2019-2020学年河南省洛阳市高一(上)期末历史试卷(解析版)

文档属性

名称 2019-2020学年河南省洛阳市高一(上)期末历史试卷(解析版)
格式 zip
文件大小 40.4KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 历史
更新时间 2020-02-13 09:48:27

图片预览

文档简介

2019-2020学年河南省洛阳市高一(上)期末历史试卷
一、选择题:32小题,每小题1.5分,共48分.
1.(1.5分)商代统治者凡政治事务都要通过占卜进行决策,这表明我国古代早期政治制度的特点之一是(  )
A.以宗族关系为基础 B.以血缘关系为纽带
C.权力的高度集中 D.神权与王权结合
2.(1.5分)美国学者魏特夫在研究古代中国的治水活动时指出:“要有效地管理这些工程,必需建立一个遍及全国或者至少及于全国人口重要中心的组织网,而控制这一组织网的人总是巧妙地准备行使最高政治权力。”这一材料意在说明古代中国(  )
A.建立中央集权制度的原因
B.中央集权制度的特点
C.重视兴修水利工程的原因
D.小农经济存在的缺陷
3.(1.5分)钱穆在《中国历史研究法》一书巾认为:“自秦汉以来的郡县政治,到今天民国时代还存在。中国之永为一统一国,此项政治制度实贡献过其甚大之绩效。”材料主要肯定了郡县制(  )
A.形成了中央垂直管理地方的机制
B.促进了大一统国家的形成与发展
C.有效的加强了对基层的行政管理
D.实现中央与地方之问的权力平衡
4.(1.5分)魏晋时期修谱之风盛行,除了帝王将相的世系,一般宗族的家谱也受到了广泛的重视。与形成此种风气相关的制度是(  )
A.世卿世禄制 B.察举制 C.九品中正制 D.科举制
5.(1.5分)宋既“收其精兵”“制其钱谷”“稍夺其权”,又以转运使、提刑、提举常平、安抚使收夺 州县诸权和监察地方官吏。这些措施(  )
A.完善了地方行政制度 B.阻碍了地方经济的发展
C.消除地方腐败的产生 D.进一步加强了中央集权
6.(1.5分)元朝以中书省总领百官,与枢密院、御史台分掌政、军、监察三权。门下、尚’书两省皆废,故中书省较前代尤为重要。这说明元朝政治制度与前朝相比(  )
A.丞相权力相对较大 B.分割相权加强君权
C.君主专制空前强化 D.权力分散制约皇权
7.(1.5分)据史料记载:“明制,六部分莅天下事,内阁不得侵。至严嵩,始阴挠部权。迨张届正时,部权尽归内阁,逡巡请事如属吏,祖制由此变。”这一变化表明明代内阁(  )
A.上升为法定的中央机构 B.控制国家的实际决策权
C.对皇权构成一定的威胁 D.极大的强化了君主权力
8.(1.5分)清朝将全国划分为十八省,共设八位总督。总督偏重于总制军事,包括领兵权、指挥权和军粮筹措权等。其中有六位总督兼管两到三个省;除甘陕总督外,其他总督须与抚循地方、考察官吏、提督军务的巡抚同驻一城。清朝推行“督抚同城”的主要目的是(  )
A.避免地方腐败的滋生发展
B.提高政府行政效率
C.相互牵制以加强中央集权
D.简化地方行政层级
9.(1.5分)在古代雅典,由于公民大会召开和其他政治活动都比较频繁。因此,亚里士多德说:“为了生计而不得不劳作的人是不能做一个公民的。”为解决公民劳作和参政之间的矛盾,雅典采取的措施是(  )
A.按财产多寡划分等级参与管理
B.给参政公民发放一定的津贴
C.号召贵族为城邦提供无偿服务
D.一些重要官职只由贵族担任
10.(1.5分)“万民法吸收了清除形式主义的罗马市民法的规范、同罗马人发生联系的其他各民族的规范、地中海商业习惯和法规,主要涉及所有权和债务等方面的内容的调整。”材料表明万民法(  )
A.是平民和贵族斗争的结果
B.不断丰富,日趋系统化
C.区分了公法与私法的范围
D.继承并发展了公民法
11.(1.5分)17﹣18世纪,西欧出现了学习罗马法的热潮;1838年,荷兰颁布民法典,从而有了罗马荷兰法的典型形式;19世纪初,法国也以罗马法为基础编撰了代表资产阶级利益的《拿破仑法典》。这表明罗马法(  )
A.是欧洲近代比较完备的法律体系
B.为欧洲资本主义发展提供了保障
C.对近代欧洲的立法产生深远影响
D.体现了新兴资产阶级的政治要求
12.(1.5分)“工业革命改变了英国的社会状况,经济持续增长,中等阶级和工人阶级力量壮大,对现存的政治制度形成重大的压力”。材料中的“重大的压力”推动了(  )
A.责任内阁制的形成 B.1832年的议会改革
C.《权利法案》颁布 D.君主立宪政体的建立
13.(1.5分)在美国第一届联邦政府中,国务卿杰斐逊和财政部长汉密尔顿在内政外交等问题上出现严重分歧,他们的追随者之间随之发生冲突。1796年大选中,选民因地域、职业和政治倾向的差异分裂成不同的集团。这是美国一个重要制度的起源。这一制度是(  )
A.邦联制 B.两党制 C.议会制 D.共和制
14.(1.5分)下面是某一法律文件的一些特征。据此可知该法律文件是(  )
国家元首由选举产生 行政首脑对议会负责 法律的制定体现了工业革命对政治的推动

A.英国《权利法案》
B.美国1787年宪法
C.1871年《德意志帝国宪法》
D.法兰西第三共和国宪法
15.(1.5分)俾斯麦从19世纪50年代末以来就在考虑一种特殊的德意志型的制度,既能保持普鲁士王朝和容克阶级的政治统治优势,又能在经济方面照顾资产阶级的利益,并使两个阶级利益互相融合,成为德意志帝国的统治基础。由此可知,1871年宪法(  )
A.是德国资产阶级斗争的结果
B.开创了适合国情的政治体制
C.确定了首相由议会选举产生
D.确立的依旧是封建专制政体
16.(1.5分)如图是近代中国某条约签订时的相关信息,下列还属于该条约规定内容的是(  )
历史的一幕 时间:1860年10月24日(咸丰十年九月十一日) 地点:中国北京 内容:清朝割让广东新安县(今香港界限街以南)的九龙半岛给英国 ……

A.增开天津为商埠 B.允许外国公使进驻北京
C.赔偿英国2100万银元 D.改总理衙门为外务部
17.(1.5分)太平天国运动发生在新旧交替的时代,既体现出旧时代农民起义的局限性,又具有新时代的特征。下列主张能反映其新时代特征的是(  )
A.“人人不受私,物物归上主”
B.“凡天下田,天下人同耕”
C.以法治国,由公众选举官吏
D.政治革新,实行君主立宪制
18.(1.5分)辛亥革命“完成了国家政权由封建政治制度向现代民主政治制度的转变”,实现了从“朝代国家”向“共和国家”的转变,这说明辛亥革命(  )
A.完成建设民主政治任务
B.促成了社会性质的彻底改变
C.推动中国民主政治发展
D.完成反帝反封建的革命任务
19.(1.5分)1927年8月20日,毛泽东在给中共中央的信中写道:“国民党旗子真不能打了,再打则必会再失败……我们应立刻坚决地竖起红旗。”在此,毛泽东(  )
A.强调中共应独立领导革命
B.提出“工农武装割据”的理论
C.主张继续保持国共的合作
D.开始反思俄国十月革命的道路
20.(1.5分)从1927年9月到1928年上半年,在湘鄂赣革命根据地,仅半年内参加红军的农民就达3万多人。鄂豫皖革命根据地的一个招兵站,一天就约有800名农民入伍。出现上述现象的主要原因是(  )
A.革命统一战线理论的号召引领
B.国民大革命的顺利推进
C.武装反抗国民党反动派的需要
D.根据地土地革命的开展
21.(1.5分)蒋介石在台儿庄大捷后的电报中说“此次台儿庄之捷,幸赖我前方将士之不惜牺牲,后方同胞之共同奋斗,乃获此初步之胜利。”由此可知(  )
A.全民族团结抗战是胜利之本
B.国民党放弃了片面抗战的军事路线
C.正面战场抗战发挥重要作用
D.国民党军事方针受到中共政策影响
22.(1.5分)1954年,周恩来指出:“中国人民政治协商会议今后需要在中国共产党领导下,继续作为团结全国各民族、各民主阶级、各民主党派、各人民团体、国外华侨和其他爱国民主人士的人民民主统一战线的组织,发挥它应有的作用。”这段话的背景是(  )
A.社会主义基本制度已经确立
B.第一届全国人民代表大会的召开
C.祖国统一大业取得重大进展
D.民主党派在新中国获得合法地位
23.(1.5分)1958年之后的全国人大会议,鼓掌逐渐成为一种表决方式,后来甚至出现用热烈鼓掌代替举手和无记名投票。直到1979年,相关法律才再次对票决进行明确。这表明我国(  )
A.依法治国理念已经成为大众共识
B.人民代表大会制度在曲折中前进
C.各项法律制度在曲折中逐步完善
D.国家权力机关表决方式不断完善
24.(1.5分)云南一位村长说:“过去村委会主任是上面指派,只要把乡、镇的任务完成就行了。现在不同了,这个职务是老百姓给的,你得对百姓负责。”他的话与下列哪一制度的实行有关(  )
A.人民代表大会制度
B.基层民主选举制度
C.民族区域自治制度
D.中共领导的多党合作制度
25.(1.5分)1871年3月18日至5月28日,巴黎工人举行起义,并由此建立了巴黎公社。马克思高度评价巴黎公社的意义,认为“公社的原则是永存的”。马克思之所以做出如此评价,是因为巴黎公社(  )
A.是无产阶级政党建立的标志
B.标志着唯物史观和剩余价值学说的创立
C.是科学社会主义产生的标志
D.是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试
26.(1.5分)列宁在《四月提纲》中指出:“不要议会制共和国,而要从下到上由全国的工人、雇农和农民代表苏维埃组成的共和国。”这表明他主张(  )
A.推翻资产阶级的临时政府
B.建立农民阶级革命政权
C.彻底废除沙皇专制制度
D.建立各阶级政治协商制度
27.(1.5分)《共同纲领》规定:“对于国民政府与外国所订立的各项条款和协定,中华人民共和国中央人民政府加以审查,按其内容分别予以承认,或废除,或修改,或重订。”这一规定体现的外交政策是(  )
A.“一边倒” B.“另起炉灶”
C.和平共处 D.“打扫干净屋子再请客”
28.(1.5分)1978年,中美双方发表《联合公报》:“美国政府声明,它不寻求执行一项长期向台湾出售武器的政策,它向台湾出售的武器在性能和数量上将不超过中美建交后近几年供应的水平,它准备逐步减少它对台湾的武器出售。”这一公报的发表(  )
A.推动了中美关系进入新的阶段
B.标志中美关系开始走向正常化
C.说明大陆对台湾政策发生变化
D.表明中美正式建立了外交关系
29.(1.5分)2017年1月20日,习近平在联合国总部演讲中说,中国将积极同美国发展新型的大国关系,同俄罗斯发展全面战略协作伙伴关系,同欧洲发展和平、增长、改革、文明伙伴关系,同金砖国家发展团结合作伙伴关系。材料表明当今中国(  )
A.发展与周边国家的睦邻友好关系
B.致力于构建平等的国际经济新秩序
C.坚持以联合国为中心的多边外交
D.致力推进全方位中国特色大国外交
30.(1.5分)美国学者帕尔默说:“杜鲁门总统及其幕僚,还有绝大多数美国人都相信,苏联笃定要牢牢控制中东欧,进而要在全世界范围内发起进攻。美国政府由此制定了一套全球性的‘遏制战略’。”材料中“遏制战略”的开端是(  )
A.丘吉尔的“铁幕”演说 B.北约组织的建立
C.杜鲁门主义的出台 D.马歇尔计划的实施
31.(1.5分)2004年,日本首相小泉在谈到安理会改革的问题时说,“日本正尽一切努力与其他国家合作反恐”,“日本在防扩散领域一直走在前列”,“日本在维护国际和平与安全方面的作用已变得越来越关键”。小泉的真实意图在于(  )
A.表明日本反对恐怖主义的决心
B.展日本在国际事务中的实力
C.谋求日本国际政治大国的地位
D.强调日本维护国际和平的能力
32.(1.5分)“现存的全球治理格局不可否认的是,美国强权仍在,美元霸权仍在,与此同时,区域秩序重构也逐渐成为国际舞台上越来越频繁上演的‘动作戏’。”材料中的“动作戏”说明(  )
A.美国在到处干涉国际事务
B.世界上联合抗美力量增强
C.世界政治格局多极化加强
D.地区冲突己成世界新危机
二、非选择题:33题16分,34题18分,35题18分,共52分.
33.(16分)阅读材料,完成下列要求。
材料一 廷尉李斯议日:”周文、武所封子弟同姓甚众。然后属疏远,相攻击如仇雠,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县,诸子功臣以公赋税重赏赐之,甚足易制。天下无异意,则安宁之术也。置诸侯不便。”始皇曰:“天下共苦战斗不休。以有侯王。赖宗庙,天下初定,又复立国,是树兵也,而求其宁息,岂不难哉!廷尉议是。”
﹣﹣司马迁《史记?秦始皇本纪》
材料二 由北方民族建立的元朝,政治制度与前朝比,具有一些鲜明的特色……元朝行省制度的定型,标志着地方大行政区划的形成。但就全国而言,行省并未覆盖全部路府州县……设立数目有限的行省,代表中书省对其力所不及的地方进行管理,中央再从大局上对诸行省实施节制,确实也是一种具有明显优点的统治模式。
﹣﹣吴宗国《中国古代官僚制度研究》
材料三 从秦到清,地方行政制度的形态有过纷纭繁复的变化……这种因时而异的变化只是为了更好地发挥这一集权的功能罢了。因此尽管从表面上看,历代行政区域……废置纷繁,分合靡定,但无非皆就前代之制度沿革益损,而无根本性质的变动。
﹣﹣周振鹤《中国地方行政制度史》
(l)材料一并结合所学知识,指出秦始皇实行的地方行政制度并说明秦初实行这一制度的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,说明元朝对行省未覆盖的地区是如何实现管理的,并指出行省制的影响。
(3)根据材料三并结合所学知识,谈谈你对从秦朝到清朝地方行政制度“无根本性质的变动”的理解。
34.(18分)阅读材料,完成下列要求。
材料一:第一条,立法权属于国会,国会是最高立法机构,由参议院和众议院两院组成,第二条,行政权属于美利坚合众国总统。总统是国家元首、政府首脑,同时又是陆、海、空总司令,执掌最高军事指挥权。总统经参议院同意,有任命高级官吏包括国务卿、大使、公使、领事、最高法院法官;经参议院同意,有权与外国缔结条约。第三条,合众国的司法权属于最高法院,最高法官由总统经参议院同意后任命,如无失职行为,得终身任职。
﹣﹣摘编自1787年联邦宪法

材料二:中华民国之主权,属于国民全体。中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。中华民国之立法权以参议院行之。临时大总统、副总统由参议院选举之。以总员四分三以上出席得票满投票总数三分二以上者为当选。临时大总统代表临时政府,总揽政务,公布法律。国务员于临时大总统提出法律案公布法律及发布命令时须副署之。法院以临时大总统及司法总长分别任命之法官组织之。
﹣﹣摘编自《中华民国临时约法》

(1)根据材料一、二并结合所学知识,概括1787年联邦宪法规定的美国政体与《中华民国临时约法》规定的中华民国政体的相同之处,并说明不同之处及其产生的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,说明《中华民国临时约法》颁布的作用。
35.(18分)阅读材料,完成下列要求。
材料一 二战后,欧洲受到来自外部的和内部的双重威胁,需要尽早克服内部长期纷争、实现平稳发展的道路。欧洲人通过反思历史,决心摒弃极端的民族主义,一些人主张欧洲决不能在民族主权的基础上重建,而必须走一体化道路,建立欧洲联邦“欧洲由精英们的思想和计划变成了制度化的存在,即欧洲一体化的实施”,建立了具有超国家权力的共同体机构。
﹣﹣摘编自黄正《论欧洲认同和欧洲一体化中的认问问题
材料二 1993年,《马斯特里赫特条约》生效,欧盟成立,标志着欧共体从经济体全面向政治实体过渡,欧盟在国际舞台上开始用“一个声音说话”,欧盟成员国通过对话和谈判协商的方法解决冲突,通过制度化和机制化的外交战略开启欧洲的和平时代。
﹣﹣陈海燕《欧盟多边主义:理念、实践及对中欧关系的影响》
(1)根据材料一并结合所学知识,说明二战后“欧洲意识”成为制度化存在的原因。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析欧盟推行多边主义的特点和主要影响。


2019-2020学年河南省洛阳市高一(上)期末历史试卷
参考答案与试题解析
一、选择题:32小题,每小题1.5分,共48分.
1.【分析】解答本题主要是把握题干中“商代统治者凡政治事务都要通过占卜进行决策”的主旨,并正确认识中国早期政治制度的特点。
【解答】A.以宗法关系为基础在题干所给材料中没有体现。
B.以血缘关系为纽带在题干所给材料中没有体现。
C.依据所学,权力的高度集中不属于中国早期政治制度的特点,中国早期政治制度尚未实现权力的高度集中。
D.题干所给材料中“商代统治者凡政治事务都要通过占卜进行决策”表明,古代早期政治制度神权与王权相结合。
故选:D。
2.【分析】本题考查秦朝的中央集权制度。主要考查秦朝建立中央集权制度的原因。
【解答】通过材料“必需建立一个遍及全国或者至少及于全国人口重要中心的组织网,而控制这一组织网的人总是巧妙地准备行使最高政治权力”结合所学知识可知,作者认为中央集权制度能够有效地管理重大工程的兴修,故A正确;
材料叙述的是中央集权制度建立的原因,而不是特点,排除B;
材料叙述的是水利工程需要建立中央集权制度,而没有叙述兴修水利工程的原因,排除C;
材料信息强调的不是小农经济问题,排除D。
故选:A。
3.【分析】本题考查郡县制。主要考查郡县制的主要作用。
【解答】通过材料“中国之永为一统一国,此项政治制度实贡献过其甚大之绩效”结合所学知识可知,作者强调了郡县制在中国统一多民族国家发展中的作用,故B正确;
A在材料中没有体现,排除;
材料信息主旨不在于地方基础行政管理,排除C;
实现中央与地方之问的权力平衡的是行省制,排除D
故选:B。
4.【分析】本题考查九品中正制。关键信息是一般宗族的家谱也受到了广泛的重视。
【解答】结合所学知识可知,魏晋时期实行九品中正制,主要标准是门第。据此依据材料“一般宗族的家谱也受到了广泛的重视”可知C正确。
A依据是血缘关系,排除。
察举制主要标准是道德品质,排除B。
科举制主要依据考试成绩,隋朝出现,排除D。
故选:C。
5.【分析】本题考查北宋的政治制度。主要考查北宋加强中央集权的措施。
【解答】通过材料信息可以看出,宋朝时期削弱地方权力,同时分割地方权力,设立监察官员监督地方,这都有利于加强中央集权,故D正确;
材料说的是对地方权力的削弱,而不是完善地方行政,排除A;
材料显示的是政治问题,而不是经济问题,排除B;
虽说地方权力的主要目的是为了加强中央集权,而不是消除地方腐败,排除C。
故选:D。
6.【分析】本题考查从汉到元政治制度的变化。主要考查元朝时期中书省制度。
【解答】通过材料“中书省总领百官”结合所学知识可以看出,中书省长官权力较大,故A正确;
材料信息体现的是相权的加强,排除B;
军机处的设置标志着君主专制强化达到顶峰,排除C;
D叙述错误,排除。
故选:A。
7.【分析】本题考查明朝的内阁,解答的关键信息是“部权尽归内阁,逡巡请事如属吏,祖制由此变”。
【解答】内阁始终不是法定一级的中央机构,无决策权,排除AB;
内阁是君主专制的产物,对皇权不起制约作用,C错误;
题干反映的是内阁权力的增多,内阁的权力是皇帝赋予的,所以表明了君主专制的加强,D正确。
故选:D。
8.【分析】本题考查明清加强君主专制的措施,解答的关键信息是“总督偏重于总制军事,包括领兵权、指挥权和军粮筹措权等”“总督须与抚循地方、考察官吏、提督军务的巡抚同驻一城”。
【解答】ABD不是材料的主旨,排除;
从材料“总督偏重于总制军事,包括领兵权、指挥权和军粮筹措权等”可以看出总督掌管了军事大权,从材料“总督须与抚循地方、考察官吏、提督军务的巡抚同驻一城”可以看出,主要目的是相互牵制加强中央集权,C正确。
故选:C。
9.【分析】本题考查古代希腊的民主政治。题干中的关键信息是“解决公民劳作和参政之间的矛盾”。
【解答】依据所学知识可知,为解决公民劳作和参政之间的矛盾,伯利克里时期采取的措施是给参政公民发放一定的津贴,故B正确。
梭伦时期按财产多寡划分等级参与管理,不符合材料信息,故A错误。
C项说法缺少史实支撑,D项说法不符合材料主旨,故排除。
故选:B。
10.【分析】本题考查罗马法。题干中的关键信息是“吸收了清除形式主义的罗马市民法的规范、同罗马人发生联系的其他各民族的规范、地中海商业习惯和法规”。
【解答】由材料信息“万民法吸收了清除形式主义的罗马市民法的规范、同罗马人发生联系的其他各民族的规范、地中海商业习惯和法规”可知,万民法继承并发展了公民法等法律规范,故D正确。
《十二铜表法》是平民和贵族斗争的结果,故A错误。
《民法大全》标志罗马法系统化,故B错误。
材料信息不能得出万民法区分了公法与私法的范围,故C错误。
故选:D。
11.【分析】本题考查罗马法。题干中的关键信息是“有了罗马荷兰法的典型形式”“法国也以罗马法为基础……”。
【解答】材料信息“1838年,荷兰颁布民法典,从而有了罗马荷兰法的典型形式”“19世纪初,法国也以罗马法为基础编撰了代表资产阶级利益的《拿破仑法典》”表明了罗马法对近代欧洲的立法产生深远影响,故C正确。
罗马法不是欧洲近代法律体系,是奴隶社会的法律,故A说法错误。
欧洲近代法律体系为欧洲资本主义发展提供了保障,不是罗马法,故B说法错误。
罗马法保障了奴隶主贵族的利益,体现奴隶主贵族的要求,故D错误。
故选:C。
12.【分析】本题考查英国的资产阶级代议制。题干中的关键信息是“工业革命改变了英国的社会状况……中等阶级和工人阶级力量壮大”。
【解答】依据所学知识可知,材料信息“工业革命改变了英国的社会状况……中等阶级和工人阶级力量壮大,对现存的政治制度形成重大的压力”说明工业革命壮大了工业资产阶级力量,对当时的议会选举制度形成了“重大的压力”,由此推动了1832年的议会改革,故B正确。
1721年,责任内阁制逐渐形成,1689年《权利法案》颁布、君主立宪政体确立,故A、C、D错误。
故选:B。
13.【分析】本题考查近代西方民主政治的确立与发展,了解考查美国1787年宪法和代议制的确立,着重了解政党制的形成。
【解答】由“1796年大选中,选民因地域、职业和政治倾向的差异分裂成不同的集团”并结合所学知识可知,这一制度是两党制,故选B项;
A项出现于美国独立后和1787年宪法前,与题干时间不符;
C项与美国史实不符;D项错误,1787年宪法就确定了美国是民主共和制了。
故选:B。
14.【分析】本题考查法国1785年宪法,依据材料并联系教材可以得出该法律文件是法兰西第三共和国宪法。
【解答】A.不符合“国家元首由选举产生”、“法律的制定体现了工业革命对政治的推动”,排除;
B.不符合“行政首脑对议会负责”、“法律的制定体现了工业革命对政治的推动”,排除;
C.不符合“国家元首由选举产生”,排除;
D.“国家元首由选举产生”说明这里指的是民主共和制,“行政首脑对议会负责”说明内阁对议会负责,“法律的制定体现了工业革命对政治的推动”说明这一国家关于代议制确立的法律是建立在工业革命的基础上,结合所学知识可知,这是指1875年《法兰西第三共和国宪法》,正确;
故选:D。
15.【分析】本题考查德意志帝国的君主立宪制。题干中的关键信息是“特殊的德意志型的制度”“既能保持普鲁士王朝和容克阶级的政治统治优势,又能在经济方面照顾资产阶级的利益并使两个阶级利益互相融合”。
【解答】由材料信息“特殊的德意志型的制度”“既能保持普鲁士王朝和容克阶级的政治统治优势,又能在经济方面照顾资产阶级的利益并使两个阶级利益互相融合”可知,德意志1871年宪法适合了德国国情,故B正确。
材料不能得出这种体制是德国资产阶级斗争的结果,故A错误。
首相由皇帝任命产生,故C错误。
确立的君主立宪制是资产阶级代议制,已经不是封建专制政体了,故D错误。
故选:B。
16.【分析】本题主要考查第二次鸦片战争,要求学生结合第二次鸦片战争的时间和结果来分析。
【解答】A.材料清朝割让广东新安县(今香港界限街以南)的九龙半岛给英国,这是《北京条约》的内容,增开天津为商埠也是《北京条约》的内容。
B.这是《天津条约》的内容。
C.这是《南京条约》的内容。
D.这是《辛丑条约》的内容。
故选:A。
17.【分析】本题主要考查太平天国运动。要求学生结合太平天国运动的特征和影响来分析。
【解答】A.“人人不受私,物物归上主”体现的是绝对平均主义思想,没有反映出新时代的特征。
B.“凡天下田,天下人同耕”反映农民阶级对土地的要求,没有体现出新时代的特点。
C.以法治国,由公众选举官吏体现出了资本主义民主政治的特点,是近代资本主义发展的特征。
D.是维新派的主张。
故选:C。
18.【分析】本题主要考查辛亥革命,要求学生结合辛亥革命的特征和影响来分析。
【解答】A.辛亥革命并没有完成政治的任务。辛亥革命的果实被袁世凯窃取了。
B.辛亥革命以后中国社会仍然是半殖民地半封建社会。
C.材料反映的是辛亥革命推翻了封建君主专制制度,建立了中华民国是民主共和的观念逐渐深入人心。推动了中国民主政治向前发展。
D.辛亥革命没有最终完成反帝反封建的革命任务,因为他最终失败了。
故选:C。
19.【分析】本题主要考查新民主主义革命。要求学生结合大革命失败以后中共探索民主革命道路的表现来分析。
【解答】A.从材料中国民党旗子真不能打了,再打则必会再失败……我们应立刻坚决地竖起红旗,明显可以看出毛泽东认为共产党应该独立领导革命。
B.当时还没有提出工农武装割据的理论。
C.材料并不主张和国民党继续合作。
D.材料中没有反思俄国革命的道路。
故选:A。
20.【分析】本题主要考查土地革命,要求学生结合土地革命的特征和影响来进行分析。
【解答】A.大革命失败以后,土地革命时期没有出现统一战线。
B.1927年7月份大革命已经失败了。
C.武装反抗国民党反动派的统治,主要是进行军事斗争。之所以有大量的农民参军,主要是由于土地革命解决了农民的问题,激发了他们的积极性。
D.从1927年9月开始开辟了农村革命根据地,进行了土地革命。农民得到了土地,粉的生产和革命的积极性,所以会出现大量农民参军入伍的现象。
故选:D。
21.【分析】本题考查抗日战争,依据材料并联系教材可以得出全民族抗战是胜利之本。
【解答】A.“此次台儿庄之捷,幸赖我前方将士之不惜牺牲,后方同胞之共同奋斗,乃获此初步之胜利。”体现了全民族团结抗战是胜利之本,正确;
B.国民党并未放弃片面抗战路线,排除;
C.材料反映的是全民族团结抗战,正面战场发挥重要作用并非材料主旨,排除;
D.材料中并未体现国民党军事方针受到中共政策影响,排除。
故选:A。
22.【分析】本题考查第一届全国人大和54宪法,解答的关键信息是“1954年”“中国人民政治协商会议今后需要在中国共产党领导下,继续作为团结全国各民族、各民主阶级、各民主党派、各人民团体、国外华侨和其他爱国民主人士的人民民主统一战线的组织”。
【解答】A是1956年,排除;
联系所学可知,1954年,第一届全国人民代表大会召开标志着人民代表大会制度的确立,人民政协代行人大的职能结束,成为了人民统一战线组织,所以B正确;
C材料中没有体现,排除;
D是1949年,排除。
故选:B。
23.【分析】本题考查我国现代民主政治建设,解答的关键信息是“鼓掌逐渐成为一种表决方式,后来甚至出现用热烈鼓掌代替举手和无记名投票。直到1979年,相关法律才再次对票决进行明确”。
【解答】依法治国是1995年才提出,A排除;
材料体现的是全国人大会议表决方式的变化,体现国家权力机关表决方式不断完善,而不是人民代表大会制度在曲折中前进,B错误,D正确;
“各项法律制度”材料中不能体现,排除C。
故选:D。
24.【分析】本题考查新中国的民主与法制建设。考查基层民主选举制度。考查学生抓住关键信息、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。
【解答】依据题干“过去村委会主任是上面指派”、“现在不同了,这个职务是老百姓给的”可知,涉及的是基层民主的问题。结合所学可知,基层民主选举制度推进农村的民主制度建设,故B项正确。
人民代表大会制度、民族区域自治制度、中共领导的多党合作制度与基层民主无关,故ACD三项错误。
故选:B。
25.【分析】本题考查巴黎公社,解题的关键是掌握巴黎公社的意义。
【解答】结合所学知识,巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,故D正确;
AB均不符合题意,排除;
C是1848年《共产党宣言》的发表,排除。
故选:D。
26.【分析】本题以四月提纲为考查背景,考查对俄国十月革命知识点的掌握,考查对材料的分析理解能力。
【解答】A、四月提纲为十月革命的胜利提供了强大的思想武器,因此四月提纲的意思是推翻资产阶级临时政府,正确;
B、由材料可知:从下到上由全国的工人、雇农和农民代表苏维埃组成的共和国,排除;
C、二月革命推翻的是沙皇专制统治,排除;
D、材料未涉及政治协商制度,排除;
故选:A。
27.【分析】本题主要考查新中国的外交,要求学生结合新中国初期外交方针内容来分析。
【解答】结合材料和所学知识,我们可知,材料反映的方针主要针对旧的国民政府外交内容,应该是另起炉灶的表现,故B正确;
一边倒主要是指倒社会主义阵营和苏联,故与材料不符,故A排除;
和平共处是新中国初期的外交原则,不是外交政策和方针,故C排除;
打扫干净屋子再请客,是针对列强在华的侵略特权,与材料不符,故D排除。
故选:B。
28.【分析】本题主要考查中美关系的发展,要求学生结合中美关系发展的表现来分析。
【解答】A.从材料明显可以看出这是中美关系发展的重要文件,强调了美国对中国的政策,有利于中美关系进入新阶段。
B.中美关系开始走向正常化是1972年尼克松访华。
C.材料看不出大陆对台湾政策发生改变。
D.中美正式建立外交关系是在1979年。
故选:A。
29.【分析】本题考查新时期外交政策的调整,解答的关键信息是“中国将积极同美国发展新型的大国关系,同俄罗斯发展全面战略协作伙伴关系,同欧洲发展和平、增长、改革、文明伙伴关系,同金砖国家发展团结合作伙伴关系”。
【解答】材料体现的不仅是周边国家,排除A;
国际经济新秩序,是指发展中国家对国际经济关系的一种主张。目的是改革旧的国际经济体系,建立新的国际经济体系,促进和加快发展中国家的经济发展和社会进步,材料没有体现,排除B;
C材料中没有体现,排除;
材料“中国将积极同美国发展新型的大国关系,同俄罗斯发展全面战略协作伙伴关系,同欧洲发展和平、增长、改革、文明伙伴关系,同金砖国家发展团结合作伙伴关系”体现的是中国与美国、俄罗斯等大国的外交,D正确。
故选:D。
30.【分析】本题考查杜鲁门主义,解题的关键是“美国政府由此制定了一套全球性的遏制战略”。
【解答】由材料“美国政府由此制定了一套全球性的遏制战略”可知,美国要发动遏制苏联,遏制共产主义。这开始于1947年3月,美国总统杜鲁门向国会提出咨文,这就是杜鲁门主义,是美苏冷战正式开始的重要标志,故C正确;
A是冷战的序幕,排除;
BD是冷战中美国的措施,排除。
故选:C。
31.【分析】本题考查日本谋求政治大国地位。解答本题的关键信息是“日本在防扩散领域一直走在前列”“日本在维护国际和平与安全方面的作用已变得越来越关键”,联系所学日本的崛起的影响分析解答。
【解答】根据“日本在防扩散领域一直走在前列”“日本在维护国际和平与安全方面的作用已变得越来越关键”看出,小泉意在说明日本在国际事务中的重要作用,小泉的真实意图在于谋求日本国际政治大国的地位,C正确。
A、B、D均没有透过表面现象揭示出日本的真实意图,排除。
故选:C。
32.【分析】本题考查多极化趋势加强,世界向多极化发展,是时代进步的要求,符合各国人民的利益。
【解答】“美国强权仍在,美元霸权仍在,与此同时,区域秩序重构也逐渐成为国际舞台上越来越频繁上演的‘动作戏’。”表明世界政治格局多极化加强,故C正确;
ABD材料未体现,排除。
故选:C。
二、非选择题:33题16分,34题18分,35题18分,共52分.
33.【分析】(1)本题考查秦朝的郡县制。主要考查军训制推行的原因。
(2)本题考查元朝的行省制。主要考查元朝的地方行政管理内容。
(3)本题考查中国古代政治制度的演进。主要考查中国古代地方行政制度演变的特点。
【解答】(1)制度通过材料“皆为郡县”结合所学知识这是指郡县制。原因通过材料“诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止”“诸子功臣以公赋税重赏赐之,甚足易制。天下无异意,则安宁之术也”从吸收分封制的弊端和加强管理的角度分析。
(2)说明通过材料结合所学知识可知,元朝行省之外,同时还有直接归中央管辖的副理,在西南少数民族地区设立宣慰司,西藏地区归宣政院管辖。影响从加强中央集权巩固统治,是中国古代行政制度重大变革的角度分析回答。
(3)理解结合所学知识可知对方行政制度的严格都是以加强中央集权为根本目的。
故答案为:
(l)制度:郡县制。
原因:借鉴分封制的弊端;为加强对地方的管理或巩固
国家的统一。
(2)说明:元朝地方除行省外,河北、山西、山东等地归中央直接管理;边远民族地区设宣慰司,西藏地区归宣政院管辖。
影响:便利了中央对地方的管理,加强了中央集权,巩固了统一的多民族国家。
是中国古代地方行政制度重大变革,是中国省制的开端。
(3)理解:从秦代到清代地方行政制度的沿革都以加强中央集权为目的,虽外在形式发生变化,但根本性质、目的没变。
34.【分析】本题考查东西方政治制度的比较,需结合1787年宪法、《中华民国临时约法》的相关内容来解答。
【解答】(1)第一小问相同点,根据材料和所学1787年联邦宪法与《中华民国临时约法》容易得出都实行资产阶级民主共和政体,三权分立;第二小问不同点,结合1787年宪法是总统制共和制、临时约法是责任内阁制可得出1787年联邦宪法赋予美国总统较大的权力,《临时约法》对临时总统的权力加以限制;第三小问原因,美国制定宪法重要目的是加强中央集权故总统权力较大;中国在临时约法制定时南北议和已经妥协,实行责任内阁制目的是防止袁世凯专制独裁,维护民主共和制。
(2)据材料二“……主权,属于国民全体”得出从法律上否定君主专制,推动了中国近代政治民主化;据材料二“立法权……、总揽政务……、法院”得出以法律确立民主政体,推动了资本主义经济的发展;根据所学辛亥革命的意义可以得出:主权在民思想,民主共和观念深入人心,袁世凯和张勋复辟帝制失败;民主平等思想推动了社会习俗的变迁;《临时约法》后被袁世凯废除,作用是有限的。
故答案为:
(1)相同:①都实行资产阶级民主共和政体;②三权分立。
不同:①1787年联邦宪法赋予美国总统较大的权力;②《临时约法》对临时总统的权力加以限制。
原因:①美国建国初实行邦联制,导致中央政府软弱无力,为形成强有力的中央政府来稳定统治秩序,保护国家的利益和主权,赋予总统较大的权力。②袁世凯当选临时大总统,为防止袁世凯专制独裁,维护民主共和制,需限制总统的权力。
(2)作用:①从法律上否定君主专制,推动了中国近代政治民主化;②以法律确立民主政体,推动了资本主义经济的发展;③主权在民思想,民主共和观念深入人心,袁世凯和张勋复辟帝制失败;④民主平等思想推动了社会习俗的变迁;⑤《临时约法》后被袁世凯废除,作用是有限的。
35.【分析】(1)本题主要考查战后西欧和日本的发展,解答本题需正确解读题干所给材料一中“欧洲人通过反思历史,决心摒弃极端的民族主义,一些人主张欧洲决不能在民族主权的基础上重建,而必须走一体化道路”“洲由精英们的思想和计划变成了制度化的存在,即欧洲一体化的实施”“二战后,欧洲受到来自外部的和内部的双重威胁”的主旨,并正确掌握欧洲一体化的历史背景。
(2)本题主要考查战后西欧和日本的发展,解答本题需正确解读题干所给材料中“欧盟成员国通过对话和谈判协商的方法解决冲突,通过制度化和机制化的外交战略开启欧洲的和平时代”的主旨,并正确掌握欧盟成立的历史影响。
【解答】(1)依据题干所给材料一中“欧洲人通过反思历史,决心摒弃极端的民族主义,一些人主张欧洲决不能在民族主权的基础上重建,而必须走一体化道路”,可归纳为欧洲极端民族主义摒弃的促进;依据题干所给材料一中“洲由精英们的思想和计划变成了制度化的存在,即欧洲一体化的实施”,可归纳为欧洲一体化思想的影响;依据题干所给材料一中“二战后,欧洲受到来自外部的和内部的双重威胁”并结合所学知识,可以从战后欧洲重建的需要;美苏冷战的影响的角度进行分析归纳。
(2)第一小问,依据题干所给材料二中“欧盟成员国通过对话和谈判协商的方法解决冲突,通过制度化和机制化的外交战略开启欧洲的和平时代”归纳即可。第二小问,结合所学知识,可以从拓展外交空间;提高欧盟国际影响力;世界多极化趋势;世界和平的角度进行分析归纳。
故答案为:
(1)原因:欧洲极端民族主义摒弃的促进;战后欧洲急需重建的推动;美苏冷战对抗的影响;欧洲一体化思想的影响。
(2)特点:以和平外交为主(或主张多边对话和谈判协商);制度化和机制化。
影响:拓展了欧盟的外交空间;提高了欧盟的国际影响力;促进了国际格局多极化的到来;有利于世界和平
同课章节目录