第1课时 图形的认识与测量（1）
1.仔细想，认真填。
（1）过直线外一点能画（ ）条直线与已知直线垂直，能画（ ）条直线与已知直线平行。
（2）从一点引出两条（ ）线所组成的图形叫做角，1个周角=（ ）个平角=（ ）个直角。
2.根据下图回答问题。
（1）图中三角形的两条直角边的长分别是多少?
（2）长方形的长、宽分别是多少?
（3）梯形的上底、下底、高分别是多少?
3.一个五边形，截去一个角，余下的部分还有几个角?
参考答案：
（1）1 １ （2）射 2 4
（1）7÷2=3.5（cm）
图中三角形的两条直角边的长分别是6cm、3.5cm。
（2）长方形的长和宽分别是7cm,3.5cm。
（3）7+6=13 （厘米）
梯形的上底是7cm,下底是13cm，高是3.5cm。
3.余下的部分可能还有4个角、5个角或6个角。
图形的认识与测量（2）
1.仔细想，认真填。
（1）要画直径是14cm的圆，圆规两脚间的距离是（ ）cm;要画周长是25.12cm的圆，圆规两脚间的距离是（ ）cm。
（2）一个平行四边形的面积是6.3dm2，高是2.1dm，底是（ ）dm。
（3）工地上有一堆钢管，横截面是一个梯形，最上面一层有4根，最下面一层有8根，共堆放了5层，这堆钢管共有（ ）根。
（4）在一块边长为8cm的正方形纸板上剪下一个最大的圆,这个圆的面积是（ ）cm2，剩余部分的面积是（ ）cm2。
2.求下面图形中阴影部分的面积。
3.下图中圆的面积与长方形的面积相等，圆的周长是25.12dm，求阴影部分的面积。
参考答案：
（1）7 4 （2）3 （3）30 （4）50.24 13.76
3.14×（2÷2）2×2-2×2=2.28（cm2）
25.12÷3.14÷2=8÷2=4（dm）
3.14×42×=3.14×16×=37.68（dm2）
图形的认识与测量（3）
求下面几何体的体积和表面积。
工人叔叔在粉刷教室，教室的长是9m，宽是8m，高是3.6 m，门窗面积为21m2。要粉刷四周墙壁和顶棚，如果粉刷每平方米用环保漆300 g，粉刷完这一间教室共用环保漆多少千克?
3.如图所示，一种饮料瓶的瓶身呈圆柱形（不包含瓶颈），容积是400mL，现在瓶中装有一些饮料，正放时饮料的高度为12cm，倒放时，空余部分的高度为6cm。瓶内有饮料多少毫升?
参考答案：
（1）13×6×5=78×5=390（cm3）
（5×6+5×13+6×13）×2=（30+65+78）×2=173×2=346（cm2）
（2）3.14×（8÷2）2×23=3.14×16×23=50.24×23=1155.52（dm3）
3.14×8×23+3.14×（8÷2）2×2
=25.12×23+3.14×16×2
=577.76+100.48
=678.24（dm2）
9×8+（9×3.6+8×3.6）×2-21
=72+61.2×2-21
=194.4-21
=173.4（m2）
400÷（12+6）=（cm2）
×12=（cm3）
cm3=mL
第4课时 图形的运动
1.画出下列各图形的对称轴。
2.下图中，图形A先绕点O按( )方向旋转( )°，再向( )平移( )格，最后向( )平移( )格，得到图形B。
参考答案：
略
顺时针 90 右 １ 下 １（或下 １ 右 １）
第5课时 图形与位置
1.仔细想，认真填。
（1）小华坐在电影院的第2列、第4排，用数对表示为（2，4）;小红坐在第5列、第3排，用数对表示是（ ， ）。
（2）学校在小芳家西偏北60°方向上，那么小芳家在学校的（ ）偏（ ）（ ）°的方向上。
2.想一想，画一画。
科技馆位于学校正北方向200m处，小亮家位于学校南偏西30°约100m处，人民广场位于科技馆北偏东45°约300m处，在图中标出它们的位置，并注明比例尺。
参考答案：
（1）（5，3） （2）东 南 60 （或南 东 30）
略
