第2课 从贞观之治到开元盛世 课件(共26张PPT)

课件26张PPT。第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”初中历史七年级唐朝建立贞观之治女 皇武则天开元盛世一、唐朝建立618年
李渊李渊 李世民（唐太宗）玄武门之变二、“贞观之治” 通过弑兄逼父等手段得到皇位的李世民会是一位好皇帝吗？请同学们按下暂停键，阅读教材第7-8页，回答下面问题：
1.P7 唐太宗的治国策略主要有哪些？
2.P8 唐太宗推行了哪些革新的措施？
自主学习二、“贞观之治”1.唐太宗的治国策略二、“贞观之治”材料一：……宫中美女珍玩，无院不满。炀帝意犹未足，……穷兵黩武，百姓不堪，遂至之灭。此皆 朕 所目，故夙夜孜孜，惟欲清静，使天下无事。
---《贞观政要》
材料二： 舟所以比人君，水所以比黎庶。水能载舟，亦能覆舟。
---《贞观政要·教戒太子诸王》
材料三：“人以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替，以人为镜，可以明得失；魏征没，朕亡一镜矣！” ---《旧唐书·魏征列传》
材料四：太宗谓侍臣曰：“为政之要，惟在得人……今所任用，必须以德行、学识为本。” ---《资治通鉴·唐纪》
1.以文治国的总方针2.以民为本的治国思想1.唐太宗的治国策略：3.虚心纳谏4.重视人才 《二十四功臣像》太宗人才库“房谋杜断”唐太宗的这些治国策略从何而来？以史为鉴，吸取教训。治国策略：
以文治国 以民为本
虚心纳谏 重视人才
唐太宗推行了哪些革新的措施？治国策略：
以文治国 以民为本
虚心纳谏 重视人才
政治上：
完善三省六部制
1出自《新唐书·刑法志》政治上：
完善三省六部制
制定法律，减轻刑罚
政治上：
完善三省六部制
制定法律，减轻刑罚
完善科举制（进士科）
太宗曾派李靖等人巡察全国，考察吏治;又亲自选派都督、刺史等地方官，并将其功过写在宫内屏风上，作为升降奖惩的依据。政治上：
完善三省六部制
制定法律，减轻刑罚
完善科举制（进士科）
严格考察官吏政绩
太宗谓侍臣曰：“凡事皆须务本。国以人为本，人以衣食为本……今省徭薄赋，不夺其时，使比屋之人恣其耕稼。”
——《贞观政要·论务农》
政治上：
完善三省六部制
制定法律，减轻刑罚
完善科举制（进士科）
严格考察官吏政绩
经济上：
减轻农民负担
发展农业生产
（贞观初期，洛阳以东直至沿海）茫茫千里，人烟断绝，鸡犬不闻，道路萧条。
（唐太宗一段统治后）天下大稔（粮食丰收），流散者咸（都）归乡里，米斗不过三四钱，终岁断死刑才二十九人……皆外户不闭，行旅不赍（拿着）粮，取给于道路焉。 —《资治通鉴·唐纪》
3.唐太宗的治国效果：政治清明，经济发展，国力增强，文教昌盛。三、女皇武则天请同学们按下暂停键，阅读教材第8-9页，回答下面问题：
武则天在位期间采取了哪些统治措施？有何历史贡献？政治上：
打击敌对的官僚贵族
大力发展科举制，创立殿试制度，选拔人才
经济上：
减轻人民负担，重视发展生产
作用：为“开元盛世”的到来奠定了基础 假如让你撰写无字碑的碑文，你打算写些什么？四、“开元盛世”经济繁荣，国库充盈
民众生活安定 唐玄宗采取了哪些措施促使盛世局面的实现？ 官不滥升，才不虚授
惟名与器，不可以假人
——《唐会要 卷八十一》政治上：
整顿吏治，裁减冗员
大革其滥，十去其九
——《通典·卷十九》 雨泽之后，种获忙日，州县常务，一切停减”，以使“丁壮就田”、“人无遗力”。
——《旧唐书一零五》政治上：
整顿吏治，裁减冗员
经济上：
发展经济，改革税制
藏书之盛，莫盛于开元，其著录者，五万三千九百一十五卷，而唐之学者自为之书者，又二万八千四百六十九卷。呜呼，可谓盛矣！
——《新唐书·卷五十七》政治上：
整顿吏治，裁减冗员
经济上：
发展经济，改革税制
文化上：
注重文教，编修经籍
唐高祖
开国奠基唐太宗
贞观之治武则天
政启开元，治宏贞观唐玄宗
开元盛世忆昔开元全盛日贞观之治、开元盛世的出现有何共同原因？重视人才、重视民生......思维拓展