第2课 从“贞观之治”到“开元盛世” (共22张PPT)

课件22张PPT。一、唐朝的建立二、“贞观之治”思考 想想上学期所学的历史知识，比较一下唐太宗和汉文帝有什么共同之处？（1）注意吸取历史经验教训；
（2）重视发展生产，减轻人民的赋税；
（3）提倡节俭并以身作则。三、女皇武则天 武则天，唐高宗（李世民之子）的皇后，掌握大权，先后废掉自己的两个儿子中宗（李显）和睿宗（李旦），690年自立为帝，称圣神皇帝，国号周；中国历史上唯一的女皇帝。郭沫若称赞她：“政启开元，治宏贞观”。武则天的功绩有哪些？（1）措施：
政治：打击旧官僚贵族；大力发展科举制，创立殿试制度，扩大统治基础。
经济：减轻人民负担，重视发展生产。
（2）作用/影响：
使社会经济得以持续发展，人口持续增长，边疆得到巩固和开拓，为开元盛世奠定了的基础。武则天时期重用的人才有：武则天无字碑 公元705年11月，中国历史上执政21年的女皇帝武则天病逝了。
她的墓碑，通高7.53米，宽2.l米，厚1.49米，但碑中不见唐代所刻一字。
武则天为什么在自己的墓碑上不刻一字？历代学者为此争执不休，众说纷纭.较为合理的解释是，这“无字碑”是按武则天本人的临终遗言而立的，其意无非是功过是非由后人评说，这充分展示了她博大的帝王胸怀与气魄。四、“开元盛世” 唐玄宗（又称唐明皇，712 年～ 756年在位）是武则天的孙子，不仅多才多艺，治理国家也很有能力。即位后，稳定政局，励精图治，重用贤能，在贤相姚崇宋璟的辅佐下，实行了一系列改革。1.唐玄宗在位措施整顿吏治，
裁减冗员。发展经济，
改革税制。注重文教，
编修经籍。 此外，唐玄宗采取了开明的民族政策和开放的对外政策。2.“开元盛世”开启 唐玄宗在位前期，年号为“开元”，当时政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入了鼎盛时期，历史上称为“开元盛世”。
唐高祖（李渊）武则天建立唐朝
公元（618年）唐太宗
（李世民）贞观之治政启开元
治宏贞观 发展继续发展唐玄宗开元
盛世鼎盛课堂总结 1.“政启开元，治宏贞观”是对唐朝哪位皇帝的称赞（ ）
A．唐高祖???B．武则天???C．唐太宗???D．唐玄宗
2.武则天时期，科举考试中新增加的科目是（ ）
A．文科????B．武科????C．进土科???D．殿试
3.人们对武则天功过评说不一，史学家认为应基本肯定，最主要的原因是（ ）
A.是中国历史上唯一的女皇帝 B.改国号为周
C.不拘一格选拔人才 D.在位期间社会经济得以持续发展BDD【巩固与提升】
1.“公元618年,隋炀帝在江都被部将杀死,隋朝灭亡。同年,在太原起兵反隋的贵族李渊进入长安,建立唐朝,定都长安。最后兼并各割据势力,全国很快又归于统一。”这几句话给我们的正确信息是( 　)
A.隋朝的统治非常残暴
B.唐朝建立于公元618年
C.隋亡后中国陷入长期战乱
D.李渊就是著名的唐太宗
2.(2019北京模拟)据下图推断,唐太宗采取的措施是(　 )
A.知人善任和虚心纳谏
B.奉行开明的民族政策
C.戒奢从简和轻徭薄赋
D.重视人民群众的作用BA3. (2019泰安)有位历史老师是个对联迷,他写了许多有关中国历史上著名帝王的对联。下列哪一副对联是描写唐太宗的(　 )
A.开明君主吸隋训,贞观之治创唐荣
B.武周政治得发展,无字之碑任后评
C.调整政策呈开元,沉淫酒色误王国
D.陈桥兵变成君主,限制武功向文治
4.“载初元二月,策问贡人于洛城殿 ……殿前试人自此始。”“殿前试人”这一考试形式的开创者是( )
A.隋炀帝 B.唐太宗
C.武则天 D.唐玄宗AC5.某电影公司准备拍摄一部电视连续剧,请根据下列几集的名称判断该电视连续剧是( )
A.《汉武大帝》
B.《武则天》
C.《贞观长歌》
D.《三国演义》　B第一集 《至尊红颜》
第二集　《大明宫词》
第三集　《一代女皇》
第四集　《无字碑歌》
6.泉州开元寺(如图)建于唐垂拱二年(公元686年)。公元738年,皇帝诏令天下诸州各建一寺,以年号为名,遂改今名。由此我们可以知道开元寺的名称源于( )
A.唐太宗 B.武则天
C.唐玄宗 D.唐高宗
7.“开元初,四方丰稔(丰收),城镇商铺林立,客商如云”“齐纨鲁缟车班班”。材料中直接反映了唐玄宗统治前期( )
A.农业发展 B.政治清明
C.经济繁荣 D.商业活跃CC【启示与感悟】
8.阅读下列材料,回答问题。
材料一　
(1)材料一反映了唐太宗怎样的为君之道?他的哪些统治措施体现了这一思想?答案：以民为本(爱惜民力、与民为善)。措施:戒奢从简,合并州县,改革吏治,轻徭薄赋,发展生产。材料二　“君,舟也;人,水也;水能载舟,亦能覆舟。”
——唐太宗
(2)从材料二中可以看出,唐太宗认识到了什么实质性问题?
(3)在唐朝,精英众集,各种人才、全才、通才和奇才都极一时之盛。结合所学知识,说出唐太宗的用人原则。答案：认识到君民关系如同舟水,要维持自己的统治就必须让老百姓能生存下去。答案：选贤用能,知人善任,唯才是举,兼收并用。材料三　
(4)材料三说明唐朝是通过什么制度来治理国家的?结合该制度的内部关系,分析其主要作用。
(5)结合以上材料和所学知识,概述唐太宗的统治措施收到了什么成效?答案：制度:三省六部制。作用:既防止宰相专权,又能集思广益,减少政策失误。答案：唐太宗统治期间,政治较为清明,经济得到进一步发展,国力逐渐强盛,文教昌盛,史称“贞观之治”。