课件34张PPT。2020年浙江省中考科学专题复习课件物理 |第一部分 考点过关电荷和
电路电荷电路正负排斥吸引轻小电荷从一个物体转移到另一个物体电源用电器开关导线提供电能消耗电能通断通路开路短路电源两极电源引发
火灾串并元件符号1.判断物体是否带电的方法
(1)是否能吸引轻小物体。
(2)根据电荷之间相互作用规律判断,同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。注意:相互吸引的两物体不一定带异种电荷。
(3)利用验电器,验电器的箔片张开则物体带电。注意:验电器只能判断是否带 电,无法判断带什么电。2.区别导体和绝缘体
(1)导体是 的物体,如铜、铝等金属;绝缘体是 的物体,如塑料、橡胶等;半导体是导电能力介于导体与绝缘体之间的物体,如锗、硅等。
(2)导体与绝缘体的转化
当条件改变时,绝缘体可以变为导体;绝缘体并非绝对绝缘。
(3)导体导电的原因
导体内具有大量 ,因而可以导电;金属导体是靠大量自由移动的
而导电。?
绝缘体内是很少或几乎没有自由移动的电荷,所以不易导电。容易导电不容易导电自由电荷电子3.区别导电和带电
导电是电荷在物体中发生 移动,带电是物体本身带有多余电荷。易导电的不易带电,如铁棒,因为铁棒很容易导电,将电荷转移到其他物体上;易带电的不易导电,如玻璃棒和橡胶棒,用来做摩擦起电的实验,是因为它们不易
电易 电。?定向导带4.区别三种电路状态（续表）1.[2019·衢州]小科用一个不带电的轻质泡沫球靠近电脑显示屏,小球偏至如图W9-1所示的实线位置。据此推测显示屏 ( )
A.带正电 B.带负电
C.不带电 D.一定带电图W9-1[答案]D
[解析]不带电的轻质泡沫球靠近电脑显示屏时会被吸引,根据带电体能够吸引轻小物体可知,显示屏一定带电,但不能确定带什么电,故D正确,A、B、C错误。2.[2010·杭州]如图W9-2所示的家庭电路连接正确,各元件均正常,则下列有关说法中正确的是( )
A.洗衣机接入三孔插座后电灯与洗衣机是串联的
B.洗衣机接入三孔插座能使洗衣机金属外壳接地
C.闭合开关时人接触B点或C点都可能引起触电
D.断开开关时A、B两点都能使测电笔氖管发光图W9-2B3. [2019·衢州]如图W9-3甲所示是一种电热膜,它不易氧化,工作时能自动控温。其构造是在绝缘薄膜表面,将多条薄的导电墨线两端与金属导线相连,如图乙所示。导电墨线电阻随温度变化图像如图丙所示。下列有关电热膜说法正确的是 ( )
A.导电墨线间以串联的方式连接
B.不易氧化属于电热膜的物理性质
C.工作时通过导电墨线的电流始终不变
D.温度到达t0时,发热功率会急剧减小图W9-3[答案]D
4.[2017·衢州]1897年,英国科学家汤姆生发现了原子内有带负电的电子,而原子是电中性的,由此推测,原子内还有带正电的物质。在此基础上,经过卢瑟福、玻尔等科学家的不断完善和修正,建立了现代原子结构模型。图W9-4是小柯整理的物质微观构成网络图,则汤姆生当年推测的“带正电的物质”相当于图中的
( )
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁图W9-4B5.[2008·杭州]小东想在卧室里安装一只顶灯,既能在卧室门边用开关控制,又能在床边用开关控制,可一直没有设计出控制顶灯的电路图。一天,老师让同学们安装和研究楼梯灯电路,做完实验后,小东豁然开朗,他马上设计出正确的顶灯电路控制图,请你画出小东设计的电路图。[答案]如图所示重点一 按要求挑选、设计电路A图W9-5例1 [2009·杭州]小施学校的教学楼有东、南、西、北四扇大门,放学后要求都要将门关上。平时传达室的蒋师傅住在南门,每天都要跑三个地方检查门是否关上,非常辛苦。小施学了电学后为减轻
蒋师傅的工作量,设计了一电路图,即三个
门中只要有门没关好(相当于一个开关断
开),则代表该扇门的指示灯就会发光。图
W9-5所示电路图中符合要求的是( )【名师点睛】按要求挑选、设计电路
在读题时将设计要求逐项划出,根据开关与谁串联控制谁,串联电路相互影响,并联电路各支路互不影响(短路除外)等一般规律进行判断分析与设计。【变式1】[2019·眉山]在汽车转向灯电路中,要求左转弯时只能左转向灯亮,右转弯时只能右转向灯亮,不能出现在操作转向开关时左、右转向灯同时亮的情况。图W9-6所示的设计电路中最合理的是 ( )图W9-6C重点二 实验电路故障分析例2 如图W9-7所示,小明在“探究串联电路电流规律”的实验中,闭合开关后两灯均不亮,他用一个电流表去检测电路故障,当电流表接A、B两点时,两灯均不亮;当电流表接B、C两点时,有一盏灯亮了,且电流表有示数,产生这一现象的原因可能是 ( )
A.L1断路
B.L1短路
C.L2断路
D.L2短路图W9-7C【名师点睛】电路故障分析
分析电路故障时,一般是通过对灯泡的亮暗、电表示数的有无及其变化等现象来分析推理。一般故障有以下几种情况:(1)电路断路。可能的现象有:灯泡不亮、电流表无示数,电压表若接在断路处两端则有示数,接在其外则无示数。值得注意的是,当电压表与其他用电器串联接入电路的时候,用电器不工作(电压表相当于断开),但是电压表有示数,而且接近于电源电压。(2)电路短路。若是电源短路,则所有用电器都不工作,电压表无示数,电流表可能被烧坏;若是部分电路短路,则被短路部分用电器不工作,被短路部分两端电压表无示数。【变式2】[2019·连云港]如图W9-8所示,电源电压恒定,闭合开关S,L1、L2两灯均正常发光,电流表和电压表均有示数。过一会儿,其中一只灯泡突然熄灭,两个电表示数均不变,假设故障是由其中某只灯泡引起的,则造成此现象的原因可能是
( )
A.L1短路 B. L2短路
C.L1断路 D.L2断路图W9-8D重点三 判断家庭电路故障例3 [2009·杭州]如图W9-9所示,闭合开关S后,发现电灯L不亮,且保险丝没有熔断。某同学用测电笔测试灯头旁两根电线的C、D点,发现这两处都能使测电笔的氖管发光,再用测电笔测试火线A点和零线B点时,氖管在测火线A点时能发光,在测零线B点时不发光。那么可以判定故障是 ( )
A.火线和零线短路
B.电灯L短路
C.电线AC段某处断路
D.电线BD段某处断路D图W9-9【名师点睛】判断家庭电路故障
对家庭电路故障判断常用以下两个方法:
(1)借助测电笔:测电笔接触家庭电路中的某点,若氖管发光,则说明该点与进户线间是通路,若氖管不发光,则可能是该点与进户线的火线间有断路,也可能该点在进户线的零线上。当进户线的零线断路时,测电笔测用电器的前后接线柱,氖管都会发光,这是中考常考的一个知识点。测电笔遇火线通过人体与大地接通发光;遇零线不发光,因为构不成通路。(2)将保险丝换成额定电压为220 V的检测灯泡:闭合开关后,由于串联了一个检测灯泡,而检测灯泡和用电器的额定电压都是220 V,若该支路完好,用电器与检测灯泡两端的电压都小于额定电压,所以灯与用电器都能工作,但都不能正常工作,检测灯泡较暗;若用电器所在的支路断路,则检验灯泡与用电器都由于电路断开不能工作,检测灯泡不亮;若用电器短路,则电源电压直接加在检验检灯泡的两端,则检测灯泡能正常发光。【变式3】[2019·湖州]如图W9-10所示是家庭电路中的某一部分,电工师傅按下面的顺序进行检测:①闭合开关S1,灯L1亮;②断开S1,闭合S2,灯L2不亮;③再用测电笔测a、b、c、d四个接线点,发现只有测c点时氖管不发光。若电路中只有一处故障,则是 ( )
A.灯L2短路
B.灯L2所在支路开路
C.c、d两点间开路
D.c点左侧的零线开路图W9-10C1.[2019·鄂州]甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂,相互作用情况如图W9-11所示,如果丙带正电荷,则甲球 ( )
A.一定带正电荷 B.一定带负电荷
C.可能带负电荷 D.可能带正电荷C图W9-112.[2017·临沂] 图W9-12是既能吹冷风又能吹热风的某品牌电吹风,小明设计的电吹风的简化电路图如图W9-13所示,其中最合理的是( )D图W9-12图W9-133.[2019·鄂州]如图W9-14所示实物电路,图W9-15电路图中与该实物电路一致的是 ( )图W9-14A图W9-154.[2013·杭州]为了探究硝酸钾溶液能否导电,实验步骤如下:
(1)将硝酸钾晶体溶解在盛有自来水的烧杯中;
(2)连接如图W9-16所示的电路;
(3)闭合开关,观察小灯泡能否发光。
针对该实验目的,下列评价或改进正确的是 ( )
A.实验步骤正确、完整
B.应补做硝酸钾晶体能否导电的实验
C.应将自来水改为蒸馏水
D.应分别补做硝酸钾晶体、蒸馏水能否导电的实验图W9-16[答案]C
[解析]自来水中含有较多的离子,因此不能作为本实验的溶剂。5.如图W9-17所示的电路中,若同时闭合开关S1和S3、断开S2,电阻R1与R2是
的;若只闭合开关S2,电阻R1和R2是 的。(均选填“串联”或“并联”)?图W9-17并联串联6.[2017·广州]图W9-18中三脚插头的三个插脚分别与导线①、②、③连通,但未知导线①、②、③中哪根与标有N的插脚相连,请你将如图所示实物图连接起来检测N插脚与导线②是否相连,若观察到 的现象,说明导线②是接到N插脚上。图W9-18小灯泡发光[答案]如图所示课时训练(九) 电荷和电路
(限时:30分钟)
|基础过关|
1.[2017·衢州]有甲、乙、丙三个带电的泡沫塑料小球,甲带正电。先用甲靠近乙,发现乙被排斥;再用乙靠近丙,丙被吸引(如图WK9-1所示)。则下列判断正确的是 ( )
图WK9-1
A.乙带正电,丙带正电 B.乙带负电,丙带负电
C.乙带负电,丙带正电 D.乙带正电,丙带负电
2.[2019·乐山]小华设计了一种输液提示器,能在护士站观察到药液量的变化。当袋中药液量减少时,电压表示数随之减小,图WK9-2中符合要求的电路图是 ( )
图WK9-2
3.[2019·株洲]在如图WK9-3所示电路中,开关闭合后,无论怎样移动滑片,小灯泡都不亮,电流表示数为零,电压表有示数且不变。图中除标有序号的四根导线外其他元件正常,则出现断路的导线一定是 ( )
图WK9-3
A.① B.② C.③ D.④
4.关于导体和绝缘体,下列说法正确的是 ( )
A.绝缘体对电流的阻碍作用大,但能够带电
B.金属能够导电的原因是金属里面的电子都能自由移动
C.能够导电的物体叫导体,不能导电的物体叫绝缘体
D.绝缘体不能导电的原因是绝缘体内没有电子
5.[2019·天水]小明设计了一种利用“声控”开关(有声音时自动闭合,无声音时自动断开)和“光控”开关(有光照时自动断开,无光照时自动闭合)自动控制的楼道灯,使得只有在天黑且有声音时灯才亮。他还在楼道处安装了一个带保险盒的三孔插座,且与楼道灯互不影响。请你根据小明的设计意图,用笔画线代替导线完成如图WK9-4所示的电路。(导线不得交叉)
图WK9-4
|走进重高|
1.[2019·济宁]小明利用一红一绿两个发光二极管(符号:)制作了一个神奇的装置:当电流从该装置一端流入时发红光,从另一端流入时发绿光。图WK9-5中,符合该装置内部结构的可能是( )
图WK9-5
2.[2019·凉山州]如图WK9-6所示为小明连接的电路,他先检查导线连接无误后,闭合开关S,发现两灯均不发光,于是他用一个电压表分别并联接到a、b,b、c,a、c两点,灯L1、L2均不发光,且电压表无示数,再用电压表并联接到d、c两点时,灯L1、L2均不发光,但电压表指针有明显偏转,由此判定电路的故障可能是( )
图WK9-6
A.灯L1断路 B.灯L2断路
C.灯L1短路 D.灯L2短路
3.[2019·深圳]地磅工作时,重物越重,电表的示数就越大。如图WK9-7所示的四幅电路图中,R'是滑动变阻器,R是定值电阻。其中符合地磅工作原理的是 ( )
A B
C D
图WK9-7
4.小明晚上做功课,把台灯插头插入书桌边的插座上,闭合台灯开关,发现台灯不亮。为了找出故障原因,小明把台灯插头插入其他插座,发现台灯能正常发光,用测电笔插入书桌边的插座插孔进行检查,发现其中一个插孔能使测电笔的氖管发光,故障原因可能是 ( )
A.进户线火线上的保险丝烧断 B.进户线零线断了
C.书桌边的插座与零线断开 D.书桌边的插座与火线断开
5.[2018·天津]在使用如图WK9-8所示的插线
图WK9-8
板时发现:只有在开关闭合时,指示灯才能发光,插孔才可以提供工作电压;即使指示灯损坏,开关闭合时插孔也能提供工作电压。图WK9-9中的插线板电路连接符合上述现象及安全用电要求的是( )
图WK9-9
6.小伟连接两灯并联电路的情况如图WK9-10所示。当他“试触”时,发现电压表的指针不动、电流表的指针很快向右偏转,两灯都不发光。小敏指出他在电路连接中有错误。若闭合开关S,可能造成的后果是 ;现在请你只改接电路图中的一根导线,使电路连接完全正确。(在错接的导线上画“×”,然后画出正确的连线)?
图WK9-10
7.[2018·杭州]科学史上有这样一段关于意大利科学家伽伐尼和伏打的佳话,“一条蛙腿”引发了电生理学的起源和电池的发明。阅读材料并回答问题:
偶然发现及初步探究:
伽伐尼
伽伐尼发现用解剖刀接触到放置在解剖盘中的蛙腿的神经时,蛙腿发生抽动。重复这一实验,出现相同现象。产生这一现象的原因是什么?
伽伐尼进行了如下实验:
①用起电机和莱顿瓶(分别用于产生和储存静电的装置)对蛙腿采取电刺激,发现蛙腿抽动。
进一步探究及结论:
②在封闭的室内,将蛙的神经和蛙腿肌肉与两种不同金属构成的金属弧相接触,蛙腿发生抽动,如图所示。
伽伐尼的结论:动物体内部存在着“动物电”,且这种电只有一种以上的金属与之接触时才能激发出来。
质疑: 伏打
伏打重复了伽伐尼的实验,认同其实验现象,但对其解释提出质疑。
伏打的观点和实验:伏打认为产生电的原因是因为两种金属与湿的动物体相连造成的,他用盐水代替了神经和肌肉,用锌、铜两种金属与盐水接触也产生了电,他将这种电称为“金属电”。
伏打电堆的发明: 据此原理发明了伏打电堆,如图所示:
在伏打提出“金属电”后约50年,德国科学家亥姆霍兹指出,所谓“金属电”是化学作用引起的,是溶液中的离子定向移动而产生的电流。伏打电堆其实是多个伏打电池串联而成的电池组,是将 能转化为电能的装置。图WK9-11为一个伏打电池,设计一个简单实验判断其正负极。 ??
。?
图WK9-11
【参考答案】
基础过关
1.D
2.C [解析]当袋中药液量减少时,整个药液袋的重力减小,对弹簧的拉力减小,弹簧的伸长量减小,所以滑片会向上移动。 由A选项图可知,当袋中药液量减少时,滑片的上移不会改变滑动变阻器连入电路的电阻,则电路中的电流不变,滑动变阻器两端的电压不变,即电压表的示数不变,故A不符合要求; 由B选项图可知,滑动变阻器与灯泡串联,电压表测滑动变阻器两端的电压,当袋中药液量减少时,滑片向上移动,滑动变阻器连入电路的电阻变大,根据串联电路的分压特点可知,滑动变阻器两端的电压变大,即电压表的示数变大,故B不符合要求; 由C选项图可知,滑动变阻器与灯泡串联,电压表测滑动变阻器两端的电压,当袋中药液量减少时,滑片向上移动,滑动变阻器连入电路的电阻变小,根据串联电路的分压特点可知,滑动变阻器两端的电压变小,即电压表的示数变小,故C符合要求;由D选项图可知,滑动变阻器与灯泡并联,电压表测量电源电压, 由于电源电压不变,所以,当袋中药液量减少时,电压表的示数不变,故D不符合要求。
3.B [解析]若①导线断了,电路断路,电压表和电流表都无示数,不符合题意;若②导线断了,电流表无示数,灯泡不亮,电压表两端与电源两端相连,电压表测电源电压,则电压表有示数,符合题意;若③④导线断了,电流表有示数,灯泡亮,电压表示数为零,不符合题意。故B正确,A、C、D错误。
4.A [解析]绝缘体对电流的阻碍作用大,不容易导电,但能带电,故A正确;金属是导体,金属能够导电是由于金属里面有大量的自由电子,但不是所有电子都能自由移动,故B错误;根据定义可知,容易导电的物体叫导体,不容易导电的物体叫绝缘体,故C错误;绝缘体不能导电的原因是绝缘体内部几乎没有自由电荷,故D错误。
5.如图所示
走进重高
1.D [解析]发光二极管具有单向导电性。A选项图中,不管电流从哪一端流入,都有一个发光二极管不导电,电路总是断路,两灯均不亮,故A错误。B选项图中,当电流从左端流入时两灯都发光,从右端流入时两灯都不发光,故B错误。C选项图中,电流从右端流入时两灯都亮,从左端流入时两灯都不亮,故C错误。D选项图中,电流从左端流入时红灯亮,电流从右端流入时绿灯亮,故D正确。
2.B [解析]由题意可知,并联接到a、b,b、c,a、c两点,灯L1、L2均不发光且电压表无示数,说明ac外的电路有断路;再连接到d、c两点之间,灯L1、L2均不发光,但电压表指针有明显偏转,说明有微弱电流从电源正极经过电压表再经过L1回到电源负极,说明与电压表并联的部分断路,则故障可能是灯L2断路。
3.B 4.C 5.A
6.烧坏电源或电流表
如图所示
7.化学 先用一根导线将电压表的正接线柱与金属板A相连,再用另一根导线的一端与金属板B相连,此导线的另一端与电压表的负接线柱进行试触。若电压表指针正向偏转,说明与电压表正接线柱连接的金属板A是电池的正极;若电压表反向偏转,则金属板B是电池的正极
