北师大版八下生物 23.2生态系统概述 课件（28张PPT）

(共28张PPT)
第23章 生态系统及其稳定性
第2节 生态系统概述
学习目标：
1．描述生态系统的概念，列举不同的生态系统。
2．概述生态系统的组成，理解各组成充分的作用。
3．阐明生物圈是最大的生态系统。
一、生态系统的概念
在一定自然区域内，所有 及其生活的 共同构成生态系统。
生物
环境
思考：下列是否构成生态系统？
1.黄河中的水。
2.海南岛上的所有生物。
3.一条小河。
4.一根朽木以及上面生长着的苔藓，蚂蚁，真菌等所有生物。
5.地球上的全部生物及其生活的环境。
（不是）
（是）
（是）
（是）
（不是）
地球上最大的生态系统！
——生物圈
生态系统有哪些类型？
海洋生态系统
湖泊生态系统
湿地生态系统
森林生态系统
草原生态系统
荒漠生态系统
农田生态系统
城市
生
态
系
统
海洋生态系统
湖泊生态系统
湿地生态系统
农田生态系统
森林生态系统
草原生态系统
荒漠
生态系统
城市生态系统
北美的凯巴森林主要由松树、冷杉和云杉构成，森林的底层还生长着多种草本植物。100多年前，森林中大约有4000多只黑尾鹿吃树叶或草本植物。狼以黑尾鹿为食，凶狠的美洲狮常常捕猎狼和黑尾鹿。森林中阳光普照、空气清新、土壤肥沃、水分充足、温度适宜……印第安人与各种生物在这片森林中和谐地生活着，森林里到处都呈现出一片生机勃勃的景象。
读一读
分组议一议：
（1）凯巴森林中有哪些生物，分为哪几种类型？
（2）凯巴森林中的黑尾鹿生存需要什么条件？
植物、动物、细菌和真菌等微生物
阳光、空气、水分、适宜的温度、食物等
生态系统
二、 生态系统的组成
生物部分
：阳光、空气、温度、水、土壤等
植物
动物
细菌、真菌等
非生物部分
各成分有什么作用呢？
绿色植物可以利用阳光、空气中的二氧化碳、水及土壤中的无机盐等制造有机物（即光合作用），为各种生物提供物质和能量
——生产者
动物直接或间接以植物为食
----消费者
各种细菌和真菌能够将动植物的尸体分解为无机物。
----分解者
阳光、空气、水、土壤、温度等非生物因素为生物提供必要的物质和能量。
生态系统
生态系统的组成及其作用
生物部分
：阳光、空气、温度、水、土壤等
植物
动物
细菌、真菌等
非生物部分
——————生产者
——————消费者
———分解者
（为生物提供物质和能量）
小结：
生态系统的各成分之间有什么关系呢？
生态系统的各成分之间的关系
生态系统的各组成成分是紧密联系，彼此作用的，构成一个整体。
三、课堂小结
1、生态系统的概念：
在一定自然区域内，所有生物及其生活的环境共同构成生态系统 。
2、生态系统的组成及其作用
生态系统
生物部分
植物
动物
细菌、真菌等
非生物部分
———————生产者
———————消费者
———分解者
（为生物提供物质和能量）
：阳光、空气、温度、水等
1.地球上最大的生态系统是（ ）
A、海洋生态系统 B、森林生态系统
C、沙漠生态系统 D、生物圈
2．公园池塘里生长了大量水草，生活着一群鱼儿．小虾，还有一些细菌，这些生物和它们的生活环境共同构成了（ ）
A．一群生物 B．一个生态系统
C．一个食物网 D．一个生物圈
3.有一类细菌，它可以利用无机物合成有机物，这类细菌在生态系统中应该属于（ ）
A．生产者
B．消费者
C．分解者
D．生产者和分解者
B
D
A
蓝细菌、硫细菌、硝化细菌
4．据观察，蚯蚓在土壤中以植物枯叶、朽根为食，你认
为它在生态系统中应属于（ ）
A．生产者 B．消费者
C．分解者 D．生产者兼消费者
5．下列四项中，均属于非生物环境的一组是（ ）
A．植物、阳光、土壤的湿度等
B．阳光、空气、温度、水分等
C．动物、植物、微生物、空气等
D．植物、微生物、阳光、水分等
6.池塘生态系统中的分解者是（ ）
A．水藻 B．浮游动物
C．鱼 D．淤泥微生物
B
C
D