2020年人教版数学五年级下册第一单元预测卷（一）（含答案）
文档属性
| 名称 | 2020年人教版数学五年级下册第一单元预测卷（一）（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 205.9KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2020-02-13 14:14:06 | ||
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文档简介
2020年人教版数学五年级下册第一单元预测卷（一）
姓名: 班级: 得分:
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
一、计算题（35分）
1．直接写得数．（5分）
1÷0.2＝ 1.2÷4＝ 4.5÷5＝ 3.5÷0.7＝ 0.32÷16＝
1.25×8＝ 0.12÷0.2＝ 0.63÷0.9＝ 0.56+0.8＝ 7.5÷3＝
2．脱式计算（能简算的要简算）．（18分）
4.2÷4.8+0.12×3.5 0.75×3.5﹣0.75×2.5 6.5×（3.64÷2.6）
63÷0.4÷0.25 7.8÷（3.6﹣1.2） 5.6÷0.8﹣3÷1.5
3．解方程．（12分）
x÷4.5＝1.2 （4x﹣6）×5＝4.8 6x+1.6x＝22.8 3.4x﹣6×8＝26.8
二、选择题（5分）
4．从正面观察下面的图形，看到的图形是（ ）。
A． B． C． D．以上都不对
5．任意一对对应点与旋转中心所成的角都是（?? ）
A．对应角 ????? B．旋转角? C．直角 ??? D．钝角
6．用5个小正方体搭成一个立体图形，从正面看到的形状是，从上面看到的形状是， 下面（ ）符合条件．
A． B． C． D．
7．如果用表示1个立方体，用表示两个立方体叠加，用表示三个立方体叠加，那 么右图由7个立方体叠加的几何体，从正面观察，可画出的平面图形是（ ）。
A． B． C． D．无
8．下列几何体中，符合要求的是（? ）
A．B．C．D．
三、填空题（32分）
9．看图填空。
（1）从正面看到的形状是 的立体图形有________。
（2）从左面看，立体图形________和立体图形________的形状都是
（3）从上面看，立体图形________和立体图形________的形状相同。
10．如图上面的几何体是由8个小正方体拼成的，如果把这个图形的表面涂上红色，那么，
（1）只有1个面涂红色的有________个小正方体；
（2）只有2个面涂红色的有________个小正方体；
（3）只有3个面涂红色的有________个小正方体；
（4）只有4个面涂红色的有________个小正方体；
（5）只有5个面涂红色的有________个小正方体。
11．给 添一个小正方体，使物体从上面看形状不变，有________种摆放的方法； 若从正面看形状不变，有________种摆放的方法；若从左面看形状不变，又有________ 种摆放的方法。
12．
（1）从正面看到的有_____．
（2）从正面看到的有_____．
（3）从侧面看到的有_____．
13．一个立体图形，从上面看到的形状是 ，从正面看到的形状是 ，搭成这样的 立体图形，最少需要________个小正方体，最多需要________个小正方体．
14．下图是由同样大小的小方块堆积起来的，每个小方块的棱长是1分米，这堆小方块露 在外面的面积是（_______）．
15．添1个小正方体，若使下图的几何从左面看到的形状不变，有（______）种摆法；若 从上面看到的形状不变，有（______）种摆法；若从正面看到的形状不变，有（______） 种摆法。
16．一个用小正方体摆成的几何体。从正面、上面看到的都是，那么摆成这样的几 何体至少用（______）个小正方体，最多用（______）个小正方体。
17．下面6个几何体中（填序号）：
（1）从正面看：能看到的是（______），能看到的是（______）。
（2）从左面看：能看到的是（______），能看到的是（______）。
（3）从上面看：能看到的是（______），能看到的是（______）。
18．用3个同样的小正方体搭成一个几何体，如果每个小正方体都至少有1个面与其他小 正方体相交，从一个方向看，最多能看到（______）个面，最少能看到（______）个面。
四、判断题（5分）
19．从正面看到的是的图形，摆出的立体图形一定是。（______）
20．如果从左侧面看到一个几何体的形状是，这个几何体不一定是由2个小正方体 搭成的。（______）
21．同一个几何体从不同的方向看到的图形可能相同，也可能不同。（____）
22．如果从正面看一个几何体得到的图形是，这个几何体一定是由2个小正方体搭成 的。 （____）
23．用4个相同的正方体摆一个立体图形，从正面看是，那么共有4种摆法。 （_____）
五、解答题（23分）
24．秋天果园里橘子大丰收，爸爸一天采摘了85千克，是小军一天采摘的4倍还多5千克， 小军一天采摘了多少千克橘子？（用方程解）（4分）
25．五(1)班56名师生照集体照，照相馆的收费标准是：拍照一次，并送4张照片，收费 15元，加印一张2.5元。现在要保证每人有一张照片，一共要付多少钱？（4分）
26．扩建停车场。（单位：米）有一个停车场原来的形状是梯形，为扩大停车面积，将它 扩建为一个长方形的停车场（如图）。扩建后面积增加了多少平方米？（5分）
27．四年级学生去博物馆参观，旅游公司派出的8辆大客车想停在校外一条长100米的道 路一侧，如果每辆大客车长11米，前后间隔3米，照这样计算，这条路的一侧能否停 下这8辆大客车？（5分）
某修路队要修一条长11.8千米的公路，计划每天修0.5千米，已经修了18天．因为 某种原因需要加快速度，以后每天修0.56千米，剩下的还要几天修完？（5分）
参考答案
1．5；0.3；0.9；5；0.02
10；0.6；0.7；1.36；2.5
2．1.295；0.75；9.1
630；3.25；5
3．x＝5.4
x＝1.74
x＝3
x＝22
4．A
5．B
6．C
7．B
8．D
9．A，E D E A F
10．（1）1 （2）0 （3）1 （4）4 （5）2
11．465
12．1、2、7 3、4、5 6、8
13．5 6
14．15平方分米
15．4 4 6
16．5 6
17．④⑥ ①③ ⑤⑥ ①③ ②④ ⑤
18．7 1
19．×
20．√
21．√
22．×
23．×
24．20千克
25．145元
26．288平方米
27．不能
28．5天
姓名: 班级: 得分:
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
一、计算题（35分）
1．直接写得数．（5分）
1÷0.2＝ 1.2÷4＝ 4.5÷5＝ 3.5÷0.7＝ 0.32÷16＝
1.25×8＝ 0.12÷0.2＝ 0.63÷0.9＝ 0.56+0.8＝ 7.5÷3＝
2．脱式计算（能简算的要简算）．（18分）
4.2÷4.8+0.12×3.5 0.75×3.5﹣0.75×2.5 6.5×（3.64÷2.6）
63÷0.4÷0.25 7.8÷（3.6﹣1.2） 5.6÷0.8﹣3÷1.5
3．解方程．（12分）
x÷4.5＝1.2 （4x﹣6）×5＝4.8 6x+1.6x＝22.8 3.4x﹣6×8＝26.8
二、选择题（5分）
4．从正面观察下面的图形，看到的图形是（ ）。
A． B． C． D．以上都不对
5．任意一对对应点与旋转中心所成的角都是（?? ）
A．对应角 ????? B．旋转角? C．直角 ??? D．钝角
6．用5个小正方体搭成一个立体图形，从正面看到的形状是，从上面看到的形状是， 下面（ ）符合条件．
A． B． C． D．
7．如果用表示1个立方体，用表示两个立方体叠加，用表示三个立方体叠加，那 么右图由7个立方体叠加的几何体，从正面观察，可画出的平面图形是（ ）。
A． B． C． D．无
8．下列几何体中，符合要求的是（? ）
A．B．C．D．
三、填空题（32分）
9．看图填空。
（1）从正面看到的形状是 的立体图形有________。
（2）从左面看，立体图形________和立体图形________的形状都是
（3）从上面看，立体图形________和立体图形________的形状相同。
10．如图上面的几何体是由8个小正方体拼成的，如果把这个图形的表面涂上红色，那么，
（1）只有1个面涂红色的有________个小正方体；
（2）只有2个面涂红色的有________个小正方体；
（3）只有3个面涂红色的有________个小正方体；
（4）只有4个面涂红色的有________个小正方体；
（5）只有5个面涂红色的有________个小正方体。
11．给 添一个小正方体，使物体从上面看形状不变，有________种摆放的方法； 若从正面看形状不变，有________种摆放的方法；若从左面看形状不变，又有________ 种摆放的方法。
12．
（1）从正面看到的有_____．
（2）从正面看到的有_____．
（3）从侧面看到的有_____．
13．一个立体图形，从上面看到的形状是 ，从正面看到的形状是 ，搭成这样的 立体图形，最少需要________个小正方体，最多需要________个小正方体．
14．下图是由同样大小的小方块堆积起来的，每个小方块的棱长是1分米，这堆小方块露 在外面的面积是（_______）．
15．添1个小正方体，若使下图的几何从左面看到的形状不变，有（______）种摆法；若 从上面看到的形状不变，有（______）种摆法；若从正面看到的形状不变，有（______） 种摆法。
16．一个用小正方体摆成的几何体。从正面、上面看到的都是，那么摆成这样的几 何体至少用（______）个小正方体，最多用（______）个小正方体。
17．下面6个几何体中（填序号）：
（1）从正面看：能看到的是（______），能看到的是（______）。
（2）从左面看：能看到的是（______），能看到的是（______）。
（3）从上面看：能看到的是（______），能看到的是（______）。
18．用3个同样的小正方体搭成一个几何体，如果每个小正方体都至少有1个面与其他小 正方体相交，从一个方向看，最多能看到（______）个面，最少能看到（______）个面。
四、判断题（5分）
19．从正面看到的是的图形，摆出的立体图形一定是。（______）
20．如果从左侧面看到一个几何体的形状是，这个几何体不一定是由2个小正方体 搭成的。（______）
21．同一个几何体从不同的方向看到的图形可能相同，也可能不同。（____）
22．如果从正面看一个几何体得到的图形是，这个几何体一定是由2个小正方体搭成 的。 （____）
23．用4个相同的正方体摆一个立体图形，从正面看是，那么共有4种摆法。 （_____）
五、解答题（23分）
24．秋天果园里橘子大丰收，爸爸一天采摘了85千克，是小军一天采摘的4倍还多5千克， 小军一天采摘了多少千克橘子？（用方程解）（4分）
25．五(1)班56名师生照集体照，照相馆的收费标准是：拍照一次，并送4张照片，收费 15元，加印一张2.5元。现在要保证每人有一张照片，一共要付多少钱？（4分）
26．扩建停车场。（单位：米）有一个停车场原来的形状是梯形，为扩大停车面积，将它 扩建为一个长方形的停车场（如图）。扩建后面积增加了多少平方米？（5分）
27．四年级学生去博物馆参观，旅游公司派出的8辆大客车想停在校外一条长100米的道 路一侧，如果每辆大客车长11米，前后间隔3米，照这样计算，这条路的一侧能否停 下这8辆大客车？（5分）
某修路队要修一条长11.8千米的公路，计划每天修0.5千米，已经修了18天．因为 某种原因需要加快速度，以后每天修0.56千米，剩下的还要几天修完？（5分）
参考答案
1．5；0.3；0.9；5；0.02
10；0.6；0.7；1.36；2.5
2．1.295；0.75；9.1
630；3.25；5
3．x＝5.4
x＝1.74
x＝3
x＝22
4．A
5．B
6．C
7．B
8．D
9．A，E D E A F
10．（1）1 （2）0 （3）1 （4）4 （5）2
11．465
12．1、2、7 3、4、5 6、8
13．5 6
14．15平方分米
15．4 4 6
16．5 6
17．④⑥ ①③ ⑤⑥ ①③ ②④ ⑤
18．7 1
19．×
20．√
21．√
22．×
23．×
24．20千克
25．145元
26．288平方米
27．不能
28．5天