(共12张PPT)
油菜花盛开的样子
油菜花的特写
花
茎
叶
果实
根
种子
萼片
雄蕊
雌蕊
观察一朵油菜花
花瓣
解剖油菜花注意事项：
1.每位同学取一朵完整的花进行解剖：
——从外向内
——用镊子尖轻轻地夹住油菜花各部分的基部，小心地把它们撕下来
——解剖下来的油菜花部件，按顺序粘贴在观察记录表上，所有部分都要保留。
2.观察各部分的特点，记录在“油菜花的观察记录”表中。
课堂小提示
注意
1、动手操作，观察仔细
2、做好记录
3、交流讨论
课后小结
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油菜花
萼片：4片
花瓣：4片
雄蕊：6个
雌蕊：1个
课后练习
1.填空：
一朵完整的油菜花是由______、______ 、________ 、_______ 四部分组成的。
萼片
花瓣
雄蕊
雌蕊
课后练习
2.解剖油菜花的正确顺序是（ ）。
A.萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊
B.花瓣、萼片、雌蕊、雄蕊
C.萼片、雌蕊、雄蕊、花瓣 D.雄蕊、花瓣、萼片、雌蕊
A
课后练习
2.绿色开花植物一般由( )组成。
A.根、茎、叶、花
B.叶、花、果实、种子
C.茎、叶、花、果实、种子
D.根、茎、叶、花、果实、种子
D
感
谢
聆
听
~
y
1.油菜花开了
桑
的生命
和种子。
中子吗?
●
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课后习题
填空：一朵完整的油菜花是由 、 、 、 四部分组成的。
2.解剖油菜花的正确顺序是（ ）。
A.萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊 B.花瓣、萼片、雌蕊、雄蕊
C.萼片、雌蕊、雄蕊、花瓣 D.雄蕊、花瓣、萼片、雌蕊
3.绿色开花植物一般由( )组成。
根、茎、叶、花
叶、花、果实、种子
茎、叶、花、果实、种子
根、茎、叶、花、果实、种子
参考答案：
萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊
A
D
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7世仁就育
教学反思
本课是本单元的第一课，通过解剖、观察油菜花，了解花的基本构造。本课有三个探究活动：一是“观察一株油菜”，把观察的油菜和三年级观察过的凤仙花进行比较，认识像油菜这样的绿色开花植物一般由根、茎、叶、花、果实、种子六部分组成；二是“观察油菜花”，通过解剖一朵油菜花，认油菜花的构造和各个部分特征；三是“观察一株油菜上的花”，通过观察一株油菜上的花与花蕾的分布特征，引发出“花是怎样变成果实及种子的”问题，为后六节课的学习奠定知识基础和感情基础。学生在三年级的科学课中已经种植过凤仙花，观察过凤仙花的各个组成部分，对于花的各部分的名称和特点有一定的了解，但对花的结构没有进行过细致观察，对花的各个组成部分雄蕊、雌蕊、花瓣、萼片的特点和功能缺乏整体认知。四年级学生具备一定的动手操作能力，但工具的使用还不够熟练，需要老师细致的指导。解剖油菜花的顺序和细节要求，需要教师进行示范和指导，避免出现撕破、断裂，遗失等解剖问题，导致观察结果出现错误。通过这节课，学生应至少知道两点：一是知道开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子等部分构成，二是知道油菜花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊等部分组成，油菜的花在形成果实的过程中要发生一系列的变化。培养学生在观察油菜花的活动中获得亲近自然的情感体验，产生探究植物生长变化的兴趣。
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教科版科学三年级第二单元第一课教学设计
课题 油菜花开了 单元 第一单元 学科 科学 年级 四年级
学习 目标 科学概念目标1.知道开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子等部分构成。2.知道油菜花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊等部分组成，油菜的花在形成果实的过程中要发生一系列的变化。科学探究目标1.解剖油菜花并观察描述油菜花各部分的特征。2.观察一株油菜上的花，推想花蕾将产生的一系列变化。科学态度目标在观察油菜花的活动中获得亲近自然的情感体验，产生探究植物生长变化的兴趣。
重点 解剖油菜花并观察描述油菜花各部分的特征
难点 根据油菜花花簇，推测花蕾的一系列变化
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 春天到了，一眼望去，田野里已是一片黄色的花海。你知道这是什么植物吗？又到了油菜花盛开的时节（板题：油菜花开了），今天就让我们走进美丽的油菜花，一起来研究《油菜花开了》。 观看PPT 揭题
讲授新课 （一）观察一株油菜1. [PPT3出示]讲解：我们观察过凤仙花，它有根、茎、叶、花、果实和种子。2. [PPT3继续出示]设问：这是一株完整的油菜植株，你能区分它的根、茎、叶、花、果实和种子吗？3.小结：绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实和种子这六部分组成的。（二）观察一棵油菜的花[材料准备：一株完整的油菜花，剪刀]1.出示一株完整的油菜花。设问：这是一株油菜花，请同学们仔细观察，油菜上的花是同时开放的吗？没有盛开的花是怎样的？花凋谢后又会剩下什么呢？请从上往下仔细观察一株油菜花，思考油菜花蕾会发生了什么变化，并且剪下具有代表性的花蕾、花和果荚，按照变化顺序进行排列。2.学生观察并操作，教师巡视指导。3.全班交流。设问：你知道油菜花的变化过程了吗？ （说明：学生根据观察和操作，能基本说出油菜花的变化趋势即可，不需要明确说出油菜花变化的规律特点。）（三）观察一朵油菜花[材料准备：一株完整的油菜花，双面胶、剪刀]1.设问：油菜花是怎样从花苞变成果荚的呢？让我们从一朵油菜花开始，来探索油菜花内部的奥秘吧！仔细观察一株油菜花植株上的一朵油菜花，它由哪几个部分组成？ （说明：萼和蕊，学生可能不会读，教师可以标注上拼音，确保学生读音正确。） 2.提出要求：让我们来解剖一朵油菜花，并且观察各部分的特点。（1）呈现解剖油菜花的要求。教师示范解剖方法或播放《解剖油菜花》”的微视频。对活动任务进行温馨提示： A.先将双面胶的一面粘贴在记录单上，方便油菜花部件的粘贴和固定。B.解剖下来的油菜花部件，按顺序粘贴在记录表上，所有部分都要保留。C.观察各部分的特点，记录在“油菜花的观察记录”表中。3.学生分组活动，教师巡视指导。4.全班汇总交流。 听讲 仔细观察并操作 观看解剖视频 根据学生的回答，继续出示PPT 引导学生得出：油菜花从小花苞慢慢变大，开花，最后凋谢，变成果荚。 引导学生根据PPT认识油菜花的萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊。
课堂小结 油菜花由4片萼片、4片花瓣、6个雄蕊和1个雌蕊组成。那油菜花是怎样结出果实的？下节课我们将继续研究。 听讲 布置任务
板书 1.油菜花开了解剖油菜花的操作要点从外到内夹住基部 油菜花
萼片：4片
花瓣：4片
雄蕊：6个
雌蕊：1个
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附表：
解剖记录单
第（ ）组 记录人：
名称 数量 颜色 气味 其他
萼片
花瓣
雄蕊
雌蕊
我想说：_______________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
