人教版四年级数学下册 课件 有关0的运算(共25张PPT)

(共25张PPT)
四年级数学下册（RJ） 教学课件
第 3 课时 有 关 0 的 运 算
第 1 单元 四则运算
一、复习导入
13－13＝
0＋504＝
0×8＝0÷36＝
0÷9＝
392×0＝
24＋0＝
70－0＝
口算下面各题。
24
70
0
504
0
0
0
0
二、探索新知
知识点1 0在四则运算中的特性
观察发现：观察下列各式，并计算出结果，你从中发现了什么？
123+0= 456+0=
567-0= 336-336=
234+0= 125×0=
0÷27= 76×0=
一个数加上0或减去0，还得原数。
例如：
7+0＝7，7-0＝7
被减数等于减数，差是0。
7-7=0
一个数和0相乘，仍得0。
0×7＝0
0除以任何非0的数都得0。
0÷7＝0
3
一个数加上0还得原数。
被减数等于减数，差是0。
0除以一个非0数，还得0。
一个数和0相乘，仍得0。
归纳总结 记忆
注意：

★0不能作除数。例如5÷0不可能得到商，因为找不到一个数同0相乘得到5。

★0除以0不可得到一个确定的商，因为任何相同的数同0相乘都得0
知识点2 理解0为什么不能作除数
如果用0作除数，结果会怎样？
7÷0=
被除数，除数，商三者之间有怎样的关系？
被除数=除数×商
什么数同0相乘等于7？
没有。
小结：没有一个数同0相乘会等于7，因此0是不能作除数的。
知识点3 有余数除法里，被除数、除数、商、
余数之间的关系
39÷2＝19……1
184÷12＝15……4
被除数＝商×除数+余数
除数＝（被除数-余数）÷商。
三、巩固练习
填一填：
1.一个数除以（ ），仍得原数。
2. （ ）不能做除数。
3.0除以一个非0的数还得（ ）。

0
1
0
4. 根据56 ×36=2016，直接写出下面两道题的得数。
2016÷ 36=
2016÷ 56=
36
56
5.除数和被除数是相同的数（零除外），商是（ ）；减数和被减数是相同的数，差是（ ）。
1
0
四、课堂小结
有关0的运算用字母可以表示为：a+0=a a-0=a a-a=0 0×a=0 0÷a=0（a≠0）
五、课后练习
乘法
除法
除法
除法
13936÷208=67
13936÷67=208
1125÷45=25
45×25=1125
1008÷21=48
48×21=1008
4
43
28
700
10 15
420
36
1296 8670 26 12
6×12+3=75（个）
24 0 0 0
70 504 0 0
8. 一艘宇宙飞船5秒航行60km。根据这一数据填写下表。
7
156
16
36
时间 / 秒 3 13
路程 / km 84 192
×
√
√
×