三年级上册数学单元测试-2.千米、分米和毫米的认识 北京版（含答案）
文档属性
| 名称 | 三年级上册数学单元测试-2.千米、分米和毫米的认识 北京版（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 25.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北京版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2020-02-11 13:43:19 | ||
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文档简介
三年级上册数学单元测试-2.千米、分米和毫米的认识
一、单选题
1.15千米＝（ ）米
A.?150????????????????????????????????????????B.?1500????????????????????????????????????????C.?15000
2.和4.7千米相等的数量是(?? )
A.?470米????????????????????????????????????B.?4700米????????????????????????????????????C.?4千米7米
3.60厘米+40厘米=（?? ）米
A.?1????????????????????????????????????????????B.?10????????????????????????????????????????????C.?100?
二、判断题
4.判断对错． 1分米3厘米和130毫米一样长．
5.判断对错 28厘米=2.8米
6.? 0.80米就是8分米。（判断对错）
7.判断对错 2.8米=2米0.8分米
三、填空题
8.在括号里填上合的单位名称或数 57厘米=________分米________厘米． 黑板的宽约12________．
9.填上合适的数．
6km=________m
15km=________m
10.150毫米=________厘米
11.49厘米-30厘米=________厘米
12.34m＋26m＝________m＝________cm
四、解答题
13.把下面的各数量按从大到小的顺序排列起来． ⑴8米4毫米(2)8米4分米⑶8米4厘米(4)8千米4米
14.把下面的长度改成用“米”作单位的两位小数。 一根黄瓜长约2分米 ．
五、综合题
15.填上“＞”“＜”或“=”．
（1）532分米________5.320米
（2）32毫米________0.32米
六、应用题
16.街心花园的一圈是500米，淘气跑了2圈是多少米，合多少千米？
参考答案
一、单选题
1.【答案】 C
【解析】【解答】1千米等于10000米，所以15千米等于15000米，选C。 【分析】考查长度的单位换算
2.【答案】B
【解析】【解答】4.7千米=4.7×1000=4700（米） 故答案为：B.
【分析】根据长度单位的进率可知，1千米=1000米，将千米化成米作单位，乘进率1000，据此解答.
3.【答案】A
【解析】【解答】单位相同，可直接相加，注意结果的单位不同，最后要把厘米化成米。
二、判断题
4.【答案】正确
【解析】
5.【答案】错误
【解析】【解答】解：1米=100厘米 28厘米=0.28米
6.【答案】正确
【解析】【解答】正确，0.80米=8分米。 【分析】考查长度的单位换算，单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率．
7.【答案】错误
【解析】【解答】解：2.8米=2米8分米
三、填空题
8.【答案】5；7；分米
【解析】
9.【答案】6000；15000
【解析】
10.【答案】15
【解析】
11.【答案】19
【解析】
12.【答案】60；6000
【解析】
四、解答题
13.【答案】解：8千米4米>8米4分米>8米4厘米>8米4毫米
【解析】
14.【答案】解：2÷10=0.2，所以2分米=0.20米
【解析】【分析】1米=10分米，把2除以10，然后根据小数的性质把这个数写成两位小数即可.
五、综合题
15.【答案】（1）> （2）<
【解析】【解答】（1）因为532分米=532÷10=53.2（米），53.2米＞5.320米，所以532分米＞5.320米； （2）因为32毫米=32÷1000=0.032（米），0.032米＜0.32米，所以32毫米＜0.32米. 故答案为：（1）＞；（2）＜.
【分析】根据长度单位的进率可知，1米=10分米=100厘米=1000毫米，高级单位的数×进率=低级单位的数，低级单位的数÷进率=高级单位的数，据此先将单位化统一，然后比较大小即可.
六、应用题
16.【答案】解：500+500=1000（米）=1（千米）
【解析】
一、单选题
1.15千米＝（ ）米
A.?150????????????????????????????????????????B.?1500????????????????????????????????????????C.?15000
2.和4.7千米相等的数量是(?? )
A.?470米????????????????????????????????????B.?4700米????????????????????????????????????C.?4千米7米
3.60厘米+40厘米=（?? ）米
A.?1????????????????????????????????????????????B.?10????????????????????????????????????????????C.?100?
二、判断题
4.判断对错． 1分米3厘米和130毫米一样长．
5.判断对错 28厘米=2.8米
6.? 0.80米就是8分米。（判断对错）
7.判断对错 2.8米=2米0.8分米
三、填空题
8.在括号里填上合的单位名称或数 57厘米=________分米________厘米． 黑板的宽约12________．
9.填上合适的数．
6km=________m
15km=________m
10.150毫米=________厘米
11.49厘米-30厘米=________厘米
12.34m＋26m＝________m＝________cm
四、解答题
13.把下面的各数量按从大到小的顺序排列起来． ⑴8米4毫米(2)8米4分米⑶8米4厘米(4)8千米4米
14.把下面的长度改成用“米”作单位的两位小数。 一根黄瓜长约2分米 ．
五、综合题
15.填上“＞”“＜”或“=”．
（1）532分米________5.320米
（2）32毫米________0.32米
六、应用题
16.街心花园的一圈是500米，淘气跑了2圈是多少米，合多少千米？
参考答案
一、单选题
1.【答案】 C
【解析】【解答】1千米等于10000米，所以15千米等于15000米，选C。 【分析】考查长度的单位换算
2.【答案】B
【解析】【解答】4.7千米=4.7×1000=4700（米） 故答案为：B.
【分析】根据长度单位的进率可知，1千米=1000米，将千米化成米作单位，乘进率1000，据此解答.
3.【答案】A
【解析】【解答】单位相同，可直接相加，注意结果的单位不同，最后要把厘米化成米。
二、判断题
4.【答案】正确
【解析】
5.【答案】错误
【解析】【解答】解：1米=100厘米 28厘米=0.28米
6.【答案】正确
【解析】【解答】正确，0.80米=8分米。 【分析】考查长度的单位换算，单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率．
7.【答案】错误
【解析】【解答】解：2.8米=2米8分米
三、填空题
8.【答案】5；7；分米
【解析】
9.【答案】6000；15000
【解析】
10.【答案】15
【解析】
11.【答案】19
【解析】
12.【答案】60；6000
【解析】
四、解答题
13.【答案】解：8千米4米>8米4分米>8米4厘米>8米4毫米
【解析】
14.【答案】解：2÷10=0.2，所以2分米=0.20米
【解析】【分析】1米=10分米，把2除以10，然后根据小数的性质把这个数写成两位小数即可.
五、综合题
15.【答案】（1）> （2）<
【解析】【解答】（1）因为532分米=532÷10=53.2（米），53.2米＞5.320米，所以532分米＞5.320米； （2）因为32毫米=32÷1000=0.032（米），0.032米＜0.32米，所以32毫米＜0.32米. 故答案为：（1）＞；（2）＜.
【分析】根据长度单位的进率可知，1米=10分米=100厘米=1000毫米，高级单位的数×进率=低级单位的数，低级单位的数÷进率=高级单位的数，据此先将单位化统一，然后比较大小即可.
六、应用题
16.【答案】解：500+500=1000（米）=1（千米）
【解析】