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2019-2020学年（二）年级科学下册备课活页
执教日期： 年 月 日
第 4单元 学校 永和 主备人 马力 执教人
课题： 描述方向 课时 1
教学目标 1．能用前后左右、东西南北等词语描述物体所在方向。 2．能用确切的词语描述物体所在的方向，在观察和比较中推理出方向的关系；能简要讲述探究过程与结论，并与同学讨论与交流，并能对本课的学习进行反思与评价。 3．提高对描述方向的探究兴趣，能如实描述被观察物体所在的方向，并愿意倾听、分享他人信息，乐于表达、讲述自己的观点，能按要求进行合作学习。 4．了解在实际生活中经常运用的地图、建筑物排列平面图中对方向的使用。
教学重点 用确切的词语描述物体所在的方向，在观察和比较中推理出方向的关系。
教学难点 如实描述被观察物体所在的方向。
课前准备 师：指南针、平面图、盒子、三角板、橡皮、铅笔、文具盒等。 生：盒子、三角板、橡皮、铅笔、文具盒等
教学过程：（一）、导入新课(在校园里认方向)师：同学们，在没有大人的帮助下你会怎么辨认方向呢？生：指南针、太阳、路标、参照物等。师：那同学们在校园里会迷路吗？生：会/不会。2．引入新课：师：那就让我们来学习一下如何描述方向吧。板书课题：描述方向学生齐读课题。（二）、活动一：描述方向。1．确认东南西北师；同学们知道什么是方向呢？生：东南西北生：前后左右师：那同学们知道哪边是前后左右吗？生：师：那同学们知道哪边是东吗？生回答。师：同学们是如何确定的呢？生：太阳从东边升起。那除了太阳我们还能利用什么辨别方向呢？（提示：上学期刚刚学习过）生：指南针。师：好让我们来学习如何运用太阳和指南针辨认方向（拿出指南针）总结：我们了解到，和东相对的是西，和南相对的是北，我们通常画一个十字形来记忆（板书画出）。活动二：找文具。出示：找文具游戏界面。找学生读出画面上的字：三角板在花坛东边的盒子里，找一找，并点开。重复以上动作，完成游戏。活动三：看图纸，说方向。找同学来读一下画面中出现的字，根据字引导学生找到正确的方向，将教学楼实验楼等放到正确位置。活动四：课外拓展师：同学们如果在没有太阳和指南针的帮助下怎么辨别方向呢？ 1．北极星（位于正北方向） 2．年轮（南疏北密） 3．树叶（南茂盛，北稀疏） 4．积雪 5．蚂蚁洞穴（多数朝南）六、总结：同学们，今天我们学习了《描述方向》，了解了如何辨认方向，也知道了描述方向，希望同学们课下多运用了解。 二次备课 修改、补充
课后 习题 1.太阳每天（ ）升（ ）落。2.红旗飘向西面，刮的是（ ）风。3.中午，影子在你的（ ）面。4.燕子每年都会飞到（ ）过冬，春天到了，燕子从（ ）方飞回来了。5.小明家在学校的东南，学校在小明家的（ ）。6.夜晚，面向北极星，前面是（ ），后面是（ ），左面是（ ），右面是（ ）。
板书 设计 描述方向。1、前后左右 2、确认东南西北位置与方向 西北 北 东北西 东 西南 南 东南
教学 反思 知识来源于生活。服务于生活。因此，在教学中努力挖掘与学生生活密切相关的素材，找准契合点，让学生从自己熟悉的事物中去辨认方向，进而掌握方位知识，达到了事半功倍的效果。在知识的运用阶段，让学生充分开动脑筋、展开讨论，体会到了解决问题策略的多样性，感受到了数学的魅力，激发了学生学习数学的热情。
丛台区科学
集备活页
(共22张PPT)
描述方向
指挥遮住眼睛的小朋友找到毽子。
再往前走一步。
新课导入
请问教学楼在什么方向？
它在……
我们要怎样描述物体所在的方向？
新课导入
前、后
左、右
新课讲解
自己眼睛看到的方向是 面，
自己后脑勺对着的方向是 面。
前
后
什么是前后？
新课讲解
说一说你的前后各是谁呢？
我的前面是……
我的后面是……
新课讲解
左 右
看看你的
两只手。
新课讲解
左右手是好朋友。
两只小手可
以做什么？
右手写字,左
手压本子。
我举手发
言用右手。
新课讲解
我该走哪边?
左右
新课讲解
东、南
西、北
新课讲解
劳动英雄面孔红，天一亮来就出工。从东到西忙不停，直到傍晚才收工。
谜语
太阳
新课讲解
这是什么时候的太阳？
早晨的太阳从哪个方向升起？
新课讲解
中午的太阳在什么方向？
这是什么时候的太阳？
新课讲解
这是什么时候的太阳？
傍晚的太阳在什么方向？
新课讲解
把早晨、中午、傍晚太阳在天空中的位置画下来吧。
东
西
南
早晨
中午
傍晚
新课讲解
利用太阳的位置认识方向。
早晨，
面向太阳，
前面是东，
后面是西。
左边是北，
右边是南。
新课讲解
那我们早晨背对太阳呢？
新课讲解
中午，面向太阳，东、西、南、北分别在你的生命位置？
傍晚……
新课讲解
你能描述出我们校园中建筑的方向吗？
新课讲解
一人描述不同文具在花坛四周的方向，其他人根据描述和自己的需要去寻找，看谁找到得最快！
找文具
用东、南、西、北、前、后、左、右描述建筑的方向。
练一练
谢 谢
一、填空题
1.太阳每天（ ）升（ ）落。
2.红旗飘向西面，刮的是（ ）风。
3.中午，影子在你的（ ）面。
4.燕子每年都会飞到（ ）过冬，春天到了，燕子从（ ）方飞回来了。
5.小明家在学校的东南，学校在小明家的（ ）。
6.夜晚，面向北极星，前面是（ ），后面是（ ），左面是（ ），右面是（ ）。
二、.找出下列相对的方向，连一连
? 前 北
? 左 西
? 下 上
? 东 右
? 南 后
