京改版生物七年级下册 5.2.5 血液循环 课件（20张PPT）

课件20张PPT。血液循环学习目标1、描述血液循环的途径。
2、简述血液循环过程中血液成分的变化。
3、说出血液循环在人体中的作用和意义。血液循环的概念血液依靠心脏的搏动在全身的血管中循环流动。任务一1、回忆人体内血管的类型，完成学案任务一的第1题。
2、复习心脏的结构及其与之相连的血管，明确心脏内的血流方向。完成学案任务一的第2题。
动脉 毛细血管 静脉

心脏
右心房 左心房左心室右心室房室瓣动脉瓣主动脉右心房 肺静脉上、下腔静脉左心房肺动脉右心室任务二1、读图P22图5-23血液循环途径模式图，构建血液循环路径。（提示（1）如果一滴血从左心室出发，经血液循环回到心脏时，它经历了哪些途径？（2）当这滴血再次从心脏右心室出发，经血液循环又回到心脏时，它又经历了哪些途径？）
2、阅读教材23页文字，思考学案任务二的第2题。
要求：先自主学习3分钟，再小组讨论（1）如果一滴血从左心室出发，经血液循环回到心脏时，它经历了哪些途径？
（2）当这滴血再次从心脏右心室出发，经血液循环又回到心脏时，它又经历了哪些途径？（1）如果一滴血从左心室出发，经血液循环回到心脏时，它经历了哪些途径？
（2）当这滴血再次从心脏右心室出发，经血液循环又回到心脏时，它又经历了哪些途径？?阅读教材23页文字，思考问题：1、血液在体内流动的过程中，其成分变化发生在哪类血管中？静脉血含氧少，
颜色暗红动脉血含氧多，
颜色鲜红2、什么是动脉血？什么是静脉血？?阅读教材23页文字，思考问题：3、在血液循环中，血液成分是如何变化的？?阅读教材23页文字，思考问题：4、动脉血管里流动脉血，静脉血管里流静脉血，这样的说法正确吗？
5、体循环和肺循环是一先一后进行吗？血液循环有什么意义？为人体的细胞运来营养物质和氧气，同时不断运走二氧化碳等废物.
肺循环：体循环：左心室主动脉各级动脉全身毛细血管各级静脉上、下腔静脉右心房左心房肺静脉肺毛细血管肺动脉右心室氧、营养物质二氧化碳等废物氧二氧化碳组织细胞肺泡动脉血静脉血动脉血静脉血变成变成活学活用某同学患急性肠胃炎去医院打吊针（手臂静脉点滴），药物是如何到达患处的？（提示：手臂静脉点滴先进入上腔静脉）