胰岛素含量减少，胰高血糖素含量减少
D．胰岛素含量增加，胰高血糖素含量减少
12．八岁的王晓因一次外伤导致其的下丘脑受到损伤，这样可能会导致他的 （ ）
①甲状腺激素的分泌量发生变化 ②体温调节发生变化 ③血糖含量发生变化 ④细胞外渗透压发生变化 ⑤免疫能力发生变化
A．①②③④ B．①②④⑤ C．①②③⑤ D．①②③④⑤
13．下列生理活动所涉及的相关激素之间的关系，与实际不相符合的是 （ ）
A．食物过咸时，抗利尿激素与醛固酮对细胞外液渗透压的调节，表现为拮抗作用
B．当正常人的血糖含量较低时，胰高血糖素和肾上腺素表现为协同作用
C．对人体正常的生长发育而言，生长激素与甲状腺激素表现为协同作用
D．对寒冷刺激的反应，甲状腺激素和肾上腺素表现为拮抗作用
14．免疫是机体的一种重要的保护性功能。下列不属于免疫过程的是 （ ）
A．花粉引起体内毛细血管扩张 B．移植的器官被排斥
C．抗SARS病毒的抗体清除SARS病毒 D．青霉素消灭肺炎双球菌
15．当抗原刺激机体产生细胞免疫反应时，效应T细胞发挥的作用是 （ ）
A．产生抗体使靶细胞裂解 B．激活靶细胞内的溶酶体酶使靶细胞裂解
C．产生组织胺增强B细胞的功能 D．促进B细胞产生淋巴因子
16．关于抗体的产生、特性和作用等的叙述，错误的是 （ ）
A．抗毒素是抗体
B．抗体都能被蛋白酶分解
C．淋巴细胞都能产生抗体
D．抗体在某些特殊情况下会对自身成分起免疫反应
17．下列关于特异性免疫的叙述，正确的是 （ ）
A．体液免疫中，效应T细胞释放淋巴因子能增强免疫细胞对靶细胞的杀伤作用
B．淋巴因子包括胸腺素、干扰素和白细胞介素
C．体液免疫中，效应B细胞与靶细胞接触使其裂解死亡
D．在特异性免疫反应过程中能产生记忆细胞
18．风湿性心脏病、系统性红斑狼疮等一类疾病是 （ ）
A． 病原体感染机体而引发的疾病，有传染性
B． 机体免疫功能不足或缺乏而引发的疾病、无传染性
C． 人体免疫系统对自身的组织和器官造成损伤而引发的疾
D． 已免疫的机体再次接受相同物质的刺激而引发的过敏反应
19．下列属于免疫预防和免疫治疗的分别是 （ ）
A．注射胸腺素，口服抗体 B．注射卡介苗，输入抗体
C．注射麻疹疫苗，口服球蛋白 D．移植胸腺，输入淋巴因子
20．过敏原和抗原比较的叙述中正确的是 （ ）
A．抗原是大分子或者是具有细胞结构，过敏原也是这样
B．抗原都是大分子，过敏原都是小分子
C．抗原对所有的人都是抗原，过敏原则是对部分人起作用
D．抗原和过敏原的来源是相同的
21．若一个人的胸腺先天发育不良，可能造成的结果是 （ ）
A．体内没有B细胞而仅仅有T细胞
B．几乎丧失一切免疫功能，各种传染病乘机而人
C．只保留有非特异性免疫功能
D．有免疫功能的球蛋白合成能力减弱
22．下列关于特异性免疫的叙述，正确的是 （ ）
A．每种抗体都对应由一种B细胞产生
B．吞噬细胞、T细胞与体液免疫无关
C．白细胞介素-2能增强效应T细胞的杀伤力
D．记忆细胞与效应细胞产生于抗原刺激之前
23．艾滋病是由一种逆转录病毒，即HIV引起的；HIV存在于患者或携带者的血液、精液、唾液、尿液和乳汁中；HIV能够攻击人体的免疫系统，导致患者几乎丧失一切免疫功能。下列说法不正确的是 （ ）
A．生活中有可能因与患者握手而感染HIV
B．艾滋病是目前严重威胁人类生命的疾病
C．HIV能在逆转录酶的作用下，以RNA为模板形成DNA
D．补牙时，可因使用了病毒携带者使用过的而未消毒的器械而感染HIV
24．光合作用过程中，直接从水分子中夺取电子的是 （ ）
A．失去电子的叶绿素a B．特殊状态下的叶绿素a
C．ATP D．氢离子
25．叶绿体进行光合作用内部会形成电子流。这一由光能到电能转变的根本原因是（ ）
A．水的光解释放出电子 B．ATP水解将化学能转变为电能
C．NADPH的合成获取电子 D．特殊状态的叶绿素a被光能激发而失去电子
26．在光照下，供给玉米离体叶片少量的14C02，随着光合作用时间的延续，在光合作用固定
C02形成的C3化合物和C4化合物中，14C含量变化示意图正确的是 （ ）
27．右下图是光合作用过程中光能转换成电能的示意图。有关该图的叙述错误的是 （ ）
A．图中A的主要功能是吸收光能，并将光能转换成电能
B．图中B的主要功能是吸收和传递光能
C．图中C、D代表传递电子的物质，E代表H2O
D．图中F代表NADPH，G代表NADP＋
28．下列关于光合作用和生物固氮的有关叙述正确的是（ ）
A．C4植物叶片内“花环型”的两圈细胞，由外到内
依次是部分叶肉细胞和维管束细胞
B．C4植物进行光合作用时，叶片中只有维管束鞘细
胞内出现淀粉粒
C．C3植物和C4植物叶肉细胞内的所有叶绿体色素都能吸收、传递和转换光能
D．豆科植物与根瘤菌的互利共生关系主要体现在豆科植物从根瘤菌获得含氮有机物，根瘤菌从豆科植物获得NH3
29．下列与植物光合作用有关的叙述中，错误的是 （ ）
A．延长光合作用时间是提高光能利用率的措施，但不是提高光合作用效率的措施
B．右图所示内容能表示叶片中Mg2+的含量，但不能表示Ca2+的含量
C．光合作用中，光能转变成电能，电能以活跃化学能形式只能暂时储存在ATP中
D．C3植物叶片的维管束鞘细胞不含叶绿体，C4植物叶
片的维管束鞘细胞含有没有基粒的叶绿体
30．光合作用中叶绿体色素利用光能的关键环节是（ ）
A．绝大部分叶绿素a分子和全部叶绿素b分子具有吸收光能的作用
B．少数处于特殊状态的叶绿素a分子具有将光能转变为电能的作用
C．脱离叶绿素a的电子，最终传递给辅酶Ⅱ
D．失去电子的叶绿素a变成一种强氧化剂
31．C02供应不足最终可影响到绿色植物释放O2减少。以下叙述中最直接的原因是（ ）
A．CO2不足则固定形成的三碳化合物减少
B．三碳化合物还原所消耗的ATP和NADPH减少
C．ATP和NADPH减少使光反应分解水减少
D．ADP、Pi、NADP+减少使光反应分解水减少
32．下列有关生物固氮的描述错误的是 （ ）
A．豆科植物的根瘤是发生固氮作用的部位
B．土壤中独立生活的根瘤菌也能固氮
C．不同的根瘤菌只能侵入特定种类的豆科植物
D．根瘤菌通过固氮作用形成氨
33．为确定某固氮菌的固氮产物，做了如下实验。
① 把圆褐固氮菌培养在含15N2的空气中，细胞迅速固定氮素，短期内细菌的谷氨酸中出现大量的15N；
② 如果把圆褐固氮细菌培养在含有15NH3的培养基中，固氮能力立刻停止，但吸入氨态氮迅速转入谷氨酸中。
由此可以推断，该微生物固氮产物最可能是 （ ）
A．谷氨酸 B．N02 C．N03－ D．NH3
34．右图为生态系中碳循环和氮循环的一部分，A、B、C三类微生物参与其中，下列说法错误的是 （ ）
A．C类微生物只能是异养厌氧型的，否则只能得到氮氧化物
B．A类细菌是自养需氧型，B类细菌是异养厌氧型
C．A和C的活动可增加土壤肥力，而B的活动导致土壤氮素丧失
D．进行C过程的微生物，有的是自生的，有的是共生的。自生的作为生态系统中的生产者或分解者，共生的作为生态系统中的消费者
35．下列关于光合作用和生物固氮的说法中，正确的是 （ ）
A．栽种农作物时要“正其行，通其风”，有利于提高产量的原因是有利于充分利用光能
B．C4植物叶片内进行光合作用的细胞是叶肉细胞和维管束鞘细胞
C．硝化细菌通过化能合成作用形成有机物，需要NH3和缺氧环境条件
D．将圆褐固氮菌制成菌剂施用到农田中，除了有固氮能力外，还能促进植物的成长和果实发育
第Ⅱ卷
二、非选择题：(7道小题，共80分)
36．（8分）人体是一个多细胞的生物体，绝大多数的细胞并不直接与外界环境相接触，但是每一个细胞也有自己的生存环境。内环境就是人体细胞生存的直接液体环境。
⑴ 人体内环境主要包括 、 和 三部分；三者在物质交换过程中的相互关系可以图解表示为：
⑵ 内环境的理化性质，如温度、pH、血糖浓度等，都能够维持一个相对稳定的状态，即稳态。请简要说明人体血糖的来源。
37．（20分）糖尿病是日常生活中的常见病，发病率有上升的趋势。下图是人体内的血糖平衡调节示意图，请据图回答问题。
⑴ 图中甲、乙分别表示 (结构)，A、B、
C分别表示 (激素)。
⑵ 图中①的作用效果是 ，②的作用效果是 。
⑶ 图中具有协同作用与拮抗作用的激素分别是 、 (用图中字母表示)。
⑷ 人体内血糖浓度高于 时，会出现尿糖，可用尿糖试纸进行检测。
⑸ 当葡萄糖在细胞中进行无氧呼吸，其产物进入血液可与 (Na2CO3或NaHCO3)发生反应，此反应的生理意义是 。
⑹ 某患者体温调节能力下降甚至丧失，最可能受损的是 。
38．（4分）图“”是过敏反应简图，据此回答：
⑴ 这是过敏后第 次进入人体。
⑵ 若反应B是腹痛、腹泻，则A物质引起的机体器官的功能变化是 、 ；
⑶ 物质A是 ，当它作用于毛细血管时，毛细血管舒张、通透性增强，
从而引起组织液增多，出现皮肤红肿。
39．（12分）甲、乙两图分别表示某种病毒先后两次感染人体后，人体内细胞产生抗体、病
毒增殖与疾病程度之间的关系，请据图回答：
⑴ 抗体的化学本质是 ，它能消灭抗原。与抗体的产生和分泌有关的细胞
器是甲图中的 (用数码表示)。
⑵ 甲细胞由 细胞分化而来。
⑶ 在乙图的a、b、c曲线中，表示病毒增殖的是 ，表示抗体产生的是 。由曲线变化特点可以看出，再次感染病毒后，体内抗体产生的特点是 。
40．（14分）一种效应淋巴细胞只能识别众多抗原中的—种，这是天生决定的，还是后天在
抗原刺激下由其他淋巴细胞再转化形成的？某同学设计了如下实验进行探究。
⑴ 实验原理：高剂量的放射性同位素标记的抗原可使与之结合的细胞全部被杀死。
⑵ 主要实验步骤：
① 选取 的实验小鼠若干，随
机均分成两组，并编号A、B；
② 以高剂量的放射性同位素标记的抗原X注射A组小鼠；用等剂量的生理盐水注射B组小鼠。
③ ；
最后。以抗原Y同时注射两组小鼠，观察到两组小鼠对抗原Y能正常免疫。
⑶ 实验结果预测及结论：
⑷ 实验中B组小鼠及最后再注射抗原Y的作用是 。
41．（10分）科学家发现生长在高温、强光照和干旱环境中的植物气孔关闭，C4植物能利用叶片内细胞间隙中含量很低的CO2进行光合作用，C3植物则不能。
⑴ 取自热带不同环境下的甲、乙两种长势良好，状态相似的草本植物，已知甲是C4植物，乙不知其光合作用固定CO2的类型。请利用一个密闭大玻璃钟罩，完成初步判别乙植物是C3植物还是C 4植物的实验：
原理： 。
方法：将植物甲和植物乙一同栽种于密闭钟罩下，给予
条件培养。连续若干天观察记录它们的生长情况。
预期结果：
① 。
② 。
对结果的分析： 。
⑵ 对于以上的分析，用显微镜从形态学方面加以进一步验证。
方法：制作乙植物的叶片过叶脉横切的临时切片，用显微镜观察。
结论：如果视野中看到 ，则乙是C3植物；如果看到的是 ，则乙是C4植物。
⑶ 研究性学习小组欲观察两种植物光合作用形成的淀粉粒在叶片内的位置有何不同，用碘液对叶片染色后制成的横切片在显微镜下只能看到绿色微粒，却看不到淀粉粒，这一操作过程的错误是 。
42．（12分）下图是自然界中氮循环以及有机物在生物体代谢的部分过程示意图。请回答：
⑴ 根瘤菌能完成生物固氮的过程为图中_________(用图中序号表示)，根瘤菌在生态系
统中的成分属于___________。
⑵ 在人体内，发生在细胞外的过程是_________(用图中序号表示)。图中［H］的代谢去
向及这个过程的意义是 。
⑶ 中耕松土有利于植物体吸收矿质元素的原因是____________，同时松土还抑制了图中③的过程，原因是______________________。
⑷ 请列举氮元素在植物光合作用中的作用：
①__________________________________________
②____________________________________________。
⑸ 如果N、P等矿质元素大量进入水体可能会发生以下变化导致富营养化，其变化的顺序是____________________________________(用序号表示)。
①水中含氧量下降 ②需氧微生物迅速繁殖分解尸体 ③水中含氧量增加 ④厌氧微生物迅速繁殖分解尸体产生的有毒气体增加 ⑤浮游藻类等迅速繁殖 ⑥鱼类等水生生物死亡
参考答案
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
A D C A D C B A A D D A D D B C D C B C
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
B C A A D B D B C B D B D A C
36．（8分）
⑴ 组织液（1/）//血浆（1/）//淋巴//（1/）//（图解）（2/）。
⑵ 消化、吸收（1/）//肝糖元分解（1/）//非糖物质转变（1/）。
37．（20分）⑴ 胰岛B细胞、胰岛A细胞（2/）//胰高血糖素、胰岛素、肾上腺素（2/）。⑵ 抑制（2/）//促进（2/）。⑶ A和C（2/）//A与B（C与B）（2/）。⑷ 160mg/dL（2/）⑸ NaHCO3（2/）//维持内环境pH的稳定（2/）⑹ 下丘脑（2/）
38．（4分）⑴ 非首次（1/）⑵ 平滑肌收缩（1/）//腺体分泌加强（1/）⑶ 组织胺（1/）
39．（12分）⑴ 蛋白质（2/）//②③④⑤（2/）。⑵ B细胞或记忆（2/）。⑶ a（2/）//c（2/）//时间短、数量多（2/）。
40．（14分）⑵ ① 大小、年龄等生理状况基本相同的健康；（2/）③ 一段时间后，向A、B两组小鼠体内注射等量的没有放射性的抗原X，观察A、B两组小鼠是否具有免疫力（3/）(3) ①若A、B两组小鼠都对抗原X具有免疫力，说明效应淋巴细胞是在抗原刺激下由其他淋巴细胞转化形成的（4/）。②若A组小鼠对X不具有免疫力，而B组小鼠对X具有免疫力，说明效应细胞的产生是先天决定的（4/）。⑷ 对照（1/）。
41．（10分）⑴ 原理：在高温、干旱和强光照下，随着植物光合作用的进行，造成密闭钟罩内CO2浓度逐渐降低，C4植物能利用较低浓度的CO2生长良好，而C 3植物不能(2/)。方法：高温、强光照和干旱(1/)。预期结果：①乙植物与甲植物生长状态相似(1/)；②乙植物逐渐枯萎，而甲依然健壮(1/)。对结果的分析：若出现第①种情况，乙植株为C4植物(1/)；出现第②种情况，乙植株为C3植物(1/)。⑵ 没有“花环型”结构或维管束鞘细胞中没有叶绿体(1/)//有“花环型”结构或维管束鞘细胞有叶绿体(1/)；⑶ 绿色叶片应该先在热的酒精中脱去叶绿素，再去染色、制片(1/)。
42．（12分）(1)①/消费者（2/）(2)④⑥/与氧气结合生成水释放大量能量（2/）(3)提高土壤的通气性，增加氧气的含量，促进有氧呼吸为主动运输提供更多的能量（2/）/实现过程③的细菌异化作用的类型是厌氧型（2/）(4)N是ATP的组成成分/N是叶绿素的组成成分/N是NADPH的组成成分/N是催化光合作用过程中酶的重要组成成分/N是叶绿体膜的结构的组成成分(至少答出两项)（2/）(5)⑤③②①④⑥或⑤③②①⑥④（2/）▲
下丘脑另一区域
C
肾上腺
下丘脑一区域
②
①
甲
血糖升高
A
B
血糖降低
乙