11.1 功(自主预习+课后练习+答案)

文档属性

名称 11.1 功(自主预习+课后练习+答案)
格式 zip
文件大小 2.0MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2020-02-13 20:40:40

文档简介

人教版物理八年级下册
第十一章 功和机械能
第1节 功
自主预习 教材感知
知识点一 机械功
功的初步概念:如果一个 作用在物体上,物体在这个 的 上移动了一段 ,就说这个 对物体做了 。
功:物理学中把力和物体在力的方向上移动距离的乘积叫做机械功,简称功,用字母“W”表示。
知识点2 怎样才算做功
功包含的两个必要因素:一是 ,二是物体在 移动的距离。
理解力对物体做功:判断力是否做了功,必须同时满足做功的两个必要因素,缺一不可。下列三种情况,力对物体没有做功:①用力推或拉物体现物体没动,称为“劳而无功”;②如果物体由于惯性在一定方向移动了一段距离,称为“不劳而功”;③作用在物体上力的方向与物体运动的方向垂直,称为“垂直无功”。
知识点3 功的计算
功的计算:功等于 与物体在力的方向上移动的 的乘积(功=力×力的方向上的距离)。
功的计算公式:W= 。
功的单位:用F表示力,单位是牛(N),用s表示距离,单位是米(m),功的符号是W,单位是牛?米,它有一个专门的名称叫 ,简称焦,符号是J,1 J=1 。
在竖直提升物体克服重力做功或重力做功时:计算公式可以写成W=Gh;在克服摩擦做功时,计算公式可以写成W=fs。
功的原理:使用机械时,人们所做的功,都不会少于不用机械时(而直接用手)所做的功,也就是说使用任何机械都不省功。
当不考虑摩擦、机械自身重等因素时:人们利用机械所做的功(Fs)等于直接用手所做的功(Gh),这是一种理想情况,也是最简单的情况。
课后提升 精学精练
1.在国际单位制中,功的单位是(  )
A.N (牛) B.Pa (帕) C.W(瓦) D.J(焦)
2.下列说法中正确的是(  )
A.作用在物体上的力越大,物体移动的距离越大,力做的功一定越大
B.对物体做的功越大,物体受到的力一定越大
C.力的大小一定时,力对物体所做的功与物体移动的距离成正比
D.以上说法都不对
3.下列情况中做功一定为1焦的是(  )
A.将重为1牛的物体移动1米 B.将重为1牛的物体竖直向上移动1米
C.用1牛的力使物体移动1米 D.用竖直向上的1牛的力使受力物体竖直向上移动1米
4.用大小不同的力F甲、F乙且F甲>F乙,分别拉同一个物体,两个力所做的功W与物体在力的方向上移动的距离的关系图象描述正确的是(  )
A. B. C. D.
5.所示的四个情景中,人对物体做了功的是(  )
A.用力推车车未动 B.提水上楼
C.用力搬石头没搬动 D.举杠铃不动
6.奥运举重冠军陈小敏在比赛时,第一阶段她把100kg的杠铃很快地举过头顶,第二阶段使杠铃在空中停留了3s,三名裁判都亮出了白灯,举重成功。关于她举重时对杠铃做功的情况,下列说法正确的是(  )
A.第一阶段运动员没有做功 B.第二阶段运动员没有做功
C.两个阶段运动员都做了功 D.两个阶段运动员都没有做功
7.“游山玩海,别有硐天”是温岭旅游特色。以下活动游客必须克服自身重力做功的是(  )
A.坐船出海 B.登石夫人山
C.站方山顶看日出 D.长屿硐天听音乐会
8.如图所示是关于力是否做功的分析,下列说法错误的是(  )
A.图甲小车在拉力作用下前进一段距离,拉力做了功
B.图乙汽车沿斜坡前进一段距离,斜坡对汽车的支持力做了功
C.图丙女孩搬起一个箱子,女孩对箱子的提力做了功
D.图丁火箭在推力的作用下腾空而起,推力做了功
9.用大小相同的力F,作用在质量不同的物体上,使它们分别在同一水平面上沿力的方向移动相同的距离s(如图所示),F所做的功分别为W1和W2,则(  )
A.W1=W2 B.W1=W2 C.W1=2W2 D.W1=4W2
10.在同一水平面上,用弹簧测力计沿水平方向拉动同一物体两次,两次运动的s﹣t图象如图所示。其对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2,相同时间内所做的功分别为W1、W2,则它们的关系正确的是(  )
A.F1>F2,W1>W2 B.F1<F2,W1<W2
C.F1=F2,W1<W2 D.F1=F2,W1>W2
11.站在操场上的小刚用50N的力将重6N的篮球竖直向上抛到最高离地面5m的高度,篮球在运过程中不考虑空气的阻力,那么小刚在抛球过程中对篮球做的功最接近是(  )
A.0J B.25J C.75J D.250J
12.小罗重力为500N,上升的高度为6m,则他克服重力所做的功(  )
A.300J B.3000J C.0J D.无法确定
13.“估测”是物理学中常用的一种方法。小明提着装有10个鸡蛋的塑料袋从一楼走到三楼,他提鸡蛋的力做的功最接近(  )
A.3.J B.10J C.30J D.100J
14.甲、乙、丙、丁四个同学进行攀岩比赛,他们做的功W与时间t的关系如图所示。若规定做功最快的获胜,则最后胜出的一定是(  )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
15.如图所示,用10N的水平推力推着重为60N的物体沿水平方向做直线运动。若推力对物体做了60J的功,则在这一过程中(  )
A.物体一定运动了6m B.重力做的功一定为360J
C.物体一定运动1m D.物体一定受到10N的摩擦力
16.如图所示,长方体木块在大小不变的拉力F作用下,在水平面上做匀速直线运动,能正确反映拉力F所做的功与时间对应关系的是(  )
A.B.C. D.
17.下列说法中正确的选项是(  )
A.使用斜面可以省力,但费距离,因为使用任何机械都不省功
B.放在斜面上的物体所受重力的方向是垂直斜面向下的
C.滚动摩擦都比滑动摩擦要小
D.相互作用力一定作用在同一个物体上
18.小明同学的体重为500N,他用重为10N的水桶提着重100N的水登上5m高的教室使用,在这一过程中,他做的有用功和额外功分别是 (  )
A.500J 50J B.500J 2550J
C.550J 2500J D.3000J 50J
19.气功表演者躺在地上,胸部上面放上一块大石板,旁边的人抡起大锤子向胸部上面的石板砸去,石板被砸成碎块,石板下面的人却安然无恙。关于这种现象,下列说法正确的是(  )
A.锤子向石板砸去的过程中,重力对锤子没有做功
B.石板被砸成碎块的过程中,锤子没有受到石板的作用力
C.人安然无恙是由于胸部承受的压力小于石板承受的压力
D.石板被砸成碎块说明力可以改变物体的形状
20.某同学用120N的力,将一个重4N的足球踢到25m远处。关于他踢球时做功的情况,下列说法正确的是(  )
A.做功300 J B.做功100 J
C.没有做功 D.条件不足,无法计算
二.填空题(共10小题)
21.物理学中,把力与物体在力的方向上通过的   乘积叫做功,它的公式是   。
22.力学中的“做功”同时包括两个必要因素:一是作用在物体上的   ,二是物体在没有脱离这个力的作用时,沿这个力的方向上所通过的   ,做功的多少就等于这两个因素的   。用公式表示为   。
23.手提书包不动,则手的提力对书包   (填“做功”或“没做功”),因为   ;此时书包的重力对书包   (填“做功”或“没做功“”,下同);手提书包上楼梯,则手的提力对书包   ;当书包不慎从手中掉下来时,书包的重力对书包   。
24.2017年4月3日,如罗斯圣彼得堡地铁接连发生两起爆炸,炸弹产生的冲击力导致地铁严重变形如图所示,这种现象说明力的作用效果是   ,人们在通过楼梯逃离到地面的过程中,重力是否做功?   。(选填“做功”或“不做功”)
25.如图所示玩滑板车时,一只脚站在滑板上,另一只脚蹬地,滑板车就能载着人前进。蹬地时人对滑板车   (填“有或“没有”)做功;滑行时以人为参照物,滑板车是   的。
26.如图所示,甲、乙两人将一厚度均匀的木板从一楼抬上三楼,甲对木板做的功   乙对木板做的功;如果使用滑轮组提升此木板所做的有用功将   两人抬木板所做的有用功。(均选填:“大于”、“小于”或“等于”)
27.用50N的水平拉力拉着重为100N的小车在水平地面上沿直线前进4m,用时2s,则拉力做功为   J,重力做功为   J。
28.一辆汽车以20m/s的速度在水平路面上沿直线匀速行驶5分钟,汽车的质量为1500kg,行驶时所受阻力为车重的0.2倍,则牵引力为   N.这段时间内汽车所做的功为   J,重力做的功为   J。
29.马拉着质量为2000kg的车在水平路上匀速前进了400m,马水平拉力做的功是2×105J,马的水平拉力是
   N,车受到的摩擦力是   N。
30.重200N的物体在水平地面上,在水平拉力作用下匀速前进了25m,拉力撤销之后,物体由于惯性又前进了10m.若拉力做功为500J,则拉力的大小为   N,物体受到的摩擦力大小为   N。
31.一辆在水平路面上沿直线匀速行驶的货车,行驶时所受的阻力为车总重的0.1倍,货车(含驾驶员)空载时重为2.5×104N。
(1)求货车空载行驶时所受的阻力大小。
(2)求货车以36km/h的速度空载匀速行驶时,10s内货车牵引力做的功。
32.一辆重为20000N的汽车在水平公路上匀速行驶,汽车所受阻力为车重的0.3倍,汽车在1min内行驶1.5km,(1)在1min内牵引力做功多少J?
(2)汽车受到的重力做功多少J?
33.目前汽车刹车器均采用油压制动。油压制动刹车时消耗的机械能以内能形式排放掉,形成能源的浪费。现有一种汽车再生制动器,能把汽车刹车制动时消耗的机械能转化为电能而储存起来,有效地利用了能量。 实际上汽车刹车时再生制动器无法提供足够的刹车阻力,仍需要与油压制动器配合使用,产生恒定的刹车阻力来满足刹车要求,若某汽车以72km/h的速度行驶,刹车时再生制动器产生的阻力随时间变化的关系如表:
时间t/s
0
0.2
0.4
0.6
0.8
1.0
1.2
1.4
1.6
再生刹车阻力f/×103N
8.0
8.1
8.4
9.0
10.0
10.0
10.0
7.5
5.0
(1)汽车刹车时,再生制动器所产生的刹车阻力大小随时间的变化情况是   。
A.逐渐增大  B.先增大后不变
C.先增大后减小  D.先增大后不变再减小
(2)在图甲中作出汽车刹车时再生制动器0~0.8s内产生的刹车阻力随时间变化的图象。
(3)如果汽车制动时需要产生恒定的刹车阻力为1×104N,由图甲可知t=0.5s时再生制动器产生的刹车阻力    N,此时油压制动器还需产生    N的刹车阻力。
(4)在满足(3)的刹车阻力作用下,汽车的行驶路程与时间变化的关系如图乙所示,则在0~0.5s内汽车克服刹车阻力所做的功W=   J。
34.电动自行车已成为大众化的一种交通工具,在使用时人们经常遇到的问题是:一次充满电后行驶不能达到说明书的里程数。为探明原因,小明用家里的电动自行车进行了测试。他骑车在平直的路面上由静止开始运动,获得如图所示的速度和牵引力随时间变化的关系图象。
(1)由图可知电动自行车的运动特点是:   。7~12s它受到的摩擦力是   N.电动自行车匀速行驶100m克服摩擦力做功是   J。
(2)小明又在不同负重情况下沿同一路面进行了测试,得到了一次充满电的最大行驶里程如表,由此可以看出负重与最大行驶里程关系是   。你认为产生这种现象的原因是   。
负重(kg)
60
80
100
120
140
一次充满电连续行驶最大里程(km)
20
16.7
14.3
12.5
11.1
(4)测试过程中,小明还发现随着刹车、启动的次数增加,其能量在变化,通过分析可知   
A.电能利用效率增大,里程增大 B.电能利用效率降低,里程增大
C.电能利用效率增大,里程减小 D.电能利用效率降低,里程减小
除了以上的两个原因外,你认为还有哪些因素会影响电动自行车充满电后的最大行驶里程:   。(写出一条)

参考答案
自主预习 感知教材
知识点1 力 力 方向 距离 力 功
知识点2 作用在物体上的力 这个力的方向上
知识点3 力 距离 Fs 焦耳 N?m
课后提升 精学精练
1.D; 2.D; 3.D; 4.A; 5.B; 6.B; 7.B; 8.B; 9.B; 10.D; 11.B; 12.B; 13.C; 14.A; 15.A; 16.B; 17.A; 18.B; 19.D; 20.D;
21.距离;W=Fs;
22.力;距离;乘积;W=Fs;
23.没做功;没有距离;没做功;做功;做功;
24.可以改变物体的形状;做功;
25.有;静止;
26.大于;等于;
27.200;0;
28.3000;1.8×107;0;
29.500;500;
30.20;20;
31.解:(1)货车空载行驶时所受的阻力大小:
f=0.1G=0.1×2.5×104N=2.5×103N;
(2)v=36km/h=36×13.6m/s=10m/s,
由v=st可知,10s内货车行驶的路程:
s=vt=10m/s×10s=100m,
因为货车匀速行驶,所以牵引力与阻力是一对平衡力,即F=f=2.5×103N,
故10s内货车牵引力做的功:
W=Fs=2.5×103N×100m=2.5×105J。
答:(1)求货车空载行驶时所受的阻力大小为2.5×103N;
(2)10s内货车牵引力做的功为2.5×105J。
32.解:(1)因汽车匀速行驶时处于平衡状态,受到的牵引力和阻力是一对平衡力,
所以,汽车的牵引力:
F=f=0.3G=0.3×20000N=6000N,
在1min内牵引力做功:
W=Fs=6000N×1.5×103m=9×106J;
(2)由题意可知,汽车通过这段路程中,没有在重力的方向上移动距离,所以根据做功的两个必要条件可知,重力做功为0J。
答:(1)在1min内牵引力做的功为9×106J;
(2)汽车受到的重力做的功为0J。
33.D;8.5×103 ~8.7×103N;1.5×103 ~1.3×103;1×105;
34.先加速、后匀速;35;3500;电动自行车负重越大、最大行驶里程越小;电动自行车负重越大,摩擦力越大;D;路面的粗糙程度;