“有余数的除法”同步测试（1）
（时间：40 分钟；满分：100 分）
一、摆一摆，填一填。（20 分）
1.用 13 根小棒摆，可以摆（ ）个，还剩（ ）根。
13÷□=□（个）……□（根）
2.用 18 根小棒摆 ，可以摆（
18÷□=□（个）……□（根） 二、圈一圈，填一填。（30 分）
）个，还剩（
）根。
1. 11 个○，每 2 个一份，可以分成（
）份，还剩（
）个。
○○○○○○○○○○
1÷□=□（份）……□（个）
2. 13 个○，每 4 个一份，可以分成（
）份，还剩（
）个。
○○○○○○○○○○○○
13÷□=□（份）……□（个）
3．每 5 根扎成一捆，18 根可以扎成（ ）捆，还剩（ ）根。
18÷□=□（捆）……□（根） 三、想一想，填一填。（20 分） 1.
20÷□=□（盒）……□（个）
20÷□=□（个）……□（个）
2.
22÷□=□（束）……□（个）
22÷□=□（个）……□（个） 四、看日历回答问题。（10 分）
这个月有（ ）天，是（ ）个星期零（ ）天。
31÷□=□（个）……□（天） 五、解决问题。（20 分）
每个同学发 5 颗糖果，16 颗糖果可以发给几个同学，还剩几颗？
□÷□=□（个）……□（颗）
2 名同学去春游，每 4 人一组，可以分成几组，还多几人？
□÷□=□（组）……□（人） 延伸拓展
在□里填上合适的数。
17÷□=□……3
参考答案
一、1. 4，1，13÷3＝4 个……1 根。
2. 4，2，18÷4=4 个……2 根。
二、 1. 5，1，11÷2=5 份……1 个。
2. 3，1，13÷4=3 份……1 个。
3. 3，3，18÷5=3 捆……3 根。
三、1. 20÷6=3 盒……2 个，20÷3=6 个……2 个。
2. 22÷7=3 束……1 个，22÷3=7 个……1 个。四、31，4，3，31÷7=4 个……3 天。
五、1. 16÷5=3 个……1 颗。
2. 22÷4=5 组……2 人。
延伸拓展
17÷7=2……3。
“有余数的除法”同步测试（2）
（时间：40 分钟；满分：100 分）
一、算一算，填一填。（12 分）
18 个，每 4 个放一盘，可以放（ ）盘，还剩（ ）个。
18÷4=□（盘）……□（个）
用 28 根小棒可以摆（ ）个 ，还剩下（ ）根。
28÷5=□（个）……□（根）
二、下面（ ）里最大能填几。（9 分）
（ ）×3＜13
（ ）×7＜36
（ ）×9＜70 三、想一想，填一填。（10 分）
1． 在□÷5＝6……□中，余数最大是（ ），最小是（ ）。
2． 32 里面最多有（ ）个 5，53 里面最多有（ ）个 9。3． 在 19÷□=3……1 中，除数是（ ）。
四、列竖式计算。（30 分）
45÷9 42÷6 33÷7
26÷5 59÷8 23÷3
五、连一连。（12 分）
六、在正确的答案后面的□内画“ √ ”。（9 分）
张老师带了 25 元，买了 3 本笔记本，还剩下 4 元。每本笔记本（ ）元。
8□ 7□ 6□
一条毛巾 9 元，芳芳买了 4 条后，还剩下 4 元。芳芳原来有（ ）元。
36□ 38□ 40□
王老师有 18 支铅笔，至少再买（ ）支，才能平均分给 5 个同学。
2□ 3□ 4□
七、解决问题。（18 分）
一根绳子长 36 米，每 5 米剪成一段，可以剪成这样的几段？还剩几米？
□÷□=□（ ）……□（ ）
一支钢笔 8 元钱。
50 元钱最多可以买多少支钢笔？还剩下多少元？
□÷□=□（ ）……□（ ）
50 元够买 7 支钢笔吗？在正确答案后面的内画“ √ ”。
□够 □不够
延伸拓展
一个两位数除以 5，所得的余数和商相同，这样的算式你能写出几个？
（ ） ÷5= （ ）……（ ）
参考答案
一、1. 4，2，18÷4=4 盘……2 个。
2. 5，3，28÷5=5 个……3 根。二、 4，5，7。
三、 1. 4，1。
2. 6，5。
6。
四、 5，7，4……5，5……1，7……3，7……2。五、 略。
六、 1. 7。
2. 40。
3. 2。
七、 1. 36÷5=7 段……1 米。
2. （1） 50÷8=6 支……2 元。
（2） 不够。延伸拓展24÷5=4……4，
18÷5=3……3，
12÷5=2……2。
