三年级数学下册课件- 5.1 面积和面积单位 人教版（共18张PPT）

(共18张PPT)
面积和面积单位
认识面积
问题：物体表面有大有小，以前认识的长方形、正方形、三角形、 圆等封闭图形，是不是也有大小呢？请涂色表示。












物体表面或封闭图形的大小，叫做它们的面积。
比较面积的大小
比一比，说一说身边物体面积的大小。
观察






下面4组图形,分别是谁大谁小?
绿色图形大，黄色图形小

绿色图形小，红色图形大

黄色图形小，红色图形大
两个图形一样大
重叠
看不出哪个面积大。
问题：下面两个图形，哪个面积大？


观察
重叠
用重叠的方法也比较不出来，怎么办呢？
动手量一量
面积单位的必要性

问题：用哪种图形作面积单位最合适？为什么？
我选 作单位来量。



我选 作单位来量。



我选 作单位来量，
蓝色的长方形大。



运用面积单位测量面积
下面图形的面积各是多少？
个
个
个
15
16
27
四人小组活动：
用手中的 测量A4纸的面积
大约是（ ）个 。


？















大
小
不同的方格不能直接比较大小
统一面积单位
在日常生活中，人们
为了计算面积的统一，
常用面积单位来计算
面积的大小。
常用的面积单位
（一）平方厘米（cm2）
（1）边长1厘米的正方形，
面积是1平方厘米。

1厘米
1厘米
问题：找一找我们身边有哪些物体的一个面的面积
大约是1平方厘米。
手指甲的面积接近
1平方厘米。


常用的面积单位
（二）平方分米（dm2）
（2）边长1分米的正方形，
面积是1平方分米。
问题：你能自己用手比画比画吗？看一看，再想一想，
我们身边哪些物体一个面的面积大约是1平方分米。

用手比画1平方
分米的大小。
常用的面积单位
（三）认识平方米（m2）
（3）边长1米的正方形，
面积是1平方米。
活动：请同学们伸开双臂，比画一下1米有多长，然后
四个同学合作，比划1平方米有多大。
问题：找一找，我们身边哪些物体一个面的面积大约是
1平方米？
1平方米到底多大呢？
运用面积单位测量面积
下面三个图形中，哪个面积最大？哪个面积
最小？（每个□代表1平方厘米。）
8平方厘米
10平方厘米
9平方厘米
最小
最大
填上适当的单位。
1、一个火柴盒的面积大约是6（ ）。
2、一间教室的面积大约是56（ ）。　
3、你的手掌的面积大约是１（　　　　）
4、一块橡皮的面积大约是４（ ）。
平方厘米
平方米
平方分米
平方厘米
5、小明的身高是145（ ）
厘米
6 、黑板长4( )
米

比较下面图形的周长和面积
甲
乙
甲的周长 乙的周长

甲的面积 乙的面积


＝
﹤
比较
比较下面图形的周长和面积


甲
乙
甲的周长 乙的周长

甲的面积 乙的面积


＝
﹤
比较
下面的图形中，每个小正方形的面积都是1平方厘米。
(1)下图的面积是多少？
(2)图中还有面积是其他数值的正方形吗？
思考