9.4 流体压强与流速的关系(自主预习+课后练习+答案)

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名称 9.4 流体压强与流速的关系(自主预习+课后练习+答案)
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文件大小 2.3MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2020-02-12 11:32:02

文档简介

人教版物理八年级下册
第九章 压强
第4节 流体压强与流速的关系
自主预习 教材感知
知识点1 流体压强与流速的关系
流体:物理学中把具有 的 和 统称为流体。
流体压强与流速的关系:在气体和液体中,流速 位置,压强 。
知识点2 升力的产生
飞机机翼做成流线型,上表面空气流动的速度比下表面 ,因而上表面压强 ,下表面压强 ,在机翼上下表面就存在着 ,因而有 ,这就是 产生的原因;
高铁站:乘客候车要站在安全线外。
课后提升 精学精练
1.“高铁”是我国新四大发明之一。在高铁站站台上,标有一条安全线,乘客必须站在安全线之外候车,这是为了避免乘客被“吸”向列车发生事故。因为列车进站时车体附近(  )
A.流速大,压强大 B.流速小,压强小
C.流速大,压强小 D.流速小,压强大
2.如图所示,将A、B两纸片的上端提起,让纸片自由下垂,当向纸片中间用力吹气时,会发生的现象是(  )
A.两纸片会向两边分开
B.两纸片会向中间靠拢
C.A纸片不动,B纸片向外飘开
D.B纸片不动,A纸片向外飘开
3.如图所示,曲阜高铁站台离边缘不远处有一条踩上去有凸凹感的黄色带区域,人们须站在黄色区域以外的位置候车。与之原理相同的实验是下列图中的(  )
4.下列设计、制作或建造中,说法正确的是(  )
A.用高压锅煮饭能使得气压增大而沸点升高
B.书包背带做的宽大是为了增大面积从而增大压强
C.飞机的机翼象鸟翼是为了空气经过时流速大从而托力大
D.上窄下宽的堤坝是考虑到液体压强随深度增加而减小
5.如图所示,将乒乓球放置于吹风机出风口的正上方,球会悬在空中,若将乒乓球稍微右移,放手后乒乓球将会(  )
A.回到正上方 B.停在右边 C.往下掉落 D.往右移动
6.随着人们生活水平的提高,小汽车已经进入普通百姓家庭,如图关于小汽车的知识正确的是(  )
A.汽车高速行驶时对地面的压力小于静止时对地面的压力
B.前挡风玻璃采用倾斜安装主要是为了减小空气阻力
C.轮胎上做有凹凸不平的花纹是为了减小与地面接触面积,从而减小摩擦力
D.使用安全带和安全气囊是为了减小惯性
7.直升飞机在螺旋桨的轰鸣声中不断上升,直升飞机受到升力的施力物体是(  )
A.空气 B.驾驶员 C.螺旋桨 D.发动机
8.几十吨重和飞机能够在空中飞行,秘密在于机翼,如图所示的四种模型中哪种是飞机机翼的模型(  )
A. B. C. D.
9.关于飞机升力的解释,以下说法正确的是(  )
A.飞机的升力就是飞机高速起飞时的惯性力
B.飞机的升力是由于发动机的动力产生的
C.飞机的升力是空气对机翼下方的压力与上方的压力差
D.飞机的升力就是飞机在空气中受到的重力
10.飞机机翼初看好像是一个整体,实际上是由几部分组成的,如图。它的襟翼可以绕轴向后下方、后上方偏转。飞行员在飞机上升、平稳飞行、下降和着陆减速等过程中,是通过操纵杆改变襟翼的弯曲度来改变飞机的升力、阻力的。下图是简化的机翼截面图,其中表现飞机上升的是(  )
A.B.C. D.
11.下列关于压强的说法,正确的是(  )
A.如图甲是自制压强计,用它还可以制成高度仪,若瓶中装满水,还可制成液体温度计
B.如图乙是机翼的截面图,飞机获得升力是因为其上表面空气流速小于下表面空气的流速
C.如图丙所示装置中,水受到重力的方向竖直向下,因此不会对探头产生向上的压强
D.如图丁是嫦娥四号探月器,其静止时对月球和地球水平表面产生的压强相等
12.以下现象不能用流体压强与流速的关系来解释的现象是(  )
A.风顺着窗外的墙面吹过时,窗口悬挂的窗帘会飘向窗外
B.用吸管把饮料吸进嘴里
C.当火车驶过时,人应站在安全线以外,防止被火车“吸”过去
D.护航编队船只几乎都采用前后行驶而非并排行驶
13.如图所示,以下四个关于“气体压强与流速的关系”的现象中,压强p1、p2大小关系正确的是(  )
A.p1<p2 B.p1=p2 C.p1>p2 D.p1<p2
14.生活中关于“吸”的现象存在多种科学原理,下列选项中,其中“吸”的科学原理与其它不同的是(  )
A.用吸管“吸走”饮料
B.用抽油烟机“吸走”油烟
C.壁虎脚掌底部的众多吸盘使其“吸”在墙壁上
D.带吸盘的塑料挂钩能“吸住”墙壁不掉落
15.小明暑假乘飞机旅行,起飞时天阴沉沉的,下着蒙蒙细雨。起飞一段时间后,突然窗外阳光明媚,天碧蓝碧蓝的,白云竟都在她的脚下,看上去像无际的雪原!小明对这些现象作出了如下分析,其中错误的是(  )
A.“天阴沉沉的,下着蒙蒙细雨”描述的是当时的气候特征
B.飞机起飞的原理是利用“流体压强与流速关系”的原理
C.地面阴雨绵绵,高空却阳光灿烂,这是因为飞机进入了平流层
D.云、雨、雪等天气现象都发生在对流层
16.如图向吸管B中吹气,吸管A中水面会上升。以下现象涉及的物理原理与之不同的是(  )
A.同向行驶的两艘船不能靠得太近
B.站台上,人要与行驶的列车保持适当距离
C.用吸管将饮料吸入嘴中
D.飞机的机翼设计成特殊形状,从而获得升力
17.如图中实验或应用利用流速越大的位置,压强越小的特点的是(  )
①纸片将试管中水托住;②盆景中的瓶内水不会全部流掉 ③对B管吹气,A管中水上升④对漏斗口吹气,乒乓球不掉下来
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.③④
18.如图所示,用电吹风吹机翼模型,探究飞机的升力产生的原因,下列说法正确的是(  )
A.图中A、B、C三点,气体流速最快的是C点
B.图中A、B、C三点,气体压强最大的是B点
C.图中A、B、C三点,气体压力最大的是A点
D.若增大风力,机翼模型获得的升力将不变
19.暑假即将来临,溺水事件时有发生,同学们要树立安全意识。在河里游泳时最怕遇到漩涡,当人进入漩涡边沿后,往往不由自主地被吸入漩涡中心造成事故。这是因为相对于漩涡边沿,漩涡中心流速   ,压强较   ,从而形成指向漩涡中心的压力差,把人吸进去。
20.利用吸管可以做科学小实验:
(1)用吸管“取”水,如图甲所示,要求用这根两端开口的塑料吸管把一只杯子中的水取出一些,移到另一只空杯中,现有以下四个动作:
a.用手指封住管口 b.将吸管移出水面到空杯上方
c.将吸管插入水中 d.松开封住管口的手指
以上四个动作的合理顺序是   (填字母)
(2)如图乙所示,往吸管B中吹气,可以看到吸管A中的水面上升,以下现象中涉及的物理原理与之相同的有   (填序号)。
①在火车站的站台上,人要与行驶的列车保持适当距离
②通过拍打窗帘清除它上面的浮尘
③平行于岸边航行的船不能靠岸太近
21.杭黄高铁于2018年12月25日正式开通,图示为千岛湖站局部图。请回答:
(1)当天千岛湖受低气压控制,低压区中心空气呈   (填“上升”或“下降”)状态,所以呈阴雨天气。
(2)乘客在候车时不得越过站台上的黄色警戒线,因为越过警戒线有可能被   (选填“吸向”或“抛离”)高速行驶的列车。
(3)杭黄高铁的开通标志着富阳、桐庐、建德、淳安进入高铁时代,请例举高铁带来的益处   (一条即可)。
22.如图所示,地铁南京站站台上画有一条醒目的黄色标志线,当列车进站前,工作人员会督促旅客站在线内。如果旅客站在线外,当列车进站时会发生危险,因为列车附近的气体流速   ,压强   。
23.某同学用“T”形玻璃管对着U形管吹气,如图所示,可以看到   (填“左”或“右”)管中的液面较高,产生该现象的原因是   。
24.小明第一次坐飞机,飞机起飞后,他看到大地向下运动,所选的参照物是   飞机的机翼做成如图所示的形状,是利用了在气体中   的原理使机翼的上下表面产生了压强差,为飞机的升空提供升力
25.2017年12月5日我国自主研制生产的大型水陆两栖飞机AG600(如图)已通过首飞技术质量评审和首飞放飞评审。AG600机翼表面呈明显的弧度结构,可使飞机在飞行过程中机翼上表面的空气流速大,压强   ,从而形成向上的升力,飞机最大速度约为500km/h,若要通过400km的距离,飞机至少需飞行   h。
26.小华同学用自制的一个机翼模型探究气体的压强与流速的关系时,把机翼模型穿在一根铁丝上,在铁丝的上下端各挂一个弹簧测力计。如图所示。请你回答下面的问题
(1)当他接通电风扇对着机翼模型吹风时,发现两个弹簧测力计的示数的变化情况是:A弹簧测力计示数变   ,B弹簧测力计示数变   。(选填“大”或“小”)
(2)实验时,机翼模型的上表面的空气的流速   (选填“大于”、“小于”或“等于”)机翼模型的下表面空气的流速。
(3)这个实验说明气体的压强与流速的关系是:流速越大的位置,压强越   。
27.察与阅读下列材料,进行知识归纳并回答问题。
材料一:如图甲所示,向下垂的纸中间吹气,发现两纸向中间靠近;
材料二:如图乙所示,先用手托住乒乓球,然后用力向玻璃漏斗管内吹气,松开手后,发现乒乓球不会下跌;
材料三:如图丙所示,在水面上放两只小纸船,然后用注射器向两船现两船相互靠近的水域冲水,发现两船相互靠近
(1)通过上面的观察与阅读,请归纳出一条物理规律   ;
(2)用归纳出来的结论解释:如图丁所示,在火车站的站台上,人必须站在安全线以外的位置候车   ;
(3)在日常生活、生产、交通运输中,有哪些现象可体现你归纳的规律?
请举出一例:   。
28.物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体。当流体处于流动状态时,其内部各处的压强有什么规律呢?
(1)由图甲所示的实验,可以得出流体的压强与流速之间有什么关系?
答:   。
(2)在图乙所示的实验中,电扇转动后。托盘测力计的示数发生了什么变化?
答:   。
(3)下列四种情形中,哪几种情形能够运用上述的实验规律进行解释?   
A.乒乓球运动员拉出的弧圈球能急速旋转而下沉
B.将氢气球放手后,它会飘向空中
C.直升飞机能够停在空中一定高度处
D.船舶航行时应避免两艘靠近的船并排前进。
29.阅读下列材料,然后回答问题。
物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体。当流体处于流动状态时,其内部各处的压强有什么规律呢?
小明同学将如图甲所示的玻璃管装置接到水流稳定的自来水管上,当水在玻璃管中流动时,可看到两个竖直管中液面的高度并不相同。从图中可以看出在A、B两处管的粗细不同,因而A处流速小,B处流速大,可见流体的压强与流速之间有着一定的关系。
接着,小明又自制了一个飞机机翼模型(如图),将其固定在托盘测力计上,在机翼模型的正前方用电扇迎面吹风,来模拟飞机飞行时的气流,比较机翼上下方气流压强的大小,进一步验证了上面的关系。
(1)由图甲所示的实验,可以得出流体的压强与流速之间有什么关系?
(2)在图乙所示的实验中,电扇转动后,托盘测力计的示数发生了什么变化?
(3)下列四种情形中,哪几种情形能够运上述的实验规律进行解释   。
A.乒乓球运动员拉出的弧圈球能急速旋转而下沉
B.将氢气球放手后,它会漂向空中
C.直升飞机能够停在空中一定高度处
D.船舶航行时应避免两艘靠近的船并排前进。
30.刮大风时,我们在路上迎着风走路或骑车,一阵大风刮来,我们很难用嘴和鼻子吸气,但可以向外吐气,为什么?

参考答案
自主预习 感知教材
知识点1 流动性 液体 气体 越大的 越小
知识点2 快 小 大 压强差 压力差 升力
课后提升 精学精练
1.C; 2.B; 3.C; 4.A; 5.A; 6.A; 7.A; 8.A; 9.C; 10.A; 11.A; 12.B; 13.C; 14.B; 15.A; 16.C; 17.D; 18.C;
19.大;小;
20.cabd;①③;
21.上升;吸向;高铁速度快、服务优质、安全、可靠、换乘方便;
22.变大;变小;
23.左;U形管左侧气体流速大,压强小;
24.飞机(或小明);流速大的地方压强小;
25.小;0.8;
26.小;大;大于;小;
27.在气体或液体中,流速越大的位置压强越小;火车驶过车站时,人外侧受到的压强大于内侧受到的压强,人被压向列车,发生交通事故;飞机起飞;
28.流速越大的位置压强越小;托盘测力计的示数会减小;AD;
29.(1)甲图中,A管比较粗,B管较细。在流量一定时,管子越细,水的流速就越大。A管上方液柱高说明压强大,由此得出流体压强与流速的关系:流速越大的位置压强越小。
(2)电扇转动后,气流会流经飞机机翼模型,机翼模型上方凸空气通过的路程长,流速大,向下的压强小;机翼模型下方凹空气通过的路程短,流速小,向上的压强大,从而形成了一个向上的压强差,使托盘测力计的示数减小。
(3)AD;
30.解:刮大风时,我们在路上迎着风走路或骑车,一阵大风刮来,我们很难用嘴和鼻子吸气,但可以向外吐气,这是因为刮风使空气的流速变大,压强变小,体内气体压强大于体外。故很难吸气。