(共25张PPT)
初中生物北师大版七年级下册第9章第1节
你能扮演小医生,去分析图中的×××的化验单,判断他可能患的是什么病吗?
1.观察血液,说出血液的组成。
2.观察血涂片,区分白细胞和红细胞。
3.说出血液中各种成分的功能。
4.说出血液中几种成分含量的正常值,
学会解读血常规化验的主要数据。
5.学会区分动脉血和静脉血。
血液
血浆
血细胞
红细胞
白细胞
血小板
血液的组成
55%
45%
【探究主题一】
②
①
③
④
⑤
运载血细胞,运送营养物质和废物。
血浆
1.成分:
2.功能:
大量水(91% ~92%)、蛋白质(约7%)、葡萄糖(约0.1%)、无机盐(约0.9%)、代谢废物等。
【探究主题二】
血细胞
【探究主题三】
红细胞
白细胞
血小板
观察血细胞
活动:
人血涂片
①
②
③
1.血液为什么是红色的?它与血液中什么细胞有关?
②红细胞。
P28讨论
①含血红蛋白
白细胞
红细胞
形态
结构
数目
圆饼状
无细胞核
多
圆球状
有细胞核
少
2.比较红细胞与白细胞在形态、结构和数目上有什么不同。
男:5.0×1012个/L; 女:4.2×1012个/L
⑴ 成熟红细胞没有细胞核,呈两
面中央凹的圆饼状。
寿命约为120天,由红骨髓产生新的红细胞
3.寿命与更新:
(一)红细胞
1.数量:
2.形态结构特点:
⑵ 红细胞中有含铁的血红蛋白
男:120~160 g/L; 女:110~150 g/L
含铁的蛋白质
4.功能:
运输氧气和部分的二氧化碳。
含氧丰富、颜色鲜红
含氧少、颜色暗红
动脉血
静脉血
提问:你能从图中分辨出动脉血和静脉血吗?
5.贫血
血液中红细胞数量过少,
或血红蛋白含量过少。
病因:
症状:
面色苍白、头晕、疲乏、食欲不振、心慌等。
多吃蛋白质和铁含量丰富的食物。
治疗:
(4~10)×109 个/L
有细胞核,形态多样;
有些白细胞能做变形运动。
吞噬病菌,防御和保护功能。
1.形态结构特点
2.数量
4.功能
3.寿命及再生
长短不一,由红骨髓产生。
(二)白细胞
白细胞吞噬细菌的过程
止血和凝血
(三)血小板
1.数量
(1~3)×1011 个/ L
2.形态结构特点
形状不规则,是最小的血细胞,无细胞核
3.功能
血液凝固过程中形成血块,血液凝固后可看到血块周围出现一些黄色透明的液体就是 。
血清
请用图解方式,表示血液、血浆、血清之间的关系。
血清
血浆
血液
黄色透明
淡黄色
半透明
红色
运输氧气和部分二氧化碳
血浆
血细胞
成分:
功能:
运载血细胞,运送营养物质和废物
水、无机盐、葡萄糖、蛋白质、代谢废物等
血液
红细胞:
白细胞:
血小板:
止血和凝血
吞噬病菌,防御保护
你能用角色扮演的方法去小结今天学到的知识点吗?
动脉血是指( )
含氧多,颜色鲜红的血
含氧少,颜色鲜红的血
含氧多,颜色暗红的血
含氧少,颜色暗红的血
A.
B.
C.
D.
A
观察人血的永久涂片时,
可以清晰看见的是( ) 红细胞和血小板 红细胞和白细胞 血小板 白细胞和血小板
A.
B.
C.
D.
B
恭喜你得了幸运大奖!
加3分
人体的血液对维持人体的正常生活具有十分重要的意义,它所具有的功能主要有( )
①运输氧和二氧化碳 ②运输营养物质和废物 ③防御保护作用 ④调节体温
A.①② B.①②③
C.①③④ D.①②③④
D
请将以下血液中的成分与它们具有的功能用线连起来。
血 浆 携带氧
红细胞 运输养料和废物
白细胞 促进止血,加速血液凝固
血小板 吞噬病菌
右下图是血涂片在显微镜下
的一个视野图,请据图回答。
(1)当人被细菌感染而发炎时,
图中[ ] 的数目会显著增加。
(2)当图中[ ] 数目过少时,
会造成人体贫血。
(3)运送营养物质和废物的是[ ] 。
(4)小明手指受伤并少量出血,在伤口自动凝固止血过程中起主要作用的是[ ] 。
(5)图中具备细胞核结构的是 。
B
白细胞
A
红细胞
D
血浆
C
血小板
白细胞
恭喜你得了幸运大奖!
加8分
血红蛋白过少,红细胞也少,所以他可能患贫血。
分析图中的×××的血液化验单,判断他可能患的是什么病。