三 生活中的大数
2 数一数(二)
重点导学
知识点:认识计数单位“万”,并了解个、十、百、千、万之间的进率。
例题:十个十个地数,100个十 是( )。
A.100 B.1000 C.1000
点拨:明确“万”是比个、十、百、千大的计数单位,十个一是十,十个十是一百,十个一百是一千,十个一千是一万。
【轻松通关】
一、数一数,有多少个 ?
二、判断是非。(对的画“×”,错的画
“√”)
1.一千一千地数,九千的下一个数就是一万。( )
一万的前一个数是9990。( )
一百一百地数,一百个一百是一万。( )
从9996往后接着数5个数是9997、9998、9999、10000、11000。( )
个、十、百、千、万相邻的两个计数单位之间的进率都是10。( )
三、精挑细选。(将正确答案的序号填
在括号里)
1.一百一百地数,10个一百是( )。
A.100 B.1000 C.1000
2.一千一千地数,10个一千是( )。
A.100 B.1000 C.1000
下面几个数,最接近5000的数是
( )。
A.5001 B.5002 C.4998
比九千九百九十九多1的数是( )。
A.9000 B.9998 C.10000
与1999相邻的两个数是( )。
A.2000 2001 B.1998 2001
C.1998 2000
四、数一数,写一写。
从就被八十九起,一个一个地数,数
到一千零五。
从四千八百起,十个十个地数,数到
五千五百。
从七千三百起,一百一百地数,数到
八千四百。
4.从三千起,一千一千地数,数到一万。
五、先想一想下面各数后面的一个数
是几,再连一连。??
九千九百九十九 九千
三千九百九十九 一万
七百九十九 一百
八千九百九十九 八百
九十九 四千
【能力晋级】
六、想一想,涂一涂。
1.涂出三百二十二个方格。
2.涂出六百零一个方格。
七、先读一读,再根据每组数排列的规
律接着往下写。
1.513,514,515,( ),( ),( ),( )。
2.319,419,519,( ),( ),( ),( ),
3.801,701,601,( ),( ),( ),( )。
4.1500,2000,2500,( ),( ),( ),( )。
5.10000,9000,8000,( ),( ),( ),( )。
八、如果一个班有50人,多少个这样的班级才能有一万人?如果一个学校大约1000人,多少个这样的班级才能有一万人?
北师大一年级数学参考答案
一、3224
二、1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.×
三、1.B 2.C 3.A 4.C 5.B
四、1.略 2.4800 4900 5000 5100 5200 5300 5400 5500 3.7300 7400 7500 7600 7700 7800 7900 8000 8100 8200 8300 8400 4.3000 4000 5000 6000 7000 8000 9000 10000
五、略
六、略
七、1.516 517 518 519 2.619 719 819 919 3.501 401 301 201 4.3000 3500 4000 45000 5.7000 6000 5000 4000
八、200个 10个