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人教部编版四年级语文下册同步练习
3.天窗
一、看拼音写词语。
wèi
jiè
ruì
lì
hé
tān
zhàng
zi
wéi
yī
shǎn
shuò
biān
fú
bà
qì
māo
tóu
yīng
二、给下面加点字选择正确的读音,打“√”。
1.
从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里卜落
(
bǔluò
boluo)卜落跳,你会看见带子似的闪电一瞥(piě
piē
)。
2.暖和(he
huo)的晴天,木板窗扇扇(shàn
shān
)打开,光线和空气都有了。
三、把下列每组词语中错误的词语圈起来,再把正确的写在括号里。
1.
A.
坡璃
B.
蝙蝠
C.
威力
D.
帐子
(
)
2.
A.
黑影
B.
复杂
C.
河摊
D.
扫荡
(
)
3.
A.
奇换
B.
锐利
C.
霸气
D.
猫头魔
(
)
四、照样子,写词语。
1.例:呼呼叫(AAB)
.
2.例:卜落卜落(ABAB)
.
3.例:闪闪烁烁(AABB)
.
五、查字典填空。
“霸”用音序查字法先查____,再查音节_____;用部首查字法先查_____,再查______画
“霸”在字典里的解释有:①依靠权势蛮横地欺压群众的坏人;
②
霸占;③
古代诸侯联盟的首领。在下列句子里“霸”应选择哪种解释?(填序号)
1.从此以后,齐国成了雄霸一方的强国。(
)
2.从那小玻璃上面掠过一条黑影,也许是霸气十足的猫头鹰。(
)
3.军阀恶战,各霸一方。(
)
六、选择下面句子所用的修辞方法,填序号。
A.
比喻句
B.拟人句
C.排比句
D.反问句
1.木板窗关起来,屋子里就黑得像地洞里似的。(
)
2.从那小玻璃上面掠过一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰......
(
)
3.这雨,这风,这雷,这电,猛厉地扫荡了这世界。
(
)
2.
小小的天窗是孩子们唯一的慰藉。(改成反问句)
.
3.发明这天窗的大人们,是应该感谢的。(改为双重否定句)
.
阅读课文片段,回答问题。
晚上,当你被逼着上床去“休息”的时候,也许你还忘不了月光下的草地河滩,你偷偷地从帐子里伸出头来,仰起了脸。这时候,小小的天窗又是你唯一的慰藉!
你会从那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的,马似的,巨人似的,奇幻的云彩;你会从那小玻璃上面掠过一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰......总之,夜的美丽的神奇,立刻会在你的想象中展开。
发明这“天窗”的大人们,是应得感谢的。因为活泼会想的孩子们知道怎样从“无”中看出“有”,从“虚”中看出“实”,比任何他看到的更阔达,更复杂,更确实!
从选文中找出两组反义词。
(
)——(
)
(
)——(
)
2.
文中画“
”的句子采用了
的修辞方法,写出了孩子们脑海中想象出来的云彩
的样子,形象而生动。
3.“这时候,小小的天窗又是你唯一的慰藉!”对这句话理解恰当的一项是(
)。
A.在夜晚,孩子们透过天窗可以看见一粒星,一朵云,掠过的一条黑影。
B.孩子们透过天窗所见,想象到的乡村之夜美丽而神奇。
C.孩子们的想象是无中生有,虚而不实的,没有意义。
4.“因为活波会想的孩子们知道怎样从‘无’中看出‘有’,从‘虚’中看出‘实’,比任何他看到的都更真切,更阔达,更复杂,更确实!”对这句话理解不恰当的一项是(
)。
A.孩子们只能在屋里通过天窗看外面,不能看到全景,但他们仍能通过自己看到的有限的事物加上丰富的联想,想象出丰富多彩的外面的世界。
B.孩子们刚刚开始认识这个世界,经常犯的错误是把某种东西看成另一种东西。
C.从这句话中可以感受到孩子们强烈渴望接触和了解外面的世界。
九、阅读短文回答问题。
屋顶上的月光(节选)
夏夜,一家人在房顶睡觉是常有的事。在房顶睡觉,特别凉爽,比闷在屋子里睡舒服多了。母亲收拾着枕头,被单,我们姐妹顺着梯子早早爬上房顶。
屋顶上的月亮,从一弯新月,到一轮满月,我看着它缺圆盈亏。不变的,是月亮的光芒,莹白,安详,静静的,柔柔的,
自高远的夜空倾泻下来。
屋顶的月光,就这样无声无息流淌着。妈妈与我们轻声地说着话。她讲嫦娥的故事,我似乎看到了月亮上的桂花树,闻到了随着月光飘来的桂花香;她讲牛郎织女的故事,我仿佛看到浅浅的银河微波涌动,听到院子里葡萄架下的耳语……妈妈的故事真多啊!
月色朦胧,在妈妈的话语中,我们姐妹不知不觉睡着了。半夜觉得夜凉了,忽然醒来,睁眼看到妈妈正轻轻地为我们盖上薄被。月光下,年轻的妈妈,真的好美啊,柔和的脸上带着笑音,眼睛特别亮。她的动作很轻,仿佛是怕惊扰了我们的好梦。我觉得自己快要融化在月光中,融化在妈妈深深的爱里面了。多年以后,我离开故乡,读到席慕容的诗《乡愁》:“故乡的歌,是一支清远的笛,总在月亮的晚上响起……”我的眼前,是屋顶上的月光,亮堂堂的。月光下的母亲,依然年轻。
1.从短文中找出两个
ABAC
式的词语,再仿写两个。
.
短文中妈妈在月光下给我们讲的故事是
、
。
文中省略号的作用是(
)
A.表示话未说完
B.表示列举事物的省略
C.表示语言中断
4.阅读短文,判断对错。对的打“√”,错的打“×”。
①因为故乡屋顶的月光莹白、安详,所以作者一直怀念至今。
(
)
②姐妹俩在屋顶不知不觉第睡着了,是因为妈妈讲的故事很无聊。(
)
③“她的动作很轻,仿佛是怕惊扰了我们的好梦。”
这是一个比喻句。(
)
④短文表面上写屋顶的月光,实际上表达了作者对母亲的怀念。(
)
5.读了这篇短文,你有什么感想?写一写吧。
答案
一、慰藉
锐利
河滩
帐子
唯一
闪烁
蝙蝠
霸气
猫头鹰
二、1.
bǔluò
piē
2.
huo
shàn
三、1.
坡璃
(
玻璃
)2.
河摊
(
河滩
)3.
奇换
(
奇幻
)
四、1.毛毛雨
悄悄话
呱呱叫
整理整理 溜达溜达 交流交流
3.干干净净
整整齐齐
开开心心
五、
B
bà
雨
13
③
①
②
六、
1.
A.
2.
C.
3.
B.
七、1.孩子们喜欢跑跳。
2.
小小的天窗怎能不是孩子们唯一的慰藉呢?
3.发明这天窗的大人们,不能不应该感谢。
八、
1.
无——有
虚——实
2.
比喻
千变万化
3.B.
4.B
九、1.无声无息
不知不觉
不伦不类
不好不坏
2.嫦娥奔月
牛郎织女
3.B
4.(1)×(2)×(3)×(4)√
5.读了短文,我感受到了作者对童年的怀念,以及妈妈对孩子深沉的爱
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精品试卷·第
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