课件39张PPT。松
花
江
上
我的家在东北松花江上,
那里有森林煤矿,
好有那漫山遍野的大豆高粱.
我的家在东北松花江上,
那里有我的同胞,
还有那衰老的爹娘.
九一八, 九一八
从那个悲惨的时候,
脱离了我的家乡,
抛弃那无尽的宝藏,
流浪! 流浪!
整日价在关内,流浪!
哪年,哪月,
才能够回到我那可爱的故乡?
哪年,哪月,
才能收回我那无尽的宝藏?
爹娘啊,爹娘啊.
什么时候才能欢聚一堂?歌曲欣赏:白桦林马群蒙古狗高粱豆粒肥沃的黑土地鹿群山雕煤块足金满山遍野的大豆高粱土地的誓言端木蕻良1、注重朗读训练，掌握字词。
2、联系时代背景，感知文意，体会作者的思想感情。
3、了解呼告、移情于物的写作手法，揣摩、欣赏精彩段落和语句。
4、培养热爱祖国、热爱故土的感情。 土地的誓言 学习目标 1931年9月18日，震惊中外的“九一八”事变爆发，，短短3个多月，我国东北全境便已沦陷。无数的东北同胞被迫背井离乡，远离故土家园。
1941年9月18日，九一八事变已经过去了整整十年了，抗日战争正处于十分艰苦的阶段，流亡在关内的东北人依然无家可归。流离失所的东北作家端木蕻良，用难以遏制的思乡之情和饱含深沉的爱国热情写下了这篇感人肺腑的散文。写作背景走进作者：端木蕻良，（1912.9.25——1996.10.5）原名曹汉文、曹京平，辽宁省昌图县人。先后毕业于南开和清华，学生时代即开始创作，是东北流亡作家群中的代表人物。主要著作有《科尔沁旗草原》、《大地的海》和《曹雪芹》。 土地的誓言 30年代，国民党的白色恐怖，日本侵华的蹂躏，把中国折腾得千疮百孔。作者为了避免国民党迫害，决定给自己起个既不被人猜疑，又难以模仿的名字。于是，用了“端木”这个复姓。又把他印象很深的东北红高粱中的“红粱”移作名字。可是，他当时身处白色恐怖之中，公开使用“红”字，很容易招来嫌疑。所以，他又将“端木红粱”中的“红”字改为“蕻”了。但是“端木蕻粱”又不像人名，就又把“粱”改作了“良”。这样“端木蕻良”就成了曹汉文的笔名 。把对家乡故土的热爱刻在名字里1.注意听准字音。2.注意朗读时的语气重音， 感受作者情感。3.画出自己深受触动的句子或词语。听课文录音，注意以下要求： 土地的誓言 读准字音端木蕻良
炽痛
怪诞
跳跃
泛滥
白桦林谰语
怪诞
亘古
默契
田垄
蚱蜢嗥鸣
山涧
斑斓
碾
镐头
污秽hónɡchìyuèlànhuàháojiànlánniǎnɡǎohuìlándànɡènqìlǒnɡzhàdàn听读课文，述说感受①文章很有震撼力，听后有热血沸腾的感觉；
②文章语言很有气势，不可阻挡；
③感觉作者的心在不停地跳动，好像是一口气写完的，或者说一气呵成的。听完朗读，你有什么感受？ 土地的誓言 朗读课文，感知内容1、从文中找出描写故乡景物的语句并思考：令作者魂牵梦萦的故乡到底是怎样的一方土地呢？用“这是一方的________土地，表现在________________________________，描绘出故乡的________________”的句式，把握作者故乡的特征。（齐读描写故乡的部分） 土地的誓言 评说，整理①这是一方美丽的土地，表现在“碧绿的白桦林”“红布似的高粱”“金黄的豆粒”，描绘出作者多姿多彩的故乡，令人喜爱；②这是一方富饶的土地，表现在“黑色的土地”“带着松香气味的煤块”“带着赤色的金块”“粮车拉粮回来，麻雀吃厌了”，可见作者的故乡土地肥沃、资源丰富；③这是一方广袤的土地，表现在“我想起幽远的车铃，晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着”，可见作者故乡广阔无垠，一望千里；
④这是一方神奇的土地，表现在“孤仙姑深夜的谰语，原野上怪诞的狂风”，故乡充满了神秘色彩；
⑤这是一方和谐的土地，表现在山雕、鹿群、马儿在奔跑，而“秋天，银线丝的蛛丝在牛角上挂着”，这是一个充满生机的和谐社会。2、故乡真是一幅人与自然的和谐图呀！读着这两段文字，我们眼前会浮现美丽、丰饶、神秘而和谐的故乡！体会一下，应该用怎样的语气来朗读？ ①自豪的语气，读出对故乡的热爱和赞美；
②喜悦激昂的语气，读出作者作为一个东北人的骄傲；
③读出层次感，两段誓言要慷慨激昂，一泻千里，两段誓言间的内容需要深沉舒缓。3、课文一、二段分别写了什么主要内容？分别抒发作者什么样的情感？回忆故乡赞美、热爱、怀念第一段：第二段：内容 情感发出誓言忧伤、愤怒探究品味1、第一段中“我想起那参天的白桦林……原野上怪诞的狂风……”这里列举了许多富于东北特征的事物，有怎样的效果？ ①列举代表关东大地特征的事物，组成叠印的一个又一个画面，像电影镜头一样闪现，使读者充分了解、感受关东大地的美丽富饶；
②运用了排比、比喻的修辞手法，使感情表达更充沛，使景物描绘更形象、生动。
③从听觉、视觉、嗅觉等多角度来描绘东北景物、物产，给人以耐人寻味的感觉。
④表现作者对故乡深情的赞美、深切的留恋和挚痛的热爱。2、作者表达了怎样的誓言？誓言中表达了哪些决心？①“我永不能忘记，因为我答应过她，我要回到她的身边，我答应过我一定会回去”——想急切回归故乡；
②“我必定为她而战斗到底土地、原野，我的家乡，你必须被解放！你必须站立！”——要为故乡的解放而战斗到底；
③“我必须看见一个更美丽的故乡出现在我面前或者我的坟前”。——要为故乡解放，愿意献出自己的一切，包括自己宝贵的生命。3、怎样理解文中“我常常感到它在泛滥着一种热情”中的“泛滥”与“在那田垄里埋葬过我的欢笑”中的“埋葬”这两个词语的确切含义？ “泛滥”的原意是“江河水溢出，淹没土地”，又引申为“思想、事物到处扩散”。这里是无法操纵与控制的意思，贬义褒用，表达了作者无法控制的思乡之情。 “埋藏”只用于已经死去的事物，作者的欢乐只属于失去的故园。所以用“埋藏”更多了一层沉重的感觉和悲愤的心绪。表达了作者对故乡的深切热爱，对失去故乡的凄苦悲愤，对侵略者的深恶痛绝。4、“当我记起故乡的时候，我便能看见那大地的深层，在翻滚着一种红熟的浆液······在那亘古的地层里，存着一股燃烧的洪流，像我的心里喷涌着血液一样。”这句话的深刻含义是什么？这句话里“红熟的浆液”喻指什么？ 作者思乡的心情就像地下沸腾的岩浆一样在燃烧在沸腾在奔突，就要喷涌而出。
“红熟的浆液”表层是指“大地深处沸腾的浆液”。深层是指作者内心正如地下沸腾的岩浆一般。红熟的浆液沸腾的岩浆表层写实深层写意大地之心作者之心 作者内心也正如地下沸腾的岩浆一样，在燃烧，在奔突，似乎正要喷涌而出。{5、为什么文章起初写“关东大地”用“她”来称呼，而到了后面时却又改口说：“土地，原野，我的家乡，你必须被解放！你必须站立”？ 人称的变化实际上是情感变化的结果。
文章开始用第三人称，是因为感情起初比较平稳，但随着作者情绪的一步步激动，作者就不满足于使用向第三者介绍的人称代词“她”了，于是抛开读者直接与自己所叙述的对象进行对话交流，对土地以“你”相称，情感显得更加直接而迫切。
这在修辞上叫“呼告”，具有强烈的抒情效果。6、课文的标题是“土地的誓言”，是土地自身发出的誓言吗？如果不是，该如何解释？ 这一标题比较独特，从文章来看，这誓言是作者对着土地发出的。作者在文章末尾壮怀激越地发誓：“我要回到她的身边……为了她，我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前——或者我的坟前。”这种掷地有声的誓言读者自可强烈地感受到。因此，这一标题应该理解为面对土地发出的誓言“而不是土地本身发出的誓言”。 土地的誓言 作者用诗一般的语言，描绘了沦陷的故乡昔日的美丽、丰饶及自己在故乡的成长足迹，抒发了作者对沦陷的故乡强烈的思念之情，并发出了为解放故乡而战斗甚至不惜牺牲生命的誓言。中心主旨 土地的誓言 课堂小结 这篇散文以饱含深情语言，回忆了故乡的景物，追忆了自己成长的足迹，显示了与土地密不可分的关系，既有对故土的深情赞美，也暗含有家难回的忧伤和愤怒，更有面对土地发出的眈眈誓言，流露出强烈的爱国情怀。土地的誓言忧伤 悲愤怀念 赞美故乡呼唤土地誓言热爱关东原野回忆东北物产热血喷涌跳跃思恋故乡土地回忆春秋美景发出战斗誓言思念故乡解放东北 土地的誓言 课堂练习1、文中哪些句子最能表达作者的感情？ ①我心里怀着挚痛的热爱。
②我无时无刻不听见……我无时无刻不听见它召唤我回去。
③我常常感到它在泛滥着一种热情。
④在那田垄里埋葬过我的欢笑。2、“对于广大的关东原野，我的心里怀着挚痛的热爱。”这第一句话在全文起着什么样的作用？试从结构、内容上分析。结构上总领第一自然段，内容上抒发了对家乡的热爱之情，“炽痛”的热爱奠定了全文的感情基调。 3、作者写了自己“想到”和“看到”了许多东北特有的景色和物产，这样写有什么好处？ 能充分展现东北地域之广阔与物产之丰富，强调“我”与东北土地不可分离的关系，更加突出地表达自己对故土的热爱、怀想、眷念之情；便于更直接的抒发作者的感情，同时能激起读者的强烈共鸣。4、我无时无刻不听见她呼唤我的名字，我无时无刻不听见她召唤我回去。”文中还有多处类似的句子，如何理解“她呼唤”“她召唤”？“无时无刻”说明了什么？移情于物 ，表达自己思念家乡、故乡令自己梦萦魂牵的感情。“无时无刻”说明这种感情不受时间、空间的限制，故乡一直念念不忘。5、两段都写土地，内容和结构上有什么异同？同： 结构―― 都抒情、回忆、抒情； 内容―― 都描写、回忆、赞美故乡。 异： 选取景物不同――①特产（富饶）； ②生活（美好）。1、列宁曾经说过“爱过主义就是千百年来固定下来的对自己祖国的一种最深厚的感情”请同学们写一句与爱国主义有关的诗文，作为自己的座右铭，并简要说说理由。延伸拓展如：我选的是龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花” 作为自己的座右铭，我想作为一个爱国主义者必须具有无私奉献的精神。 举头望明月，低头思故乡。
—— 李白《静夜思》
露从今夜白，月是故乡明。
—— 杜甫《月夜忆舍弟》
乡书何处达，归雁洛阳边。
—— 王湾《次北固山下》
故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
—— 岑参《逢入京使》
少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
—— 贺知章《回乡偶书》思乡的诗句： 土地的誓言 我爱这土地
艾青
假如我是一只鸟， 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱： 这被暴风雨所打击着的土地， 这永远汹涌着我们的悲愤的河流， 这无止息地吹刮着的激怒的风， 和那来自林间的无比温柔的黎明…… ——然后我死了， 连羽毛也腐烂在土地里面。 为什么我的眼里常含泪水？ 因为我对这土地爱得深沉……杀人取乐，悬头于柱日军用铡刀屠杀反抗的人民被炸死的中国人先烈的心脏被日军挖出来下酒用我要妈妈日本人用健康的中国人做细菌实验逃难 流浪 同学们，“九·一八”已成过去，它是中国历史上的耻辱。但现在的国际环境也并非良好，我们要和平，不要战争，决不允许历史重演。你们是祖国的未来，“少年伟大则国伟大”请大家起立，一起朗读梁启超《少年中国说》一段： 故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。作业布置 你的家乡留给你怎样的印象？写一篇短文，描绘一下你印象中的故乡，表达你对她的情感。字数不限。
