六年级下册美术课件 -第八课 发现美丽 ︳湘美版 (共23张PPT)

(共23张PPT)

发现 美丽

天上

人间

地下

上段顶端正中有一人首蛇身像，鹤立其左右;画的右上部有内立金乌的太阳，它的下方是翼龙、扶桑和8个较小的红圆点,与古代十日神话接近; 相对的左上部描绘了一女子飞翔仰身擎托一弯新月，月牙拱围着蟾蜍与玉兔，其下有翼龙与云气，体现三界神(物)对墓主人的眷顾，应是墓主人魂归幽冥 平稳通往阴间的场景
整体造型：遒劲有力、张力十足、动态夸张、造型诡诞。

具体形象：大小相同、散点分布、空间叠加组合、围绕中心、关联成趣。

色彩方面：艳丽丰富、对比强烈、中心突出、色调统一。

构图组织：轴线对称、交织有序、上下相连、层次分明。

职业：画家、雕塑家、陶艺家、版画家
生卒：1893年4月20日-1983年12月25日
画家、雕塑家、陶艺家、版画家
（1893年4月20日-1983年12月25日）
米 罗
米罗《小丑的狂欢》（又名《哈里昆的狂欢》），1925年
米罗作品的艺术特色
米罗的艺术是浪漫的，像梦境一般的。颜色非常简单，红、黄、绿、蓝、黑、白。造型独特。这些画看起来自由、轻快、无拘无束，放佛出自儿童之手，但是却没有儿童画的稚拙感。它们其实缜密思考后的流畅活泼。

造型 严谨 VS 随性
色彩 统一 VS 对比强烈
画面组织 轴对称 VS 分散
我们如何发现新的美丽呢？
融汇 中西

中国的甲骨文



中国原始彩陶中的图案






中国青铜器中的图案

中国古代漆器上的图案
屠龙纹瓦当
双獾纹瓦当
鱼鸟纹瓦当
中国秦汉瓦当中的图案


中国传统形象元素
米罗艺术风格
发现美丽（创造美丽）
创作方法一：
不改变形象只改变色彩或进行一定的添加。






楚帛书十二图中的图案（局部）
学生作品
创作方法二：
对造型元素进行变形、加工或重组。



创造美丽:艺术实践
根据你对今天所学内容的理解，结合《中国传统图案资料卡》，创作一幅绘画作品。
可以对形象保留而只改变色彩。
也可以发挥你的创造力根据造型特点进行加工、变化、组合，甚至添加新的形象，最后组成一幅完整的作品。



创造美丽:展示评价

结合今天所学内容，谈谈你的创意？

加拿大就有一个妈妈叫温蒂，她偶然发现了自己的4岁儿子热衷于涂鸦，为了鼓励孩子的兴趣爱好，她突发奇想，按着儿子的涂鸦作品，制成了可爱的布偶。

下次发现之旅再见啦~