课件38张PPT。2020年浙江省中考科学专题复习课件化学 |第一部分 考点过关自然界中的碳循环和氧循环物质间的相互转化1.自然界中的碳循环和氧循环
(1)知道自然界中碳循环的主要途径
①大气中的二氧化碳通过植物的光合作用而被消耗,又随动植物的呼吸作用、矿物燃料等的燃烧及微生物的分解作用等过程源源不断地重新释放出来,结果使得大气中的二氧化碳的含量基本保持不变。②自然界中的碳循环主要有以下几条途径:
a.CO2→光合作用→有机物→植物呼吸作用→CO2;
b.CO2→光合作用→有机物→动物吸收→体内氧化→CO2;
c.CO2→光合作用→有机物→动植物尸体→微生物分解→CO2;
d.CO2→光合作用→有机物→动植物残体→地下漫长的反应→煤、石油、天然气→燃烧→CO2。(2)知道自然界中氧循环的主要途径
①氧气不断被消耗又不断地产生,使得大气中氧气含量保持相对恒定。
②大气中的氧气来源:植物的光合作用。
③大气中的氧气消耗的主要途径:动植物的呼吸作用、微生物的分解作用、燃料的燃烧、其他氧化反应如铁生锈、食物的腐败等。考点1 自然界中的碳循环和氧循环
1.如图H13-1是两组物质之间在一定的条件下相互转化的过程。下列绿色植物通过光合作用说法不正确的是 ( )
A.物质X是O2
B.绿色植物通过光合作用,将太阳能转
化成化学能
C.C6H12O6是氧化物
D.C6H12O6与X反应生成CO2和H2O属于氧化反应C图H13-12.在初中化学学习中接触过几种循环,下列说法你认为正确的是 ( )
A.水的天然循环中水分子和水分子的能量都不变
B.二氧化碳的循环与大自然的森林绿化面积无关
C.自然界中的氧循环主要是通过化学变化实现的
D.自然界中的碳循环主要是通过物理变化实现的C考点2 物质间的相互转化
3.下列物质在溶液中组内两两之间都能互相发生化学反应的是 ( )
A.硫酸铜、氯化钙、硝酸钠
B.硫酸、碳酸钾、氢氧化钡
C.氯化钙、碳酸钠、氢氧化钾
D.盐酸、硝酸钾、氢氧化锌B4.[2019·镇江]下列各组溶液,不用其他试剂就能鉴别出来的是 ( )
A.FeCl3、NaOH、KCl、Ba(NO3)2
B.K2CO3、Ba(OH)2、KOH、稀硝酸
C.K2SO4、Na2CO3、稀盐酸、稀硝酸
D.CaCl2、AgNO3、Mg(NO3)2、NaClBA6.[2019·荆门]除去下列物质中混有的杂质,所用试剂和操作方法不正确的
( )D7.铁可以转化为多种含铁化合物,请写出下列转化过程(如图H13-2所示)相对应的化学方程式。
① ;?
② ;?
③ ;?
④ ;?
反应②表明:金属和非金属可以相互反应,生成
相应的 ;③④两个反应表明:铁和酸或盐
溶液发生置换反应后化合价通常为 价。?Fe+2HCl FeCl2+H2↑Fe+CuSO4 FeSO4+Cu图H13-2盐+28.已知A、B、C、D是初中化学常见的四种物质,在一定条件下它们之间的关系如图H13-3所示(部分物质及反应条件已略去)。其中B、C是组成元素相同的气体,D是目前世界年产量最高的金属,A是黑色固体。请回答:
(1)写出下列物质的化学式:
A ;B 。?
(2)C在工业上常用来冶炼D,写出其反应的化学方程式:________________________
;?在这个反应中, 发生了氧化反应。C图H13-3CO23CO2(或4CO+Fe3O4 3Fe+4CO2)CO3CO+Fe2O3 2Fe+重点一 自然界中的碳循环和氧循环例1 关于碳循环和氧循环,下列说法错误的是( )
A.碳循环和氧循环分别是指二氧化碳和氧气的循环
B.碳循环和氧循环过程中均发生了化学变化
C.绿色植物的生长过程,既涉及碳循环,又涉及氧循环
D.碳循环和氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定A【变式1】某转化过程可表示为:
6CO2+6H2O C6H12O6+6O2。
下列叙述不正确的是 ( )
A.葡萄糖属于糖类
B.适当提高CO2的浓度有利于植物的光合作用
C.转化过程中涉及三种氧化物
D.无机物和有机物可以相互转化C重点二 物质的制取例2 小梅同学学习了单质、氧化物、酸、碱和盐的性质后,发现许多不同类别的物质反应时均能生成盐,于是她构建了如图H13-4所示的知识网络图。请根据网络图回答问题。
(1)请写出用酸和碱生产硫酸铜的化学方程式: 。?
(2)请你把图中①②处补充完整,要求不能与图中
已有信息重复。
① ;?
② 。?图H13-4H2SO4+Cu(OH)2 CuSO4+2H2O金属+盐酸+盐例2 小梅同学学习了单质、氧化物、酸、碱和盐的性质后,发现许多不同类别的物质反应时均能生成盐,于是她构建了如图H13-4所示的知识网络图。请根据网络图回答问题。图H13-4(3)根据网络图可制备物质。例如,某回收含铜电缆废料的工厂有下列制铜方案:
①写出下列步骤的化学方程式。
步骤Ⅲ: ;?
步骤Ⅴ: 。?
②上述方案中可能造成空气
污染的步骤是________________
(写化学方程式)。CuSO4+2NaOH Cu(OH)2↓+Na2SO4图H13-5CO+CuO Cu+CO2图H13-4CO+CuOCu+CO2【变式2】[2019·丽水]A、B、C为初中科学常见的三种无机物,它们之间有如图H13-6所示的转化关系(“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。请回答:
(1)若C是气体,它能使带火星的木条复燃,A、B所属的物质类别和组成元素都相同,则A→B的化学方程式为 。?
(2)若A为光合作用的原料之一,A与B属于不同物质类别,B和C属于同种物质类别,A、B、C三种物质中都含有相同的两种元素,则C可能的物质类别是 。?2H2O2 2H2O+O2↑酸或碱或盐图H13-6重点三 物质的鉴定和鉴别例3 如何证明一瓶稀硫酸中含有盐酸杂质?
?
?
。 ?取1~2 mL样品,向其中加入过量Ba(NO3)2溶液,产生白色沉淀(为BaSO4),
过滤后,向滤液中加入适量AgNO3溶液和稀硝酸,若产生白色沉淀(为AgCl),
可证明稀硫酸中含有盐酸杂质例4 [2019·襄阳]下列各组物质的溶液,不用其他试剂,无法将其一一区别的是
( )
A.HCl、Ba(NO3)2、KCl、Na2CO3
B.H2SO4、NaOH、Ba(OH)2、CuSO4
C.BaCl2、Na2SO4、K2CO3、NaNO3
D.HCl、H2SO4、BaCl2、K2CO3C【变式3】借助括号内的试剂,不能将组内物质鉴别出来的是 ( )
A.固体:铁粉、氧化铜、木炭粉(稀硫酸)
B.固体:NaCl、NaOH、NH4NO3(水)
C.溶液:NaOH、Ca(OH)2、盐酸(CO2气体)
D.溶液:KNO3、MgCl2、盐酸(AgNO3溶液)D重点四 物质的推断例5 一瓶不纯的K2CO3粉末,所含杂质可能是KNO3、Ca(NO3)2、KCl、CuCl2、Na2CO3中的一种或几种。为确定其成分,进行如下实验:
(1)取少量该粉末于烧杯中,加入适量蒸馏水,充分搅拌,得无色澄清溶液;
(2)取上述无色溶液少许于试管中,滴加AgNO3溶液有沉淀生成,再加入足量的稀硝酸,沉淀部分溶解;
(3)另称取1.38 g该粉末于烧杯中,加入蒸馏水溶解,再加入足量的BaCl2溶液,充分反应后生成1.97 g 白色沉淀。下列说法正确的是 ( )
A.杂质中可能含有KNO3、Na2CO3
B.杂质中肯定不含有Ca(NO3)2、CuCl2、Na2CO3
C.杂质中肯定含有KCl,可能含有Na2CO3
D.杂质中肯定含有KCl、Na2CO3,可能含有KNO3D例6 A~F是初中化学常见的六种物质,它们之间的关系如图H13-7所示(“→”表示物质间的转化关系,“-”表示两种物质能相互反应;部分反应物、生成物及反应条件未标出)。物质A可以与酸、碱、盐三类物质发生反应,D是厨房中常用的调味品,F的溶液呈黄色,反应①和②都有白色沉淀生成。
请回答:
(1)写出A、C、D的化学式:
A 、C 、D 。?
(2)反应①的基本反应类型是 。?
(3)反应②的化学方程式为 。图H13-7Na2CO3NaOHNaCl复分解反应HCl+AgNO3 AgCl↓+HNO3重点五 物质的除杂例7 清洗、干燥后的黄铜渣中含有Zn 14%、ZnO 31%、Cu 50%、CuO 5%。处理黄铜渣可制得硫酸锌,其主要流程如图H13-8所示。
已知:ZnO+H2SO4 ZnSO4+H2O;CuO+H2SO4 CuSO4+H2O。
请回答:
(1)Ⅱ中发生了两个化学反应,请写出其中任意一个化学方程式:________________
。?图H13-8Zn+H2SO4ZnSO4+H2↑(或Zn+CuSO4 ZnSO4+Cu)例7 清洗、干燥后的黄铜渣中含有Zn 14%、ZnO 31%、Cu 50%、CuO 5%。处理黄铜渣可制得硫酸锌,其主要流程如图H13-8所示。
已知:ZnO+H2SO4 ZnSO4+H2O;CuO+H2SO4 CuSO4+H2O。
请回答:
(2)Ⅰ、Ⅱ中的操作均含 (填操作名称)。?
(3)操作Ⅰ所得固体物质的化学式是 。?图H13-8过滤Cu【变式4】[2019·杭州]下列实验中,实验原理和主要操作方法都符合实验目的的是 ( )[答案]D
[解析]粗盐中的氯化钠溶于水,泥沙难溶于水,溶解性不同,可以采用溶解、过滤、蒸发的方法;水和酒精的沸点不同,可以通过蒸馏分离;鉴别稀盐酸和稀硫酸如果加入碳酸钠都会产生气泡,故无法区别,根据酸根离子的化学性质差异可以加入氯化钡溶液,生成白色沉淀的是稀硫酸,无明显现象的是稀盐酸;铁的金属活动性比铜强,因此在FeSO4、CuSO4混合溶液中加过量铁粉,铁粉能与硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁,过滤可以除去生成的铜和过量的铁粉。1.下列关于自然界中碳循环和氧循环的说法中正确的是 ( )
A.植物的光合作用使空气中的氧气含量逐年提升
B.动植物的呼吸作用使空气中的二氧化碳含量逐年增大
C.积极倡导“低碳”行动的目的是消除大气温室效应
D.大气中的氧气含量在各种因素作用下能保持相对稳定DB3.[2019·日照]下列关于物质鉴别的说法不正确的是 ( )
A.只用稀盐酸就可以鉴别Fe、C、CuO三种黑色粉末
B.只用酚酞就可以鉴别NaOH、NaCl、Na2SO4、稀盐酸四种溶液
C.只用水(可以使用温度计)就可以鉴别NaCl、NaOH、NH4NO3三种固体
D.不需要其他任何试剂就能鉴别Na2CO3、HNO3、NaNO3、CaCl2四种溶液B4.[2018·乐山]如图H13-9,甲、乙、丙、丁是四种不同类别的物质,相邻连线的物质能发生化学反应,分别生成A、B、C、D四种物质(部分生成物已略去)。其中乙是应用最广泛的金属,丙的溶液呈蓝色,B为硫酸盐,C为单质。下列推理判断正确的是( )
A.丙与丁反应有蓝色沉淀产生
B.丙一定是硫酸铜
C.甲和乙反应后得到黄色溶液
D.乙和丙之间发生复分解反应A图H13-95.[2019·衡阳]除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂及操作方法正确的是
( )D6.超细碳酸钙可用于生产钙片、牙膏等产品。利用碳化法生产超细碳酸钙的主要流程如图H13-10所示:
(1)石灰石主要成分的化学式为 。?
(2)乳化池中,生石灰与水发生反应,其化学方程式为 。
(3)过筛的目的是拦截 (填“大于”或“小于”)筛孔直径的颗粒。?
(4)碳化塔中反应的化学方程式为 。?图H13-10CaCO3CaO+H2O Ca(OH)2大于Ca(OH)2+CO2 CaCO3↓+H2O课时训练(十三) 物质间的循环和转化
(限时:45分钟)
|基础过关|
1.自然界中存在氧循环和碳循环,其中能将二氧化碳转化为氧气的是 ( )
A.燃料燃烧 B.动物的呼吸作用
C.植物的呼吸作用 D.植物的光合作用
2.如图HK13-1为海水吸收CO2并进行碳循环的原理。下列说法错误的是 ( )
图HK13-1
A.光合中太阳能转化为化学能
B.此碳循环中将CO2转化为无机物和有机物
C.吸收的CO2与钙化中释放的CO2的量相等
D.钙化中释放CO2的反应为:2NaHCO3+CaCl2CaCO3↓+CO2↑+2NaCl+H2O
3.下列方法:①金属溶于酸;②碳酸盐溶于酸;③氧化物溶于碱;④氢氧化物溶于水;⑤氧化物溶于水。肯定得不到盐的是 ( )
A.①② B.④⑤
C.③④⑤ D.④
4.镧(La)是一种活动性比锌更强的元素,它的氧化物的化学式为La2O3,La(OH)3是不溶于水的碱,而LaCl3、La(NO3)3都可溶于水。由此判断下列几组物质,不能直接反应制取LaCl3的是 ( )
A.La(OH)3和HCl B.La2O3和HCl
C.La和HCl D.NaCl和La(OH)3
5.[2017·达州]下列各组溶液,不外加试剂就能鉴别出来的是 ( )
A.Na2CO3、HCl、BaCl2、NaCl
B.NaOH、FeCl3、HCl、HNO3
C.Na2CO3、NaCl、Na2SO4、Ba(OH)2
D.NaOH、Ba(NO3)2、NaCl、MgSO4
6.现有①NaOH、②Al2(SO4)3、③Ba(NO3)2、④FeCl3、⑤NaCl五种溶液,不用其他试剂,要用最简便的方法,被鉴别出来的物质顺序是 ( )
A.①②③④⑤
B.④①②③⑤
C.②③①④⑤
D.④⑤②③①
7.[2019·营口]甲、乙两个排污口共排放了H2SO4、KNO3、MgCl2和NaOH四种物质,每个排污口各排放其中的两种不同物质。下列关于污水成分的分析合理的是 ( )
A.H2SO4和KNO3一定来自同一排污口
B.H2SO4和MgCl2一定来自同一排污口
C.H2SO4和NaOH一定来自同一排污口
D.将两处污水混合后,溶液一定呈中性
8.[2018·宜昌]如图HK13-2所示,“—”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示一种物质能转化成另一种物质,部分反应物、生成物及反应条件未标出。下列说法错误的是 ( )
图HK13-2
A.甲是酸,乙和丙可以是金属
B.甲是碳,乙和丙可以是氧化物
C.甲的物质类别只能是单质或酸
D.甲、乙、丙、丁可分属不同类别的物质
9.[2018·台州]某固体由Ba2+、Cu2+、Na+、Cl-、CO32-、SO42-中的几种离子构成,取一定质量的该固体样品,进行如下实验:①将固体溶于水得无色透明溶液,加入足量BaCl2溶液过滤后得到5 g白色沉淀;②在沉淀中加入过量稀硝酸,仍有3 g白色沉淀;③在滤液中滴加AgNO3溶液,产生白色沉淀。则该固体中一定含有 ( )
A.Na+、CO32-、SO42-
B.Cu2+、CO32-、SO42-
C.Cl-、CO32-、SO42-
D.Na+、Ba2+、Cl-
10.[2017·武汉]甲、乙、丙、丁均为初中化学常见的物质,它们之间的部分转化关系如图HK13-3所示(部分反应物、生成物和反应条件已略去。“—”表示物质之间能发生化学反应,“”表示物质之间的转化关系)。下列推论不正确的是( )
图HK13-3
A.若甲是碳酸钙,则乙转化成丙的反应可以是放热反应
B.若乙是最常用的溶剂,则丁可以是单质碳
C.若甲是碳酸钠,乙是硫酸钠,则丁可以是氯化钡
D.若丙是二氧化碳,丁是熟石灰,则丁可以通过复分解反应转化为乙
11.Si是重要的半导体材料,半导体工业中有一句行话“从沙滩到用户”,指的是利用沙子(主要成分SiO2)制取高纯度的Si。已知硅与碳有相似的化学性质,SiHCl3(三氯氢硅)能与水反应,其工艺流程和主要化学反应如下:
图HK13-4
①2C+SiO2Si(不纯)+2CO↑
②3HCl+Si(不纯)SiHCl3+H2
③SiHCl3+H23HCl+Si(高纯)
下列说法不正确的是 ( )
A.①的目的是将二氧化硅转化为单质硅
B.物质A可循环利用
C.整个制备过程必须达到无水无氧
D.反应③中SiHCl3是还原剂
12.[2019·葫芦岛]下列实验操作不能达到实验目的的是 ( )
选项
实验目的
所用试剂和操作
A
除去氮气中的氧气
通过灼热的铜网
B
除去氯化钠溶液中的硫酸钠
加入适量的氯化钡溶液后过滤
C
除去木炭粉中的氧化铜粉末
加入足量的稀硫酸后过滤,洗涤、干燥
D
除去氧化钙中少量碳酸钙
充分溶于水后过滤
13.2015年第21届联合国气候变化大会的核心议题是碳排放及全球气候变暖。
(1)自然界中二氧化碳的消耗主要有以下两个过程:①绿色植物光合作用吸收二氧化碳和水生成葡萄糖(C6H12O6)和氧气;②自然界中的水体吸收二氧化碳生成碳酸。从物质转化的角度看,上述两个反应的反应物相同,而产物却完全不同,其原因是 。光合作用的化学方程式是 ? 。?
(2)二氧化碳可被压缩成液态,封存在地质结构中。从微观角度解释二氧化碳能够压缩成液态的原因是 。如果CO2被封存在含氢氧化钙的地下咸水层中,则可转化为固态碳酸盐,该反应的化学方程式是 。?
(3)科学家利用太阳能可将二氧化碳和水转化为“合成气”(H2和CO的混合气体)。用“合成气”为原料生产甲醇(CH4O)时,按照“绿色化学”原则,应调节“合成气”中H2和CO的分子个数比为 。?
14.某兴趣小组用NaCl溶液、NaOH溶液和稀硫酸三种试剂,将含有Cu2+、Ba2+、Ag+和NO3-混合液中的三种阳离子逐一除去。步骤如下(所加试剂均过量):①混合液中加入试剂A,过滤得到沉淀1和滤液1;②滤液1中加入试剂B,过滤得到沉淀2和滤液2;③滤液2中加入试剂C,过滤得到沉淀3和滤液3。
(1)同学们确认试剂A是NaCl溶液,写出步骤①中反应的化学方程式:? 。?
(2)三种沉淀中,能溶于稀盐酸的是 (填物质名称或化学式)。?
(3)滤液3中,除NaNO3外还含有的盐是 。?
15.如图HK13-5表示NaCl、Na2CO3、AgNO3、BaCl2、盐酸五种溶液之间的部分反应关系,线条相连的溶液之间可以发生化学反应。
图HK13-5
(1)图中还缺少一条连线,此线应连在 (填字母)两溶液之间。?
(2)E是 溶液。?
(3)A和B反应有气体生成,则C是 溶液。?
|走进重高|
1.现有氧化铁、稀硫酸、氢氧化钠溶液、氯化钡溶液和碳酸钾溶液五种物质,在常温下它们两两相互发生的化学反应有 ( )
A.4个 B.5个 C.6个 D.7个
2.对于复分解反应:X+2NaOH2Y+Cu(OH)2↓。下列分析中正确的是 ( )
A.X一定是CuCl2 B.相对分子质量大小:X>Y
C.Y可能是H2O D.Y可能是Na2SO4
3.[2019·台州]如图HK13-6,给出了三种物质可能存在的转化关系。根据所学的物质性质及化学变化规律,判断下列选项正确的是 ( )
图HK13-6
A.不能一步实现转化的有①② B.实现③转化,可通至氯化钠溶液
C.实现⑤转化,可加入碳酸钙粉末 D.实现⑥转化,可加入氢氧化钾溶液
4.阅读材料:自然界中的碳循环。
碳是组成生物体的基本元素之一,也是组成煤、石油、天然气等的主要元素之一,自然界中的碳循环主要是通过CO2来实现的,图HK13-7是碳循环主要途径的模式图。
图HK13-7
(1)结合图,下列关于碳循环的认识正确的是? (填序号)。
A.有机物和无机物可以相互转化
B.碳循环过程只涉及化学变化
C.碳循环过程中,各元素的化合价都不变
D.燃烧过程中能量的转化形式是化学能转化为热能和光能
(2)用化学方程式表示碳循环中的下列变化。
①动物体内的葡萄糖在酶的作用下发生缓慢氧化,生成二氧化碳和水 。?
②消耗二氧化碳的一种方式 。?
5.[2018·广州]某固体混合物可能含有CuSO4、CaCO3、Na2CO3、KOH中的一种或两种,为了确定该混合物的成分,进行如下实验:
步骤Ⅰ:取少量固体于烧杯中,加水,搅拌,固体全部溶解,得到无色溶液A。
步骤Ⅱ:取少量溶液A于试管中,滴加过量MgCl2溶液,有白色沉淀产生;再加入过量稀盐酸,沉淀消失,有气泡
产生。
(1)步骤Ⅱ中产生的气泡是 (填化学式)。?
(2)根据上述实验推断该混合物的成分,肯定含有的是 ,可能含有的是 。?
(3)设计实验进一步确定混合物组成,依次用到的试剂是 。?
6.有一工业过程:电石(CaC2)灰浆残渣。其中电石与水的反应为:CaC2+2H2OCa(OH)2+C2H2↑。
(1)残渣中主要成分是Ca(OH)2和 。?
工业上利用电石(CaC2)产生的灰浆和残渣制备化工原料KClO3和超细CaCO3。
Ⅰ.制备KClO3的流程如下:
图HK13-8
(2)向灰浆浊液中通入Cl2,得到Ca(ClO3)2、CaCl2溶液。反应中Ca(ClO3)2与CaCl2的化学计量数分别为1和5。写出此反应的化学方程式: 。?
(3)有关物质在常温下的溶解度如下:
物质
Ca(ClO3)2
CaCl2
KClO3
KCl
溶解度/g
209.0
74.5
7.3
34.2
上述流程中加入KCl粉末,KCl与 (填化学式)发生了复分解反应,得到KClO3晶体。你认为能得到KClO3晶体的原因是 。?
(4)洗涤时,可选用下列 (填字母)洗涤剂。?
A.KCl饱和溶液
B.冰水
C.饱和KClO3溶液
Ⅱ.制备超细CaCO3的流程如下(注:加入NH4Cl的目的是溶解残渣中的难溶盐):
图HK13-9
(5)向CaCl2溶液中通入两种气体,生成超细CaCO3的化学方程式为 。?
(6)流程中溶液A可循环使用,其主要成分的化学式是 。?
【参考答案】
基础过关
1.D 2.C 3.B 4.D 5.A 6.B 7.B
8.C 9.A 10.C 11.D 12.D
13.(1)反应条件不同
6CO2+6H2OC6H12O6+6O2
(2)二氧化碳分子之间有间隔
CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2O
(3)2∶1
14.(1)NaCl+AgNO3NaNO3+AgCl↓
(2)氢氧化铜[或Cu(OH)2] (3)NaCl、Na2SO4
15.(1)BD (2)NaCl (3)BaCl2
走进重高
1.B 2.B 3.A
4.(1)AD
(2)①C6H12O6+6O26CO2+6H2O
②CO2+H2OH2CO3
5.(1)CO2 (2)碳酸钠 氢氧化钾
(3)氯化钙溶液、酚酞试液
6.(1)CaCO3
(2)6Cl2+6Ca(OH)2Ca(ClO3)2+5CaCl2+6H2O
(3)Ca(ClO3)2 KClO3在常温下溶解度较小
(4)BC
(5)CaCl2+2NH3+CO2+H2OCaCO3↓+2NH4Cl
(6)NH4Cl
