六年级上册数学课件-6.1百分数的意义和读写苏教版 28张PPT

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名称 六年级上册数学课件-6.1百分数的意义和读写苏教版 28张PPT
格式 zip
文件大小 17.7MB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2020-02-12 00:00:00

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课件28张PPT。新授课件苏教版数学 六年级上册 第六单元 百分数的意义和读写把4升果汁平均分给5个小朋友,每个小朋友分得( )升果汁。复习导入4:54
5分数既可以表示一个数,又可以表示两个数的比。导入新课学校篮球队参加了三场比赛,王老师记录了这三场比赛中的投篮情况。探究新知为了便于统计和比较,通常把这些分数化成分母是100的分数。探究新知探究新知探究新知探究新知>>像上面这样表示一个数是另一个数的
百分之几的数,叫作百分数。百分数又叫作百分比或百分率。探究新知 百分数通常不写成分数形式,而在原来的分子后面加上百分号“%”来表示。探究新知写作:读作:百分之六十五写作:64%读作:百分之六十四写作:60%读作:百分之六十 65%写出下面的百分数。百分之一百分之二十八百分之零点五1%28%0.5%
探究新知读一读下面的百分数。17%
45%99%100%140%0.6%7.5%33.3%121.7%探究新知百分之十七百分之四十五百分之九十九百分之百百分之一百四十百分之零点六百分之七点五百分之三十三点三百分之一百二十一点七 根据百分数的意义填空。巩固练习(1)学校合唱队中,男生人数是女生的45%,男生人数是 女生的 ;
(2)男生与女生的人数比是( ):100。 4545 根据百分数的意义填空。巩固练习(2)给一艘轮船装货,已经完成了75%,已经装船的货物与货物总量的比是( ):( )。
(3)六年级一班学生的近视率是20%,( )的人数占全班人数的20%。
75近视100 下面每个大正方形都表示“1”,各图中涂色部分和空白部分各占“1”的百分之几?巩固练习 涂色部分( ) 空白部分 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )7%93%30%70%95%5%巩固练习 读出下面的百分数,并说出每个百分数的含义。(1)40%读作 。
(2)50%读作 。
(3)40%读作 。
(4)100%读作 。百分之四十百分之五十百分之四十百分之百请同学们说一说他们分别代表的含义。写出下面横线上的百分数。巩固练习(1)百分之八十写作 。
(2)百分之十七写作 。
(3)百分之七十八写作 。71%29%80%17%78%(1)百分之七十一写作 。
(2)百分之二十九写作 。 下面那些分数可以用百分数表示,哪些不能,为什么?巩固练习 (1)一堆煤 吨,运走了它的 。 下面那些分数可以用百分数表示,哪些不能,为什么?巩固练习 (1)一堆煤 吨,运走了它的 。75%巩固练习 (2) 米 相当于 米的 。 下面那些分数可以用百分数表示,哪些不能,为什么?50%所以百分数的后面不能写单位。对比小结拓展练习我当小法官:
1.食堂每天烧煤80%吨。 ( )
2.食堂每天烧煤 吨。 ( )
3.分母是100的分数都是百分数。 ( )
4.甲数是乙数的40%是把乙数看作100份。( )√√
百里挑一----
百战百胜----
十拿九稳----
半壁江山—— (1%)(90%)(100%)(50%)读成语想百分数。拓展练习课堂总结百分数的意义和读写意义读、写百分数表示一个数是另一个数的百分之几。百分数指的是两个数的比,因此百分数也叫百分率或百分比。数学阅读 在当代我们应该要注意膳食的均衡。均衡膳食首先要满足人体对热量的需要,三大产热营养素在总热量中的百分比应当是:蛋白质10%~15%,脂肪20%~30%,碳水化合物55%~56%。其次,每天三餐总食量的分配按3:4:3的比例较为合理,即早餐占30%,午餐占40%,晚餐占30%。